自考讲义十 第十章 领导方法
? 本章重点：掌握中国共产党和社会主义的基本领导方法就是群众路线的方法。要深刻理解包含在领导方式中的辩证唯物主义认识论原则和历史唯物主义原理。掌握领导的各种日常工作方法。
? 本章提示：从两方面理解群众路线，掌握并分清认识客观世界具体方法和改造客观世界的具体方法，现代化的调查方法和研究方法。理解科学预测在现代领导活动中的必要性。具体地把握领导的各种日常工作方法的要求及内容。了解西方近代关于人性的理论。从历史的角度，了解领导方式的类型。
?重要考点讲解
一、简单概念
1、领导方法是由领导性质决定的。
2、我党在长期的革命斗争中摸索和创造出来的方法是群众路线的方法。 3、群众路线的基本领导方法表现为一般与个别相结合两个方面。
4、调查研究是认识客观世界的基本方法，也是领导与群众相结合的中心环节。 5、调查研究的具体方法有开调查会、解剖麻雀、走马看花和下马看花、胸中有数和种试验田。
6、开调查会首先作调查的人须有甘当小学生的精神，要有满腔的热情，要有眼睛向下的决心和求知的渴望。其次，讲究开调查会的方法。
7、解剖麻雀的方法要注意：要选择确有代表性的单位作为解剖典型；要抓住本质性问题进行分析；要做一些对比调查。
8、胸中有数和种试验田是一种点面结合的方法。
9、改造客观世界的方法有：一般号召与个别指导相结合；领导骨干和广大群众相结合；抓中心环节、 “牵牛鼻子”和“弹钢琴”；出“安民告示”和典型引路；抓两头带中间。 10、抓中心环节和“牵牛鼻子”方法都是抓主要矛盾的方法。“弹钢琴”的方法具有统筹兼顾。各得其所的意思，这是既强调工作重心又安排好工作秩序的方法。 11、社会化、现代化调查方法有全面调查、抽样调查、典型调查、重点调查。 12、全面调查的要点是：第一是坚持全面型；第二是调查内容应根据调查目的确定；第三对大规模的普查，要规定统一的标准时点。 13、抽样调查要按照随机原则。
14、“解剖麻雀”属于典型调查，它的理论依据时根据共性和个性辨证统一的原理。 15、重点调查和抽样调查、典型调查一样，都属于非全面调查，他们的主要区别在于选点方法的不同。
16、重点调查一般采用系统分析、综合比较的方法。
17、调查是搜集材料，研究是对材料进行加工整理。
18、研究的方法包括系统研究方法、度量研究方法、概率研究法。 19、系统研究要坚持集合性原则、整体性原则、相关性原则、有序性原则四个原则。 20、度量研究实质上是定量研究和定性研究的综合。 21、在研究方法中最常用、最有效的方法是度量研究方法。
22、“七S理论”是美国学者巴斯克和艾索思提出的。他们以最高目标为中心形成的一种架构。
23、从领导指挥方式着眼，可将领导方式划分为命令式、说服式、示范式三种。 24、从领导者与被领导者的关系着眼，可将领导方式划分为自决型、参与型、放任型三种。
25、从领导活动的侧重点着眼的，可将领导方式划分为任务中心型、人员中心型、人事并重型三种。
26、取决领导方式的条件，首先应看组织的性质、任务；其次看该组织内领导者与被领导者的素质条件；再次看该组织的内外环境条件。其中起主要作用的是领导者与被领导者的素质条件。
二、简答题
1、简述领导如何制定贯彻规划？见教材P270
首先，要确定正确的目标。 其次，要制订规划。 制定目标规划应注意：
（1）目标规划不是提口号，而是一项严肃的科学设计。 （2）制定目标规划要从需要与可能两方面进行研究论证。 （3）制度目标规划必须领导者亲自抓。
（4）领导者还应不厌其烦的向单位下属群众经常宣讲目标规划。 （5）在实施过程中，领导者应一直追踪目标，不易轻易改变。 2、简述发挥机构人员效能的方法？见教材P270 （1）要按照现代化管理原理科学地设立组织机构。
（2）设立机构要贯彻精简、统一、效能、节约和反对官僚主义的原则。 （3）每个机构都应制定工作规范。 （4）要制定工作人员的管理法规。 （5）运用动力原理加强对人员激励的工作。 （6）加强人员培训，不断提高人员的整体素质。 3、简述信息沟通和利用的方法？见教材P273
（1）必须认识信息是宝贵的资源，树立现代信息观念。
（2）要做到信息渠道畅通，采用各种沟通方式使指令、反馈都做到及时、准确。 （3）利用现代化的办公设备，提高信息传递、处理的效率。 （4）要致力信息开发，做到信息共享。
4、简述社会主义领导方式？见教材P280
首先，应注意领导者的表率作用，也就是示范式的领导方式。 其次，应注意教育说服式的领导方式。 再次，应注意民主集中式的领导方式。 三、论述题
试论如何通过科学预测增强领导决策和控制的预见性？见教材P265
由于现代社会联系的复杂性和变化的急剧性特点，必须强调领导决策与控制要有预见性。应借助科学预测手段，使领导获得关于未来的认识，这样才能高瞻远瞩，具有战略头脑，既防患未然，又克敌制胜。
科学预测就是人们利用已经掌握的知识和手段，预先推知和判断事物未来或未知状况的结果。在领导
实施控制前，要作前导预测；在实施控制过程中，要不断进行追踪预测；在追踪预测中，要特别注意反馈控制。 主要的科学预测原理有：
（1）连续性原理：事务总是在时间上有过去、现在和未来，在这个过程中，他们受统一的基本矛盾制约，就具有连续性。
（2）因果性原理：我们可以从现实事物的矛盾及其运动规律，推断未来事物的趋势和结果；也能从现实事务的量变及其过程，推断未来事物的质变及其过程；从现实事物的肯定否定推知其未来的否定肯定等形式。
（3）相似性原理：可以从已知事物的发展变化过程及结果，推测另一相似事物未来的发展变化过程及结果，这就是相似性原理。
（4）可能性原理：它是指包含在现实事物中的，预示着事物发展前途的种种趋势，是潜在的尚未实现的东西。
《领导科学》自考讲义十
