知识点
第一节、新生命的诞生
1、生命都是从受精卵发育而来。受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 2、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。
3、输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胚胎通过脐带和胎盘
与母体相连。
4、试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本质上是有性生殖，只是受精在试管中完
成。体外受精，体内发育）
第二节、走向成熟
1、人一生的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期；
婴幼儿期：出生的前三年，会出现生理协调和大脑发育等巨大变化；人生第一次快速生长期
青春期：儿童发育为成人的过渡时期，人生第二次快速生长期，最大变化是生殖器官（第一性征）的发育和成
熟
成年期：体重身高逐渐停止增长，各个器官发育成熟，体能高峰期 2、生殖器官发育成熟的标志：遗精和月经
第三节、动物的生长时期
1、蝌蚪与成蛙的比较 蝌蚪 成蛙 生活环境 水中 水中与陆地 运动器官 躯干和尾部 四肢 运动方式 游泳 游泳、跳跃 呼吸器官 鳃 肺和皮肤 完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，在生活方式和形态结构上要发生很大改变的发育。如两栖类（青蛙），有些昆虫（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等）：经历受精卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段。（有蛹期） 不完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构相似。有些昆虫（如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、
螳螂、蟑螂、臭虫等）：经历受精卵、幼虫、成虫 三个阶段。（无蛹期） 2、有性生殖：通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式 无性生殖：不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式
第四节：植物的一生
41、顶端优势：顶芽发育较快，会抑制侧芽的发育。 摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝，
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2、花的结构
花蕊 （花的主要结构）
雌蕊 雄蕊
花药：里面有花粉 花丝 柱头 花柱
子房：里面有胚珠
第五节：植物生殖方式的多样性
1、子房发育成 果实， 子房壁发育成果皮 ，胚珠发育成 种子， 珠被发育成种皮，受精卵发育成 胚 。 2、子房内如果只有 一个 胚珠，受精后果实内只有 1粒 种子，如桃子等。
子房内如果有 多个 胚珠，受精后，果实内可以形成 多粒 种子，如西瓜等。
3、植物的无性生殖
（1）孢子繁殖：蕨类、苔藓类（蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓）
（2）营养繁殖：被子植物用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式。
包括：分根（夹竹桃、腊梅）、压条（桑、夹竹桃）、扦插（月季、柳树、葡萄）和嫁接（橘、桃）。 嫁接能否成活的关键是砧木和接穗的形成层对齐。接穗与钻木上长的植物种类不同 营养繁殖的优点：1）能保持亲本的优良性状；（2）繁殖速度较快。
第六节 细菌和真菌的繁殖
1、细菌根据形态的不同可以分为球菌、杆菌、螺旋菌；
2、细菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质，但没有细胞核，称为原核细胞。有的细菌外还有鞭毛、荚膜；细菌无叶
绿体，一般依赖有机物生活；细菌通过分裂繁殖；为单细胞生物
真菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，称为真核细胞。
如酵母菌属于单细胞真菌，出芽繁殖；如香菇等食用菌和霉菌属于多细胞真菌，通过孢子繁殖；
一、选择题
1.青春期是指 （ D ）
A. 身体不再生长的时期 B. 生殖器官不再发育的时期 C. 身体完全成熟的时期 D. 生殖器官的发育和成熟
2.卵胎生的动物胚胎发育场所和营养来源分别是（ A ）；那胎生动物分别（ C ） A. 母体内 、卵黄 B. 母体外、卵黄 C. 母体内、母体 D. 母体外、母体 3.一个桃子只有一粒种子，而一个西瓜有很多种子，下列说法正确的是 （ D ） A. 桃子有多个子房，一个胚珠 B. 桃子只有一个子房，但子房内有多个胚珠 C. 西瓜有多个子房，多个胚珠 D. 西瓜只有一个子房，但子房内有多个胚珠
4.取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是 ( C ) A．体内受精、胎生 B．体外受精、卵生 C．体外受精、胎生 D．体内受精、胎生 5．绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是( A ) A开花和传粉 B传粉和受精 C开花和受精 D自花传粉和异花传粉 6．关于胚的结构下列叙述正确的是（ A ）
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A、胚芽、胚轴、胚根、胚乳 B、胚根、胚轴、胚芽、子叶
C、子叶、胚根、胚轴、胚乳 D、胚轴、胚芽、胚根、胚乳、子叶
7．人们在日常生活中，经常与细菌、真菌接触，下列有关说法错误的是（ A ） A．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的
B．细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核 C．酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌 D．制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌
8．在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为（ C ） A．高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B．细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛
C．需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D．高温处理可使培养基营养丰富 9．完全变态与不完全变态的相同点是 ( A )
A．都有卵和成虫阶段 B．都有幼虫和蛹阶段 C．都有若虫和蛹阶段 D．都有卵和若虫阶段 10．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ D ）
A．乳酸菌属于分解者，分解有机物的目的是为了得到乳酸 B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C．肉类可以冷冻保存，是因为低温杀死了部分细菌 D．大肠杆菌与乳酸菌的繁殖方式是一样的
