中班：动物怎么睡觉
执教者：
活动目标：
1.观察了解动物千奇百怪的睡觉姿态。
2.能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作模仿动物睡觉的姿态。 3.加深对小动物的喜爱，知道动物是人类的好朋友，增强保护动物的责任感。
活动准备：
1.教具准备：《小猪睡觉》的音乐、PPT、小猪图片。 2.学具准备：有关动物睡觉的各种姿态的调查表、铃鼓、花。
活动过程：
一、歌曲导入。
1.教师：小朋友们，今天我们班上来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？我们一起来听一听是谁来了？
3.教师：你们听到它在干什么？它是怎么睡觉的？还发出什么声音呢？ 二、做小客人去森林旅游。
1.教师：小猪看见了这么多小朋友可高兴了，它想邀请小朋友们去它们的森林里旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的，你们说好不好？那你们的声音都要轻一点哦，不要吵着小动物睡觉了好不好？ 三、出示动物睡觉的图片。 1.出示刺猬睡觉的图片。 请幼儿观察刺猬是怎么睡觉的。
为什么刺猬要蜷成刺球睡觉呢？ 请幼儿模仿刺猬睡觉。 2.出示丹顶鹤睡觉的图片。 观察丹顶鹤是怎么睡觉的。 请幼儿模仿丹顶鹤睡觉。
3.教师：除了这两只小动物，其他小动物也来了，它们都藏到了我们椅子后面的袋子里，我们悄悄地把它们请出来吧。
四、出示调查表。
引导幼儿观察调查表上的动物睡姿，并请个别幼儿回答这些动物怎么睡觉的。
五、在游戏中巩固所学知识
教师摇动铃鼓，幼儿传递花。在铃鼓停止的同时停止传递，请拿到花的幼儿做一个动物睡觉的姿势，让其他幼儿猜。
六、幼儿操作。 七、活动总结。
教师：我们今天看了很多小动物，你们喜欢它们吗？小动物也很喜欢我们的小朋友，它们都是我们的好朋友，以后让我们一起来保护他们，让它们向我们一样快快乐乐的长大好不好？
中班公开课科学：《动物怎么睡觉》
