2011年初中毕业生学业考试模拟试卷语文试题卷
全卷有4个大题，24个小题。满分为120分， 考试时间为120分钟。 一、书写(4分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累运用(26分)
1．阅读下面文字，根据拼音写出汉字。 (2分)
在这个春天里，我倚窗独坐，手握一卷诗书，静静品读，摒弃俗世中的喧xiāo ( ▲ )， 除去俗世中的浊气，让一颗浮zào( ▲ )的心片刻间沉静下来，在淡淡的春的花语中，将思绪汇成一条潺潺流淌的小河，蜿yán( ▲ )流过我那将要干hé( ▲ )的心田。
2．根据语境及括号内提示，填写合适的成语。 (任选两个作答) (2分)
孙绍振老师在读《木兰诗》时这样说： “作者居然在故事结束以后，突然 A ▲ (完全改变了平时的态度)。这有点令人意外，本来全文几乎都是叙事，几乎没什么形容。更没有用过比喻。这在全文中是第一次使用比喻，不用则已，一用就 B ▲ (比喻平时没有突出的表现，突然做出惊人的成绩)。写战争时 C ▲ (指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精练)的作者此时慷慨地写了四行：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌!这个比喻内涵相当丰富。直到今天，成语——D ▲ (原指分辨不出雌雄。后用以形容事情错综复杂，不易识别)仍然具有很强的生命力。” 我选 ▲ ，成语： ▲ ；我再选 ▲ ，成语： ▲ 。 3． 从上下文连贯的要求看，下面句子横线上应填人的一项是( ▲ )。 (2分)
我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花桑， ▲ ，幻想如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A．晨露都挂满在所有的荆棘上 B．所有的荆棘上都挂满了晨露 C．所有的晨露都挂满在荆棘上 D．荆棘上都挂满了所有的晨露
4． 下面是某市发出的《倡议书》的部分内容，按要求完成题目。 (6分) 一个人盯着电视发呆时，您是否怀念当年老墙门里的欢声笑语?A您是希望小区居民们的互帮互助?还是“老死不相往来”?其实，B要让这一切回来并不是不难．只要大家碰面时点个头，只要我们在邻里需要时伸把手。在此，我们特向全市居民发起倡议，在我市设立一个邻居节。……让我们在邻居节里，C使邻里间不再陌生。彼此亲近，用邻里情把我市变成一个美丽的大家庭。
①修改标点符号。 (2分)
划线A句的标点符号有错，请修改。
▲ ②修改病句。 (2分)
划线B句是一个病句，请修改。
▲ ③变换句式。 (2分)
请将划线C句改成一个递进复句。 (可以适当改动语序，增添关联词语)
▲ 5． 古诗文填空。 (①～③必做，④⑤任选一题) (6分) ①塞下秋来风景异， ▲ 。 (范仲淹《渔家傲》)
②安得广厦千万间， ▲ !风雨不动安如山。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ③ ▲ ， ▲ ，有良田美池桑竹之属。 (陶渊明《桃花源记》) ④很多诗人借登楼远眺来寄托自己的思念之情，请写出一句带“楼”字的诗句： ▲ ， ▲ 。
‘⑤亭不仅是古时候供行人休息的地方，更有丰富的文化内涵，请写出一句带“亭”字的诗句： ▲ ， ▲ 。 6． 名著阅读。 (4分)
他的面貌有了固定的特征，永远铭刻在人类的记忆之中。火一样蓬勃的头发， 盖在他的头上，宽广的前额上两道微弯的皱纹，白色的双肩异常浓密；一部忠厚长 者的胡须，使人想起第戎的摩西像。苍老的面庞变得平静、温和，留着病痛、忧伤 和慈祥的痕迹。
①选自《 ▲ 》，作者是 ▲ 。
②文中的“他”给你怎样的人生启示? (不少于50个字表达) ▲ 7． 综合性学习。 (4分) 阅读以下材料，按要求完成题目
2019-2020年初中毕业生学业考试模拟试卷语文试题卷
本报讯 明天20时30分至21时30分，全球将迎来第5个“地球一小时”。为深入贯彻市委、市政府节能减排工作部署，切实增强人民群众的节能环保意识，推动我市节能减排和“生态文明”建设，我市积极响应“地球一小时”，将于明天开展“地球一小时”活动。
