小说阅读专题卷(七)
一、阅读下面的文字，完成1～4题。
庹其五 石 鸣
①庹其五是个茶客。或者说，退休前，庹其五是个老师；退休后，庹其五是个茶客。退休前，庹其五每周六天去学校上课；退休后，庹其五每周六天到巷子尽头老孙家的茶铺子里坐着喝茶。
②老孙家的茶铺子很小，茶几椅子就摆在院子里。院里的照壁是早就毁了，站在院外的路上往里看，一眼就能看个通透。庹其五就坐在通透处的一棵银杏树下。银杏树高四五丈，郁郁苍苍，总有上百的年岁了吧？庹其五有时抬眼望着银杏树，不免感叹一声：“银杏自然是好，要是有这么粗大的一棵茶树立着，不是更佳？”听见的人就把老孙叫过来，对老孙说：“老孙，改天你将这银杏刨了，庹老师说，种棵茶树才更好呢。”老孙听了，也抬眼看看银杏，对庹其五说：“庹老师，这银杏可算得上是我爷爷辈的了呢。”庹其五和喝茶的人就笑起来，庹其五对老孙说：“老孙，他们说玩笑话呢。这么好一棵树，谁舍得刨？”
③在老孙家茶铺子喝茶的，多是熟客，认得庹其五的，都叫他“庹老师”，不认得的，互相谈起来，问起姓名，庹其五就会蘸着茶水在茶几上写一个“庹”字，指点着说：“很多人开口就念度，那不对。这个字念庹，同稳妥的妥一样的音。”同他的姓难念一样，有时他说的话也让人觉得突兀。比如，有时候庹其五将装茶叶的小瓶子从口袋里掏出来，将茶叶仔细放进茶碗，看着老孙一柱滚鲜鲜的开水注进去，就说：“茶者，南方之嘉木也。”说的是陆羽《茶经》开首一句，但和庹其五一道坐着喝茶的人都不知道，所以接着话往下说的人很少。一道喝茶的人听不懂庹其五说的那些话，庹其五却并不觉得孤单，并没有知音不遇的失落。自己的心绪能懂自己的话，就够了，所以别人听不太懂的话，庹其五常常是说几句就止住了。
④庹其五来老孙的茶铺子喝茶，是喜欢自己带茶来。老孙的茶太普通，没有他自己的茶好。庹其五无儿无女，老伴也走了，生活清淡，钱能做的用途不多，说来算去也就是个喝茶。庹其五也是有个儿子的，上山下乡的时候，儿子到山区插队，一年夏天放牛，走在山沟里，遇上山洪，儿子忙着赶牛，却将自己留在了山洪里。庹其五和妻子赶到儿子插队的村，站在山沟边一阵痛哭，又一阵痛哭，才移动步子，在山坡上种下一株远道带来的茶树，又沿山沟向下一路撒了五斤茶叶。乡里人都奇怪，只以为是城里人在破旧，却不知庹其五是在给儿子安魂。儿子喜欢茶，若不是来了上山下乡的运动，本是该去农业大学学习，然后去培育他愿
望中的优质茶树的。天不假以时日，庹其五只能让一株茶树在山坡上让儿子凝望。茶树是儿子未下乡前在花盆里试种的，树干树枝上都有他抚摸的痕迹，如今人茶两相望，也算是互为慰藉。
⑤有一段时间，庹其五外出走了一圈回来后，突然开始喝老孙配备的茶了，这情况以前少见，一同喝茶的人就奇怪。 问，也没问出个所以然。庹其五说：“喝茶，喝的是心绪，谁在乎茶的好坏？”这就让大家不好说了。谁说喝茶不是喝心绪呢？可是细想，又似乎不是庹其五喝茶的习惯。当然，似乎而已，也就是个感觉，所以虽存疑惑，也不再啰唆刨问。老孙的茶庹其五一喝竟持续了一年，让人渐渐忘了他有自己带茶的习惯。
⑥大伙儿想起来他有这习惯，是第二年的清明后。庹其五又自己带茶叶来了，而且给相熟的人每人都送一小包。茶是新茶，雀舌，一看就是清明前的新芽。 问，才知道是庹其五儿子以前插队的那个村寄来的。再问，才知道庹其五去年到山里看儿子，发现当年栽的那株茶树长得竟好。村里人依旧穷，庹其五就想着让他们种茶，于是请了他茶研所的一个专家朋友去看，专家说气候土壤都适合，便说动村长引进茶苗，聘了人指导种植和焙制。村里人家家户户少余钱，庹其五就先垫了请人的费用，告诉村长茶叶赚了钱再补给他。一年过去，果然就出了茶来。茶还是打顶采的，量少，制得也不算好，但庹其五喝着，也是觉得浓郁清爽。
⑦此后每年村里都寄上新茶来。三年后茶叶开始正常开采，竟是越制越好，渐入佳境。庹其五带上新茶，看着老孙将一柱水冲进茶碗，就说：“茶者，南方之嘉木也。”这话，一道喝茶的人都已经听熟了，他们偶尔也重复一下，都以为是庹其五写的诗句。
1．庹其五这一人物形象有何特点？请简要分析。
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【答案】 庹其五是一位普通的退休老教师：①淡泊随和，与世无争，喜欢喝茶，有清雅的生活情趣；②有学问，喜欢吟咏诗句，令人钦佩，值得尊敬；③书生气很浓，清高奇特，与众不同，说话有时让人难以理解；④有独到的眼光，有热心肠，乐于帮助穷困山村发展茶树种植业。
