2011年版全国各类成人高等学校招生 复习考试大纲
专科升本科 《政 治》 总要求
1．能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的基本概念、基本观点和基本原理及其重要意义。
2．能运用马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、基本方法，分析、论证、阐释建设中国特色社会主义实 践中的重要问题。
3．对于违背马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的错误观点、错误思想能够识别，并给予适当的分析批判。
复习考试内容
第一部分 马克思主义哲学原理 一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 【要求】
了解哲学、世界观、方法论等基本概念，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别，掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的基本特征，切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 （一）哲学及其基本问题 1．哲学与世界观、方法论 2．哲学的基本问题 3．哲学的主要派别
（二）马克思主义哲学及其基本特征 1．马克思主义哲学的产生 2．马克思主义哲学的基本特征
3．马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具 二、物质和意识 【要求】
了解物质、意识、运动、规律等基本概念。理解物质与运动、运动与静止、物质与意识、主观能动性与客观规律性的关系。掌握世界的物质统一性原理，坚持一切从实际出发，实事求是。 （一）辩证唯物主义的物质观 1．物质是标志客观实在的哲学范畴 2．运动是物质的根本属性和存在方式 3．物质运动的客观规律性 （二）意识的起源、本质和作用 1．意识是物质世界长期发展的产物 2．意识的本质
3．意识对物质的能动作用 4．主观能动性与客观规律性
（三）世界的物质统一性 ．世界的统一性在于物质性 1． 2．坚持一切从实际出发，实事求是 三、事物的联系、发展及其规律 【要求】
了解联系、发展、矛盾、质变、量变、否定等基本概念。理解唯物辩证法的总特征、唯物辩证法基本规律的主要内容、唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。能运用辩证的思维方法分析、解决工作和生活中遇到的 现实问题。
（一）唯物辩证法的总特征 1．世界的普遍联系 2．世界的永恒发展 （二）唯物辩证法的基本规律 1．对立统一规律 2．质量互变规律 3．否定之否定规律
（三）唯物辩证法的基本范畴 1．现象与本质 2．形式与内容 3．原因与结果 4．必然性与偶然性 5．可能性与现实性 四、实践和认识 【要求】
了解实践与认识、主体与客体、感性认识与理性认识等基本概念。理解马克思主义认识论的根本特征、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程。掌握马克思主义的真理观。 （一）认识的本质 1．实践及其基本形式 2．实践对认识的决定作用
3．认识是主体在实践基础上对客体的能动反映 （二）认识的辩证发展过程 1．从感性认识到理性认识 2．从理性认识到实践 3．认识运动的总规律 （三）真理及其检验标准 1．真理及其客观性
2．真理的绝对性与相对性 3．实践是检验真理的唯一标准 五、社会存在发展的基础和基本结构 【要求】
了解社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、国家等基本概念。理解唯心史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。掌握物质资料生产方式是历史发展的决定性力量的基本原理，学会用唯物史观认识社会及其发展规律。 （一）唯物史观的创立及其意义
1．历史观的基本问题 2．唯心史观的根本缺陷 3．唯物史观创立的伟大意义 （二）社会存在发展的基础
．地理环境及其在社会发展中的作用 1． 2．人口因素及其在社会发展中的作用 3．生产方式及其在社会发展中的作用 （三）人类社会的基本结构
1．社会经济结构——生产力和生产关系 2．社会政治结构——国家 3．社会意识的结构和相对独立性 六、社会发展的动力系统和历史进程 【要求】
了解社会基本矛盾、经济基础和上层建筑、阶级斗争、社会革命和改革、人民群众、历史人物等基本概念。理解社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、改革以及科学技术在社会发展中的作用，把握人民群众是历史创造者的原理，树立群众观点和群众路线。 （一） 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 1．生产力和生产关系的矛盾 2．经济基础和上层建筑的矛盾
（二）阶级斗争、社会革命和改革在社会发展中的作用 1．阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 2．社会革命是历史的火车头 3．改革在社会发展中的重要作用 （三）科学及其在社会发展中的作用 1．科学的本质和社会功能 2．科学技术是第一生产力
（四）人民群众和历史人物在社会发展中的作用 1．人民群众在历史发展中的决定作用 2．历史人物及其在历史上的作用 3．无产阶级政党的群众观点和群众路线 （五）社会发展的历史进程 1．社会形态及其演化
2．社会发展道路的统一性和多样性
