考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。
得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。
但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。
先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。
下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。 吉林师范大学课程与教学论考研经验考研真题考研参考书 初试科目： (101)思想政治理论
(201)英语一 或 （202）俄语 或 （203）日语 (614)教育学综合
参考书目：
①《教育学》，王道俊，郭文安编写，人民教育出版社; ②《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社; ③《外国教育史教程》，吴式颖主编，人民教育出版社;
④《教育研究的原理与方法》，杨晓微主编，华东师范大学出版社。 关于考研英语
考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达，有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高
有很大帮助。
阅读和写作其实是分不开的。
对于写作，主要是靠一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始背模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。
对于新题型，一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空（可能性大的），在推断出其它题目的句子（此时未解出的题目应该只有2个），如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。
最后总结一下复习方法，就是做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路，重视外刊的阅读和地道表达的积累，同时反复应用这些表达。
(614)教育学综合
（1）教材：就用以上那几本就可以
（2）参考书：（认定一套就足够了）
推荐研教新版的应试宝典的那一套书。它包括应试宝典（所有知识点详解），真题汇编，应试题库。一年下来把这些书用完都不错了，其他市面上的参考资料都仅供参考
（3）学姐的笔记
如果自己来不及做笔记，可以购买一些学姐做的优秀的框架笔记，注意，一定是框架笔记哦！！我自己的笔记就是框架笔记，自己背了6遍，还总结非常多的口诀。有需要的可以找我哦。
时间规划
如果你要考研，那么不能开始得太晚，同样战线也不能拉得太长。从大三下学期，也就是大三那个寒假开学后正式投入准备就是最合适的。
（1）看教材：
教材都必须好好看一遍。当然如果你暑假之后才开始准备，那肯定是没有时间看的了。可以省略这一步，但是有时间的话一定要看一遍书。看书的时候不要盲目的看，把字看完就完了。你可以在看每一章节之前看看参考书，大致了解这一章的考点。或者看看网课视频更好，看了视频再看参考书，再看看教材。看书顺序：中教史→外国教育史→教心→教育学基础→教育研究方法
（2）做笔记：
在暑假之前，一定就要形成自己的笔记了。笔记最好不要自己想当然的做，你可以借鉴学姐的。但是最好的是跟着网课来做笔记，第一遍最好用铅笔。看教材，看参考书，看视频做笔记是同步进行的，最好看一本书就把相应的笔记做好。
（3）刷题
在暑假来临之前，可以写一写研教新版的应试题库里面的选择题，因为后面时间会非常紧张。
（4）背专业课
中教史，外国教育史，教心，教育学基础，教育研究方法这几本书内容都非常多，相信我，越早开始越好，本来我5月份就可以开始背的，结果又花一个月看了一遍的参考书，整理了自己的笔记。你一旦把笔记整理好之后，马上就要开始背诵了。后面我只背了6遍，十分后悔没有早点儿开始背。你不用担心自己的笔记后面会修改，背了等于没背。笔记修改的只是一小部分，大部分还是那些，不会修改。而且越到后面你越没有时间背细节，而教育学是真的非常爱考查细节。
简单介绍一下背诵的方法。千万不要一字一句的背！！千万不要背大段大段的话！！一定要形成框架笔记，一定背自己的框架笔记好吗？听话！我备考的时候看到好多作死的学习方法，拿着大纲在那儿背书，拿着历年真题背答案？！最后这些人连初试都没过，不要重蹈他们的覆辙。
首先背书之前你要有心理准备，第一二三四遍的时候你会越背越怀疑人生，背了那么多遍还是什么都记不住。我背到第4遍的时候边背边哭，因为还是记不住。但是，你要相信重复的力量，当你背第5遍第6遍的时候，你会发现奇迹，很多东西自然而然就已经记住了。在前期背第一遍的时候，一定要先从大背到小。从整本书的结构，每一章节的标题到每一小节的标题再到每一小节的副标题，总之就是先背框架再背具体内容。背具体内容的时候一定不能什么都背，要懂得背关键字，要懂得用自己的话阐述，这个能力慢慢来，背多了，听多了课程就会了。
笔记本和其他资料、软件
（1）笔记本推荐使用活页本，就是像小学写的同学录那种的本子，可以把
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