【解答】解：A、乳酸菌属于分解者，分解有机物的目的是为了得到能量而不是乳酸； B、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，而不是共生；
C、肉类可以冷冻保存，是因为低温抑制了部分细菌的生长繁殖，而不是低温杀死了部分细菌； D、大肠杆菌与乳酸菌的繁殖方式是一样的（分裂生殖）．
11．用显微镜观察草履虫、眼虫和酵母菌，比较分析错误的是（ A ） A．细胞中都没有叶绿体 B．有的细胞中有明显的液泡 C．都不是原核生物 D．都能独立完成生殖
【分析】草履虫、眼虫和酵母菌都属于单细胞真核生物．其中眼虫细胞内有叶绿体，酵母菌细胞内有明显的液泡．
12诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是（B） A．蝉进行无性生殖 B．蝉的发育属于变态发育
C．鸟类的生殖方式是胎生 D．鸟类的胚胎是在体内完成发育的
【解答】解：A、蝉的生殖经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，不符合题意．
B、变态发育是昆虫生长发育过程中的一个重要现象．经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，蝉的发育属于变态发育，符合题意．
C、鸟类的生殖方式是卵生，不符合题意．
D、鸟类的胚胎发育过程分为两个阶段．蛋形成过程中的胚胎发育和孵化期中胚胎的发育．鸟类从卵巢上排出的卵子被输卵管漏斗部接纳，后与精子相遇受精．由于母鸡体温高达41.5℃，卵子受精不久即开始发育．到蛋产出体外为止，受精卵约经24小时的不断分裂而形成一个多细胞的胚胎．受精后的蛋，生殖细胞在输卵管过程中，经过分裂，形成中央透明、周围暗的盘状形原肠胚，叫胚盘．可见，鸟类的胚胎是在体外完成发育的．
13.如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是( A )
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A. ①是组织培养，可以培育植物新品种 B. ②是嫁接，属于人工营养繁殖 C. ③是压条，能保留母体的优良性状 D. ①②③都是无性生殖 14.女性两侧输卵管结扎后，生理上表现为 ( B )
A. 卵巢停止排卵 B. 不能形成受精卵 C. 第二性征改变 D. 女性月经周期被打乱 15.毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，所结果实的情况是( A )
A．接穗上只结水蜜桃 B．接穗上既结水蜜桃又结毛桃 C．接穗上只结毛桃 D．砧木上只结水蜜桃 16. 如图是绿色开花植物—大豆的一生，以下说法正确的是( A )
A．①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来
B．种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是①胚芽 C．幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量 D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
17.一种名为“落地生根”的植物，能在叶片上生出“不定芽”和“不定根”，当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后，就可以发育成一株独立生活的新个体。这种生殖方式属于(A)
①无性生殖 ②有性生殖 ③营养生殖 ④孢子生殖 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
18.蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是(C)
A. 蘑菇是单细胞真菌，分裂繁殖后代 B. 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 C. 蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代 D. 蘑菇能进行光合作用，制造有机物 19. 如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是(D )
A．a是生殖细胞的生成 B．b是受精过程 C．c是胚胎的发育 D．d是新生命的开始 20.2010年诺贝尔生理学或医学奖颁给了试管婴儿技术的奠基者罗伯特·爱德华兹。作为20世纪改变人类生活的重大技术发明之一，试管婴儿技术自上世纪70年代末以来已让400多万名新生命来到这个世界上。如今，试管婴儿中的一些人自己也已为人父母。下列患有生殖器官疾病的夫妇中，能获得亲生孩子的是(C)
A. 丈夫正常、妻子卵巢发育不良 B. 丈夫睾丸发育不良、妻子正常 C. 丈夫正常、妻子输卵管阻塞 D. 丈夫精子不育、妻子输卵管阻塞
21．观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是( C ) A．只需剥去菜豆种子的种皮即可 B．用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C．剥去种皮，掰开合着的两片子叶 D．剥去种皮，然后用显微镜仔细观察
22.茶花是金华市的市花，以下关于茶花的叙述错误的是( B ) A．它是一种被子植物 B．它的花是营养器官
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C．利用嫁接繁殖优良茶花品种属于无性生殖 D．细胞是茶花植株结构和功能的基本单位
1.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于 器官 ．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[③] 胚根 ．
（3）E是由D中的 子房 发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和 受精 ． 2.识图题：如图是“人的胚胎发育示意图”，请据图回答问题．
（1）图中[ 1 ] 子宫 可被称为胎儿发育的“摇篮”，里面充满了半透明的 羊水 ．
（2）胎儿在发育过程中，每时每刻都通过[ 2 ] 胎盘 和[ 3 ] 脐带 从母体获得营养物质和氧，同时排出产生的废物．
（3）胎儿在母体内发育成熟后，就会和 胎盘 一起从母体的阴道产出，这个过程叫 分娩 ．
（4）母体从怀孕到诞生婴儿，一般要经历 40 周，这个过程中其 消化 、 呼吸 、 泌尿 、 循环 等内脏系统都承担着繁重的负担，因此母亲的生育很不容易，我们应学会关心母亲、孝敬母亲．
3.如图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________。 （2）图中⑤和⑥组成的结构叫________，结构④是________
（3）花粉从⑤落到①上的过程叫做________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫________。
（4）桃的果实中，我们食用的部分⑦是由图甲中[________]________发育来的，结构⑧是由图甲中[________]________发育来的。
【答案】（1）器官 （2）雄蕊；胚珠 （3）传粉；受精 （4）③；子房壁；④；胚珠
4.以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问
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浙教版科学七年级下册第一单元复习（知识点+解析）