2．第②段描写老孙家茶铺子里的银杏树，有什么作用？
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【答案】 突出茶铺的环境特点，引出庹其五种茶的议论，侧面烘托他对茶的深情，为下文帮助山村发展茶业埋下伏笔(或“作铺垫”)。
3．第③⑦段庹其五反复说：“茶者，南方之嘉木也。”包含怎样不同的情感？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
【答案】 ①第一次表达了对茶的赞叹，以及对清雅生活的向往。②第二次还饱含着对儿子的怀念，对山村茶树种植业发展的欣慰。
4．“喝茶”作为这篇小说构思的关键，有人物塑造、情节结构、主题思想等多方面的考虑。请选择其中一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。
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【答案】 示例一：使人物形象更加生动饱满。①通过庹其五喝茶的细节描写，如使用的茶叶、难懂的语言等，刻画了人物与众不同、清高的性格。②通过庹其五喝茶使用茶叶的不同，含蓄地表现了人物心境的变化，使人物形象更加饱满生动、富于变化。③通过对茶客喝茶的描写，刻画了他们共有的淡泊、随和、宽仁等特点。
示例二：使情节结构紧凑精巧。①小说以介绍庹其五茶客身份和喝茶的习惯开篇，以庹其五在茶馆冲饮远方寄来的新茶结束，中间多次描写他与茶客喝茶，喝茶贯穿全文，是全文的结构线索。②庹其五的心境、人生态度的变化是小说的暗线，这条暗线也借人物有关喝茶的话语和心理而得以呈现的。③小说多次由喝茶引出其他内容，如人物的身世经历、帮助农村种茶等。喝茶在小说中起到了勾连情节、推动情节发展的作用。
示例三：使小说的主题思想深刻、丰厚。①取材于“喝茶”这样的日常小事，表现了当代人豁达开朗的心胸和坚强乐观的生活态度。②透过“喝茶”引发的故事，体现作者对人生的思考：我们应当将个人的情感投放到更广阔的社会、更有意义的事情中去。③小说中的“喝茶”还体现了中国茶文化丰厚的积淀，表现了中华民族传统的生活追求：淡泊、宁静、和谐。
二、阅读下面的作品，完成5～8题。
乞丐与富翁的传说
陶 纯
乞丐在城里的繁华地带乞讨了一年多之后，终于发现了一个理想的乞讨场所。这场所远离市中心，在城东云龙山下的一条马路边。沿马路的走向往上看，是依山而建的一座座小洋楼，小洋楼掩映在红花绿树丛中，像一个世外桃源。
乞丐的年龄并不大，但为了顺利讨到钱，他不得不将自己打扮得老相一些。他还寻
思，自己的模样不能太窝囊，太窝囊的话，人们见了你就像见到苍蝇那样恶心地走开，根本没有好心情丢给你钱。
每天都有西装革履风度翩翩的富人从乞丐面前走过，走向不远处的那些小洋楼。乞丐翻来覆去说着乞讨的话，当然大多数富人都对他置之不理，扬长而去，偶尔有个把人在他面前停顿一下，丢给他一张票子。乞丐不由心花怒放，因为这一张票子顶得上他在别处乞讨三天还不止。
有一个矮矮胖胖、留着两撇小胡子的富翁刚搬到这里来，乞丐觉得这人面善，再遇上他时，乞讨起来就格外用心用情。乞丐几乎声泪俱下地说，先生，行行好吧，俺爹是个瞎子，俺娘瘫痪在床，俺老婆给人贩子拐跑了，俺女儿又得了白血病，没钱治病，眼看就要咽气了……富翁看了乞丐一眼，嘴角动了动，摆摆手止住他，从兜里摸出一张百元大票，扔在他面前的一块肮脏的白布上。乞丐赶忙作揖跪拜，连说，恩人，恩人，俺一辈子记着您……等他抬起头来时，看到大恩人已经走远了。
两天后，那位留小胡子的富翁再次从乞丐身边走过，乞丐先作揖磕头，说先生行行好吧，俺想送女儿去医院，但俺交不起住院费……富翁这回连眼皮都没抬，像甩手丢一只烟头那样，扔下一张百元大票后快步远去。
留小胡子的富翁买了辆油光瓦亮的小卧车。从那以后，每逢富翁坐车路过，乞丐都冲着那辆小卧车行大礼。如果富翁步行而来，乞丐就张口乞讨。令乞丐喜不自胜的是，自己差不多每次都有收获，很少有落空的时候。他想，这个富人可真是天底下最好的，这个天底下最好的富人居然让自己碰上了，老天爷有眼啊！
