游戏活动 目标体育游戏： 内容 z+P-Pn Tv. 复习智力游 体育活动： 揪区角活动 美术： 画太阳 戏：敲铃人 尾巴 猫捉老鼠 生活活动 目标天气转凉，指导幼儿及时增减衣物。 内容 家园联系
建议家长就“如何节约用水”、“如何废旧再利用， 减少垃圾”等话题 与幼儿交谈。 第7周计划
班级：中1周次：第七周 日期：4月17日/4月22日 教师: 本周 工作重点 本周主题为： 1、 2、 个别教育 星期 对乌龟感兴趣，学习用观察、查找 资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。 能大胆地表达自己对乌龟的认识与 感受。 扣纽扣。 四 五 天气转凉，教会孩子学会自己穿衣服， -一- -二二 三 区角活动 目一、 科学区： 标 内容材料 （1） 陈列乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍。 （2） 饲养乌龟，通过观察、喂养，了解乌龟的生活习性。 （3） 幼儿把大小不同、 不同的玩具乌龟带来，向小伙伴介绍玩具乌 龟的来历及不同的玩法。 二、 美工区： 投放橡皮泥，泥工板，供幼儿练习泥塑小乌龟。 三、 阅读区： 张贴“香香觉”、“足球队员”的图片，供幼儿练习复述或创造性讲述。 户外活动 目标内容 短距离赛 跑：培养幼 儿的活动的 灵敏性 教学活动 目标内容 活动一： 足球队员 活动二： 乌龟 好玩的轮 胎：培养幼 儿的想象 力。 活动一： 乌龟画画 活动二： 乌龟（美） 攀爬游戏： 培养幼儿活 动的灵敏 性。 活动一： 香香觉 活动二： 螃蟹（美） 运球：培养 幼儿和同伴 间的合作精 神。 活动一： 调皮的螃蟹 活动二： 螃蟹歌 活动一： 小乌龟开店 活动二：美 丽的贝壳 （蛋壳贴 画） 游戏活动 目标内容 生活活动
小小交通 警：培养孩 子遵守父通 规章的习 惯。 区角活动 复习体育游 戏：揪尾巴 纸工：买鱼 去 体育游戏螃 蟹走路 趣味运球 学会折叠被子，穿脱衣服。 目标内容
家园联系
请家长和幼儿收集乌龟活动的图片和书籍。 第8周计划 班级：中1班 周次：8 日期：4月24----4 月2 8 教师: 主题：小小蚂蚁 本周 工作重点 1. 喜爱蚂蚁，能有兴趣的观察和探究蚂蚁的行动。 2 . 学习用不冋的方式表达和交流探索的过程和结果。 个别教育 星期 提醒个别幼儿早上早点来园及饭后擦桌，搬凳子，收拾餐具。 -一- -二二 三 四 五 区角活动 目通过区角活动，培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。 标 内容材料 户外活动 目标内容 材料：娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。 桌面玩 拼插雪花 片 幼儿园 提玩沙 踢毽子 培养幼儿眼 脚的协调 幼儿园提供 玩具进行户外 活动 具：指导幼 儿供玩 具进包：练习 行 户外活 抛接的技 动 能。 教学活动 目标内容 活动一： 活动一： 活动一： 蚂蚁 鼠妈妈 活动一： 诗歌：一群 小蚂蚁 活动二： 艺术：小小 蚂蚁变出来 活动一： 故事：三只蚂 蚁 科学：蚂蚁 诗歌：逗 故事；袋 活动二： 计算；比较 4以内的数 量 活动二： 活动二： 艺术：蚂 美术；蚂 蚁搬豆 蚁造路 活动二： 绘画：可爱的 蚂蚁 游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 1 . 2 . 3.
音乐游 双语 车 蚂蚁钻动 双语 体育游戏：袋 鼠跳 戏：开火 洞 一天中早晚温差太大，注意幼儿衣物的添减。 双休日带幼儿到户外观察、捕捉蚂蚁，并带到班里。 与幼儿一冋搜集有关蚂蚁的趣事，鼓励说给冋伴听 引导幼儿进行有益的探究，增加对蚂蚁的兴趣。 第9周计划
第九周教学计划
班级：中1班周次：第9周日期：4月30日/5月5日 教师 本周 工作重主题：狮子 点 1、 认识并喜欢狮子，有好奇心和探索欲望，学习从图书等 资料中获得有 关狮子的多种信息。 个别教育 星期 2、 尝试用不同的方式表达自己对狮子的认识。 天气凉了，引导幼儿中午睡觉的时候盖好被子，以免着凉。 一一* -二二 三 美工区： 供纸、水彩笔、油画棒， 供幼儿设计狮子的发型。 收集废旧纸盒、纸袋、 一次性杯子、废旧光盘，投放各种彩色卡纸，供幼儿 表现狮子。 二、 1、 2、 片，供幼儿讲述。 收集与狮子相关的故事 书，供幼儿阅读。 阅读区： 张贴狮子拔牙、小狮子 学捕猎、狮子趣事、保护狮子的图四 五 区角活动 目一、 标 内容材料 1、 2、 户外活动 目标内容 玩火箭 根据幼儿 园指定的 玩具开展 活动 跳格子 根据幼儿 园指定的 玩具开展 活动 活动一： 狮子趣事 活动一： 比较4以内 的数量（计 算） 活动一： 狮王拔牙 （语言） 活动二： 狮子美发 踢踺子 教学活动 目标内容 活动一： 狮活动一： 狮子（常 识） 子的家 活动二： 猎 活动二： 狮（音乐欣 赏） 活动二： 保护狮子 活动二： 狮子王国 （音乐） 小狮子学 捕王进行 曲游戏活动 目标内容 生活活动 目标内容 家园联系 双语 1、 2、 游戏： 抢椅子 音乐游戏： 蚂蚁搬豆 双语 纸工：狮子 教育幼儿不要挑食，以达到营养均衡。 注意饮食卫生和个人生活习惯。 建议家长与幼儿共同收集与主题相关的图片、 书籍、物品等。
