《教育测量与评价》教案

[重点与难点]重点：现代测验理论的要点、现代数学教育测量与评价发展趋势。难点：现代测验理论的要点。

[教学时数]讲授2课时，课堂讨论、学生自主学习1课时 [教学方法与手段]课堂讲授、课堂讨论与学生自主学习相结合 [主要内容]

第一节 经典测验理论的特色

一、经典测验理论的主要优点 二、经典测验理论的主要局限性 第二节 现代测验理论的优势

一、题目反应理论的主要优点 二、题目反应理论的主要局限性

三、经典测验理论与现代测验理论的比较 第三节 现代数学教育测量与评价发展趋势

一、数学教育测量与评价的政治性得到加强 二、数学教育测量与评价的教育功能得到强化 三、数学教育测量与评价理论研究得到突破性进展 四、计算机技术的发展提高了测验的效率 [课堂训练、作业思考题]

[1]经典测验理论的中心概念有哪些？ [2]经典测验理论为什么能得到广泛的应用？ [3]题目反应理论在哪些方面超越了经典测验理论？

目反应理论重要应用表现在哪几个方面？

题

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