体育教学设计（教案）
水平四“篮球：体前换手运球技术及运用练习方法”单元教学计划 教学 篮球：体前换手运球技术及运用练习方法 内容 课时数 5 单元1.能够简单说出体前换手运球的动作的要领、练习方法及在比赛中运用方法，欣赏能力。 教学2.在单个练习，组合练习，面对障碍、面对防守、比赛等难度不通递增的情况下，合理运用体前目标 换手运球技术，发展多种体能 3.在学练中勇于挑战，乐于探究，友善对待同伴,表现出良好的合作精神。 课时 教学 教学重点教学目标 教学策略 (次) 内容 与难点 1.能说出体前换手运球的动作要领。 重点：换手，体前换2.在各种练习方法下，能有 70%以上转体，难1.体前换手运球过垫子 手运球2.体前换手运球+连续过 2个垫1 技术方学生做出换手，转体动作，发展学生 点:探肩，子+运球 变向突破 的协调和灵敏素质。 法1 3.篮球体能练习 3.培养勇于进取、自主学习、相互合作的能力以及顽强拼搏的精神。 1.能简要说出体前换手运球过障碍的 重点：重体前换练习方法。 1.高运球+体前换手运球过障碍 心的转移手运球2.能在慢速运球中，面对障碍物做出2.行进间体前换手运球+过消2 练习方转体探肩的动作，提高控球能力，增 难点：对极防守+投篮 动作节奏 强护球的意识，发展体能。法1 的把握 3.两人运球对抗比赛 3.培养勇于进取、自主学习的能力以及顽强拼搏的精神。 1.能说出体前换手运球在多种条件下 体前换的练习方法。 手运球2.通过单人、双人、障碍、防守等不3 练习方同练习方法下，做出体前换手运球， 进一步提高控制球和支配球的能力， 法2 发展灵活性、协调性以及反应能力。 3.培养勇于进取的品质和适应能力。 重点：手 1.行进间体前换手运球 对球的控制能力难2.行进间过不同个数及间距的障点：手脚、碍物的换手运球练习 眼、球的3行进间体前换手运球+过积极防协调配合 守 （一攻一防） 1.体前换手弱侧手运球过障碍+ 对墙传准 2.高低运球+体前换手弱侧手运球过障碍+对墙传准 3.比赛快速运用体前换手方法突破防守后传准。 4 1.能简单说出体前换手运球传准的练 重点：运体前换习方法。 球和传球手运球2.在体前换手运球中，能做出过障碍的衔接难运用方后传准固定目标和移动目标，并发展 点：快速眼手的协调配合能力。 法1 突破 3.培养学生自信心，以及同伴间友好相处及合作的能力，增强班级凝聚力。 1 较熟练地掌握行进间体前变向换手 体前换运球动作，提高变向运球的速度。 重点：动手运球2 在攻防练习中，能够较灵活地运用 作衔接难运用方所学的基本技术，进行简单规则下的点：动作教学比赛，巩固提高所学技术动作。 舒展 法2 3 引导学生相互激励，培养其合作交 流能力。 5 1.快攻（一攻一防）两人同排站立，一人抢到篮板球后，发动快攻，一人快速回防 2篮板球传球+体前换手运球+后 场积极防守+投篮 3教学比赛全场五打五
水平四(八年级)体育《篮球体前变向换手运球》教学设计(附单元计划及教案)
