高职院校大学生创新创业素质现状及提升措施研究
金瑾
【摘 要】受国家产业结构升级、宏观就业压力加大、国内外经济局势变化、结构性就业创业矛盾突出等因素影响,当前高职院校大学生创新创业素质参差不齐,具体表现为缺乏创新创业精神、欠缺创新创业知识、创新创业能力较弱、创新创业心理素质较差.社会、学校、家庭、个人共同影响着大学生创新创业素质的提升.对此,需要多举并措、形成合力,以期促进大学生创新创业素质的有效提升. 【期刊名称】《新课程研究（中旬-单）》 【年(卷),期】2016(000)006 【总页数】2页(P135-136)
【关键词】高职大学生;创新创业素质;提升 【作 者】金瑾
【作者单位】成都农业科技职业学院招生就业处 【正文语种】中 文 【中图分类】教科文艺
http://www.xkcyj.cn目前我国正处于产业结构升级， 经济转型， 创业型经 济大力发展时期。 作为一种新经济发展方式， 创业型经济 的发展需要大量高素质的创业人才。 大力开展高职大学生 创新创业教育， 提升大学生创新创业素质， 培育创新创业 人才，为创业型经济的发展提供坚实的智力支持是发展的 主旋律， 也是践行党和政府 “大众创业、 万众创新” 号召 的重要举措。 文章深入分析高职院
校大学生创新创业素质 存在的问题， 归纳原因， 探究提升措施。 社会、 学校、 家 庭、个人四位一体， 精准发力， 着力提升高职院校大学生创业创业素质。 一、 高职院校大学生创新创业素质存在的问题经过多年的创新创业教育工作实践探索， 高职院校形 成了一套科学完善、 体系性强的创新创业教育工作机制， 成效显著。 绝大多数高职院校大学生都进行了创业意识教 育及培训， 具有较为强烈的创业意识， 熟悉了解党和国家 的创业政策。 但是， 受多方因素影响， 高职院校大学生创 业素质仍存在诸多不足， 具体表现为：1.缺乏创新创业精神所谓创业精神， 就是指人们通过兴办实业等实践活动， 来追求物质财富和精神财富， 从而促进社会发展的精神。 创业精神是大学生参与创新创业实践活动的动力， 并在创 新创业实践活动中发挥着关键性作用。 但是， 当前高职院 校大学生创新创业精神的缺失是大学生创业素质不高的重 要问题之一。 高职院校大学生在进行职业生涯规划设计时 仅仅把创业规划作为不能充分就业后的重要补充， 并未将创新创业作为首要选择， 创业意识缺乏， 创业动机不足。 对于已经创新创业的高职院校大学生而言， 选择的创业类 型往往是生存型创业， 而机会型创业很少， 缺乏积极开拓 市场的进取精神。 部分大学生盲目清高， 缺乏承担风险的 勇气， 难以承受创业过程中遭遇的挫折失败。2.缺乏创新创业知识和能力创业知识是创业素质的基本内容， 包括专业理论知识、 企业运营管理知识、 人际交往等。 大学生在财务、 税法、 市场经济学、 企业开办组织管理等方面较为欠缺， 这对成 功开办企业造成消极影响。 具体来说， 理科生对财务管理、 文案写作等创业知识储备不足， 而文科生欠缺业务技能、 专业技术。创业能力是创业素质的核心内容， 是创新创业活动能 否取得成功的关键因素。 当前高职院校大学生创业能力存 在诸多不足， 表现为大学生的沟通协调能力、 人际交往能 力、组织管理能力较弱， 心理抗压素质较差等， 导致他们 在遇到突发事件时难以沉着应对， 致使创业失败。 3.创新创业心理素质较差创新创业心理素质是大学生在创业活动中， 对其心理 以及行为
发挥调节作用的思想意识。 这是创业素质的重要 组成部分。 一个具备良好心理品质的创业大学生， 往往能 够在创业活动过程中坚韧不拔、 不断努力、 支撑创业人生， 为取得创业成功奠定坚实基础。 但是， 当前高职院校大学 生创业心理素质整体上存在坚韧性不够、 团队协作能力较 差，缺乏社会实践经验、 抗压较差等情况， 引发社会大学 生创业产生 “三分钟热度” 的误解。 从调研数据得知女大高职院校大学生创新创业素质现状及提升措施研究□ 金 瑾【摘 要】 受国家产业结构升级、宏观就业压力加大、国内外经济局势变化、结构性就业创业矛盾突出等因素影响，当前高职院校大学生创新创业素质参差不齐，具体表现为缺乏创新创业精神、欠缺创新 创业知识、创新创业能力较弱、创新创业心理素质较差。社会、学校、家庭、个人共同影响着大学生创 新创业素质的提升。对此，需要多举并措、形成合力，以期促进大学生创新创业素质的有效提升。 【关 键 词 】 高职大学生；创新创业素质；提升中图分类号： G712 文献标识码： A 文章编号： 1671-0568（2016）32-0135-02作者简介： 金瑾，硕士，成都农业科技职业学院招生就业处讲师。研究方向：教育管理、思想政治教育以及农业类高职院校大学生就业创业教育及指导。就业方略135目前我国正处于产业结构升级， 经济转型， 创业型经济大力发展时期。 作为一种新经济发展方式， 创业型经济的发展需要大量高素质的创业人才。 大力开展高职大学生创新创业教育， 提升大学生创新创业素质， 培育创新创业人才，为创业型经济的发展提供坚实的智力支持是发展的主旋律， 也是践行党和政府 “大众创业、 万众创新” 号召的重要举措。 文章深入分析高职院校大学生创新创业素质存在的问题， 归纳原因， 探究提升措施。 社会、 学校、 家庭、创业创业素质。一、高职院校大学生创新创业素质存在的问题经过多年的创新创业教育工作实践探索， 高职院校形成了一套科学完善、 体系性强的创新创业教育工作机制，成效显著。 绝大多数高职院校大学生都进行了创业意识教育及培训， 具有较为强烈的创业意识， 熟悉了解党和国家的创业政策。 但是， 受多方
高职院校大学生创新创业素质现状及提升措施研究
