好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

运城银星学校高考生物基础知识过关检测(31)实验(四) 新人教版

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

实验(四)

1、调查人群中遗传病时最好选取________________________进行调查。某种遗传病的发病率=________________________在分析统计结果时依据________________一般可断该病的显隐性:依据________________可确定该基因是否为伴性遗传。 2、以调查白化或色盲病为例,设计一遗传病调查的统计表。

3、取样调查法是指________________________________________________。常用的方法是____________,选择一个______________________地块来划取样方,样方的面积为________。 4、衡量生态系统稳定性的主要依据是________________________________________,生态系统的稳定性与它的________、________和________等都有着密切的关系。 5、列举制作小生态瓶的五个注意事项。

6、调查环境污染对生物影响的方法主要有____________、____________和____________。调查完成后应及时________________调查结果,并写出____________,它包括的内容有________________、________________以及________________。

实验(四)答案:

1、群体中发病率较高的单基因遗传病 某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数 该遗传病在家庭(或家系)中发病情况 男女发病情况 2、

96届 学校 表现形 男 正常 一中 色盲 正常 二中 色盲

女 男 女 男 女 男 女 男 女 97届 98届 99届 2000届 1

3、只计数种群的一小部分,用来估计整个种群的种群密度 样方法 该种群分布比较均匀的长方形 根据不同的情况选择样方大小

4、能否在一定时间内保持自身结构和功能的相对稳定 物种组成 营养结构 非生物因素 5、(1)在制作完成的小生态瓶中所形成的生态系统,必须是封闭的。

(2)小生态瓶中的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动。

(3)小生态瓶必须是透明的,既让里面的植物见光,又便于学生进行观察。

(4)小生态瓶中投放的生物,必须具有很强的生活力。投放的动物数量不宜过多,以免破坏食物链。

(5)生态瓶宜小不宜大。如果设计的是模拟微型池塘生态系统,则瓶中的水量应为容器的4/5。

(6)小生态瓶制作完毕后,应该贴上标签,写上制作者的姓名与日期,然后将小生态瓶放在有较强散射光的地方。要注意不能将小生态瓶放在阳光能够直接照射到的地方,否则会导致水温过高,而使水草死亡。另外,在整个实验过程中,不要随意移动小生态瓶的位置。 6、野外观察法 社会调查法 文献调查法 及时统计和分析 调查报告 指出当地的污染源和污染物 环境污染程度 应当采取的防治措施

2

9ak6z1wbrh68ub00wtu64vbt01gdv9005h9
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享