第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果 【要求】
了解马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程，准确掌握马克思主义中国化理论成果的主要内容，深刻理解马克思主义中国化的重要意义。 （一）马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 1．马克思主义中国化的科学内涵 2．马克思主义中国化的历史进程
（二）马克思主义中国化的理论成果及其重要意义 1．毛泽东思想的形成和主要内容
2．中国特色社会主义理论体系的形成和主要内容
3．马克思主义中国化理论成果的精髓 4．马克思主义中国化的重要意义 二、新民主主义革命理论和社会主义改造理论 【要求】
了解新民主主义革命理论的形成，准确掌握新民主主义革命总路 线和基本纲领，深刻理解新民主主义革命及社会主义改造道路的特殊 性和基本经验。．
（一）新民主主义革命理论 1．新民主主义革命理论的形成
2．新民主主义革命的总路线和基本纲领 3．新民主主义革命的道路和基本经验 （二）社会主义改造理论
1．从新民主主义向社会主义的转变 2．社会主义改造的道路和历史经验 3．确立社会主义制度的重大意义 三、社会主义本质和初级阶段理论 【要求】
了解社会主义本质理论的形成及其意义，准确掌握社会主义初级阶段理论的形成及其主要内容，深刻理解党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领，特别是分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
（一）对社会主义本质的新认识 1．社会主义本质理论的形成及其内涵 2．社会主义本质理论的重大指导意义 3．社会主义的根本任务是发展生产力
（二）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 1．社会主义初级阶段理论的形成、内涵和特征 2．社会主义初级阶段理论的重要意义
（三）党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 1．党在社会主义初级阶段的基本路线 2．党在社会主义初级阶段的基本纲领 （四）社会主义初级阶段经济社会发展战略 1．“三步走”发展战略的内容及特点 2．“全面建设小康社会”奋斗目标的新要求 四、社会主义改革和对外开放 【要求】
了解我国改革开放的依据、历程和成就，深刻理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，我国必须坚定不移地推进全面改革，不断提高对外开放水平。 （一）改革是决定当代中国命运的关键抉择 1．社会主义社会的基本矛盾 2．中国改革的历程和成就 3．改革是中国的一场新的伟大革命 （二）毫不动摇地坚持对外开放 1．我国对外开放的历程和成就 2．不断提高对外开放水平
五、建设中国特色社会主义经济 【要求】
了解社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。深刻理解实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度，以及建立社会主义市场经济体制的历史必然性。深刻理解让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕的重要思想。深刻理解我国促进国民经济又好又快发展的重要方针。 （一）社会主义初级阶段的基本经济制度
1．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性 2．坚持公有制为主体是社会主义的一条根本原则 ．鼓励、支持和引导非公有制经济的健康发展 3． （二）社会主义初级阶段的分配制度
1．以按劳分配为主体、多种分配方式并存的必然性 2．实现共同富裕，防止两极分化 （三）社会主义市场经济体制
1．社会主义市场经济体制的形成和发展 2．社会主义市场经济体制的基本特征 （四）促进国民经济又好又快发展 1．建设创新型国家
2．走中国特色新型工业化道路 3．建设社会主义新农村 4．统筹区域发展
5．建设资源节约型、环境友好型社会 六、建设中国特色社会主义政治 【要求】
深刻理解党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，准确掌握我国民主政治制度的运作模式及其优势，深刻理解我国依法治国的重要意义、法制建设的基本要求以及政治体制改革的重要意义。 （一）建设社会主义政治文明
1．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 2．坚持和完善中国特色的社会主义民主政治制度 （二）依法治国，建设社会主义法治国家 1．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 2．加强社会主义法制建设
（三）推进政治体制改革，发展社会主义民主政治 1．政治体制改革的目标和任务
2．坚持中国特色社会主义政治发展道路 七、建设中国特色社会主义文化 【要求】
准确掌握中国特色社会主义文化建设的战略地位和根本任务，深 刻理解社会主义核心价值体系的内容及其重要意义。 （一）中国特色社会主义文化建设的战略地位和根本任务 1．中国特色社会主义文化建设的战略地位 2．中国特色社会主义文化建设的根本任务 （二）建设社会主义核心价值体系
1．社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系 2．建设社会主义核心价值体系的重大意义
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