“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六的晚上20：30-21：30自愿熄灯一小时，号召大家为保护环境做出一个行动改变。该活动旨在让全社会了解到气候变化所带来的威胁，提高公众节能意识，倡导低碳生活方式，鼓励全社会对气候变暖带来的挑战采取积极的环保行动。届时，希望市民能关闭家中不必要的电灯、电源，以一次举手之劳，共建低碳文明。
(摘自3月25日《慈溪日报》)
①请你为“地球一小时”活动写一句宣传口号，要求使用对偶形式。 (2分) ▲
②如果你在3月26日晚20时40分发现教室里灯火通明，只有小明一个人在学习，你该对他说些什么呢? (2分)
▲ 三、阅读理解(40分)
(一)防灾训练，中国仍是贫穷大国(12分)
在灾难面前，许多国民不仅缺乏科学知识，也缺乏足够的防灾训练，极易出现集体恐 慌。
中国社会缺乏足够的防灾训练，实际上可被视为是一种严重的公共贫穷。这是一种富人穷人都可能遭遇的特殊“贫穷”。在这方面，中国是个“贫穷大国”。高收入并不一定使人能幸免于灾害与无知。防灾训练应作为特殊的公共产品来提供，内容应包括基础设施(如紧急避难所)建设、维护与改进，与灾害相关的科普，以及应对灾难的技能。 我们或许可以这样理解那些抢购者。个人处于无知与恐慌状态时，为了避免受到伤害， 会做出一些盲目的避险反应，这情有可原。)毕竟，人都有求生本能。不过，一个社会、一个国家。如果一次又一次对类似现象进行批判后却无明显改进，那就是巨大的悲哀了。 类似的现象已不是第一次了，汶川大地震曾给国人带来巨大心灵创伤。然而，我们似乎也非常健忘。许多地方当初曾经发出过的加强防灾训练和灾害科普教育的誓言也许已被淡忘。全国各地中小学教学楼是否全都提高了防震级别?对灾害的应对是否进行了有序训练?答案多半是否定的。日本地震引发的核事故又抛出一个新警示：应对核污染等罕见灾害所需的知识技能，对大多数人来说更是陌生的。
笔者认为，这种训练应被广泛地嵌入学校教育、企业培训。防灾训练所需的大部分开支可在财政经费中做出安排。私有企业、私立学校，也应提供这类训练，其费用尽管无法来自财政拨款，但可被纳入福利支出，由政府通过免税等办法加以促进。
可能会有这样的质疑：防灾训练会占用大量社会资源，而中国不像日本那样灾害集中而频繁，这是否值得?人们可能认为，灾害出现的概率较低，所以精美丰富的商品、宏伟的摩天大楼、奢华舒适的酒店，这些比起防灾训练对人们的生活更加重要。这种想法存在于学校、企业内部，这就更需要落实防灾训练。因此，防灾训练工作往往因经费问题而始终被置后，但一旦灾害发生，代价将极其巨大。有个案例可说明因经费问题而延误决策的糟糕结果。美国曾计划保护佛罗里达深色海滩雀，却因经费问题进行长期讨论。等提议通过后，世上仅存的几只深色海滩雀已因太老而无法生育。在未来的灾难面前，我们千万别让自己成为佛罗里达深色海滩雀。为确保防灾训练这种公共产品的提供，有必要通过相应的法律条款。
如果没有强制执行的法律条款，仅停留在承诺层面上的防灾训练很可能被不断地搁置。 防灾训练不仅可以提高国民公共素质，更是一种公共福利。因为通过系统的防灾训练， 国家可增强抗打击力，人民的安全感会大幅度提高。如能够意识到这些价值，我们也许会更加欣然地生活在这个灾难频发的世界。 (摘自2011年4月1日《环球时报》，作者何辉)
8． 下面四个选项中，最适宜做这篇短论的观点的一项是( ▲ )。 (3分) A．防灾训练，中国仍是贫穷大国。
B．防灾训练，是国家对灾难的一种积极应对。 C．防灾训练，经费必须有法律保障。 D．防灾训练，是一种公共福利。
9． 针对中国的防灾训练，作者提出了哪些策略? (3分)
▲ 10．文中举美国保护深色海滩雀的案例是为了证明什么? (3分) ▲ 11．根据上文与下面的链接材料，就中国社会的防灾减灾问题谈谈你的发现。 (3分) 材料一：l 998年3月，《中华人民共和国防震减灾法》颁布实施。2008年5月12日，
2019-2020年初中毕业生学业考试模拟试卷语文试题卷