第10周
周次：第10周 日期：5/7~5/11 本周 工作重点 主题：秋天真美丽 1.能关注、发现自然环境中花、草、树木的变化，对这些感兴趣。 2 ?喜欢秋天的花、草、树木，感受它们的美。 3.能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。 个别教育 星期 能应用各种感官探索周围环境，乐于动手动脑。 一一* -二二 三 四 五 区角活动 目结合主题活动，引导幼儿接触，亲近大自然，观察花草树木的变化， 感受秋标 内容材料 户外活动 目标内容 天的氛围。 根据幼儿 园玩降落伞 提供的 玩具培养幼儿 活动 教学活动 目标活动一： 内容 秋叶 抛接能力 根据幼儿 园提供的 玩具活动 数字朋友 走独木桥 培养幼儿 的平衡性 活动一： 淘淘的星 期活动一、 小小鱼的桂花 根据幼儿园提 供的玩具活动 活动一、 落活动一： 叶 活动二： 小活动二、 落活动二、摘 果子（律 叶（美） 树叶 动） 天 活动二 追发夹 活动二、 树叶 （健康） 叶子印画 游戏活动 目标内容 双语 纸工：《数 体育游戏： 字找朋友》 《打野 兔》，培养 幼儿的躲 闪能力 双语 音乐游戏： 开火车 发展幼儿听音 能力 生活活动 目标内容 家园联系 知道整理物品，不随手乱放东西，知道东西从哪里拿来要放回到哪里。 1、 请家长常带孩子去野外活动，引导孩子仔细地观察花、草、树木 的变化。
2、 常与孩子交谈，有关秋天大自然变化的话题。 第11周
班级：中1班 周次：11 日期：5/14~5/18 本周 工作重点 主题目标：农民丰收了 1. 2. 认识秋天常见的瓜果、 知道秋天是瓜果、 察、参与秋天的收获活动。 个别教育 星期 区角活动
蔬菜、和农作物 蔬菜和农作物丰收、成熟的季节。观 天气变化大，提醒幼儿及时增减衣服。 一 章，供幼儿印画。 二 三 四 五 自然角：投放常见的几种水果、花草、鱼等东西。 美工区：放各种水果印目标
内容材料 户外活动 目标内容 阅读区：投放橘子、玉米、柿子、枇杷、花生、石榴等卡片，供幼儿 互相出谜、猜谜。 根据园所提 供的玩具开 展活动 体育游戏： 老鹰捉小鸡 能力 活动一： 大豆、扁豆 秋天的果子 根据园所提 玩沙包 练习扔接的 动作 根据园所提 供的玩具开 展活动 供的玩具开 培养幼儿反 应展活动 活动一： 教学活动 活动一： 活动一： 七个阿姨来 活动一： 大南瓜 目标内容 和四季豆 活动瓜瓜会 二： 高高的苹果 树〈一〉 摘果 活动二： 活动二： 比较粗细 活动二： 高高的苹果 树（二） 双语：辣 hot 活动二： 奇妙的水果 树 「泥工：一盘 水果 学习用团、 压、捏等技 巧表现各种 水果，与同 伴合作做一 盘水果。 一盘水果 （美） 游戏活动 目标内容 双语 苦 bitter 体育游戏： 摘果子 练习原地纵 跳取物 快乐猜猜猜 对猜谜活动 感兴趣 生活目标 家园联系 自己脱衣、穿衣，折叠衣裤，知道自己的事情自己做。 1. 2. 带孩子到水果店观察各种水果，让孩子自己选择水果参与买 卖活动，培养孩子与人交往的能力。 天气渐谅，家长要为孩子逐渐增加衣服，不要猛增猛减，以
提高孩子对气候的适应能力。 第12周 班级：中班 周次：第十二周日期：5/21 ~5/25 教师 本周 工作重点 本周主题为：《秋天我们穿什么》 1:感知秋天天气逐渐凉爽，认识各种秋天的衣服，感受秋季服装的 丰富性。 2:学习穿脱毛衣、叠放服装的技能，能在老师的提示下，在运动后、 午睡前后及时增减衣服。 3:欣赏、表现秋季服装的美，具有初步的审美情趣。 个别教育 星期 引导幼儿做一些力所能及的事情 -一- _ 二 ~\\ 四 五 通过区角活动，培养幼儿轮流、等待、分享、谦让的性格品质。 材料：娃区角活动 目标 内容材料 户外活动 目标根据幼儿园 内容 提供的玩具 玩沙包 根据幼儿园 玩毽子 练习抛接的 根据幼儿园 提供的玩具 练习投掷的 提供的玩具 娃、头饰、裙子、帽子、领结等。
幼儿园周工作计划表[1]
