有时候我发现自己老是在一遍又一遍的重复同一个事情。即使我也运用了技巧,但我仍然觉得自己很唠
叨。应该怎样避免?
?我们重复是因为孩子假装没有听见。当提醒了两三遍之后,就别再说了,而要确认他是不是听见了。
我的问题是,每次让孩子帮忙,他总是说:“好的,等会儿。”但他
就是不动,该怎么办?
?最好的办法是最在他后面问。例如:好的,大概多少时间后做?那是什么时候?最后要确认一遍,好的,从现在开始,*****后做***。谢谢。
建议忠告和技巧使用
?????
1)描述2)提示3)用简单的词语表达4)说出你的感受5)写便条描述
?使用描述的语言,是要避免互相指责和埋怨。而在表达时,要避免使用“你”怎样怎样,容易让人产生抵触情绪。?要用在孩子感到确实是需要让他去做的时候。
提示
?提示技巧并不难,但一定要去掉后面有攻击性的字眼。如:“脏衣服要放在洗衣筐里,你永远都学不会,怎么回事!”
?要避免提示孩子他们已经知道的信息。不然孩子容易觉得你认为他太傻或者在故意挖苦他。如,你告诉一个15岁的孩子:牛奶不放到冰箱里会变酸。
如何说孩子才会听 - 图文
有时候我发现自己老是在一遍又一遍的重复同一个事情。即使我也运用了技巧,但我仍然觉得自己很唠叨。应该怎样避免??我们重复是因为孩子假装没有听见。当提醒了两三遍之后,就别再说了,而要确认他是不是听见了。我的问题是,每次让孩子帮忙,他总是说:“好的,等会儿。”但他就是不动,该怎么办??最好的办法是最在他后面问。例如:好的,大概多
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式