这天黄昏，富翁又款款出现了。乞丐酝酿好感情，待富翁走到五米远的地方时，先作揖跪拜，然后噙着泪说，先生，托您的福，俺女儿住进了医院，但住院费眼看又花光了……富翁大概刚赚了一笔，脸上挂着笑，看上去心情极好。心情极好的富翁这回没有马上走开，甩过一张百元大票后，他蹲下来，说，每次见了我你都编假话，有那个必要吗？
见老底被揭穿，乞丐很不自在地笑笑，血涌上了脸，好在他脸黑，看不出来。富翁又说，十年前，我就是你现在这个样子。
可是，您现在大发了。乞丐啧啧道。
如果我没记错的话，我已经给过你两千元钱。十年前，我就是靠两千元钱起家的，主要倒腾海产品。如今，全市的海货基本上都被我垄断了。记住，以后不要再朝我要钱了。富翁说完后，腆着小肚子款款而去。
乞丐望着富翁远去的背影，淡淡一笑。一个计划随之在他的脑子里形成了。
乞丐一连十天没在这条幽静的马路上出现。
十天后，乞丐却又来到了这里，他的样子更加落魄，恨不得马上就见到那个留小胡子的富翁。等到天黑，富翁才露面。乞丐顾不得礼节，大声说，先生，我也按您的办法，进了一批海货，但没卖出去，全臭了……
富翁说，是吗？
乞丐痛哭流涕道，两千多块钱啊，全砸进去了…… 富翁说，我没让你也去倒腾海货呀。
可是，您靠这个发了，我却完蛋了。乞丐哭得更加伤心。
富翁一点都不为之所动，说，瞧瞧吧，这就是富翁与乞丐的区别。自此以后，留小胡子的富翁真的没再给过乞丐一分钱。乞丐枯坐在这条美丽的马路上，经常一连数天毫无所获。又过了一段时间，乞丐实在熬不下去了，只好重新回到市区的繁华地带乞讨。他对同伴们说，咱挣不了大钱，就安心在这里一点一点地讨要吧。
(选自《微型小说选刊》，有删改)
5．这篇小说在情节处理上很讲究照应、铺垫，请从文中找出两例加以说明。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
【解析】 此题考查分析文章结构的能力。解答此题，要注意题干中的关键词句：讲究照应、铺垫。从文中看，小说处处有铺垫，处处有照应，如“乞丐的年龄并不大”为下文富翁不再同情乞丐作了铺垫。找到这些照应点后，再结合文章的具体内容加以分析即可。
【答案】 在小说中，“乞丐的年龄并不大”为下文富翁不再同情乞丐作了铺垫，正是因为乞丐的年龄并不大，所以当乞丐寄希望于乞讨、失去努力的动力后，富翁便不再对他施舍。“乞丐望着富翁远去的背影，淡淡一笑”为下文乞丐设骗局作了铺垫。这“淡淡一笑”是狡黠的笑，读者可以看出乞丐并没有真正做出改变自己命运的努力，只是想骗富翁的钱。
6．文中说“一个计划随之在他的脑子里形成了”，“一个计划”指什么，请根据文中人物的性格进行分析。
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【解析】 此题考查理解文中重要词语的含义，分析人物性格的能力。解答此题时要根
据人物的性格分析词语的含义。从文中看，乞丐是一个狡黠、不思进取的人，而且最后他也没有任何改变，所以这个计划只能是“利用富翁的善良慷慨骗取富翁的钱财”。
【答案】 利用富翁的善良慷慨骗取富翁的钱财。在文中，乞丐是一个狡黠、屈服于命运、不思进取的人，他通过挤出的眼泪去骗取富翁的施舍。当富翁给了他两千元钱并决定不再施舍的时候，他决定实施自己的计划。这个计划表面上看是学富翁倒腾海货，但从他的性格看，他根本没有去倒腾海货，只是又一次编造谎言。因为从小说最后根本看不出乞丐改变自己的任何迹象。
7．文中“留小胡子的富翁”是一个什么样的形象？请简要分析。
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【解析】 此题考查鉴赏文学作品中的人物形象的能力。分析人物形象要扣住小说的具体情节，从具体情节中分析人物的性格特征。答题时，可按照“总写人物性格＋联系具体情节具体分析”的模式进行。
【答案】 “留小胡子的富翁”是一个乐善好施、顽强进取、勇于改变自己命运的形象。他施舍给年轻乞丐两千元钱，希望帮助年轻乞丐走出困境；他也曾是乞丐，但他不屈服于命运；倒腾海货，顽强进取，终于成为一个富翁。
8．文中的富翁说“这就是富翁与乞丐的区别”，请结合上下文探究富翁与乞丐有什么区别，并就此谈谈自己的看法。
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【解析】 本题考查从不同的角度和层面发掘作品的意蕴的能力。从小说的情节发展可知，富翁是靠两千元钱发了家，而乞丐拿了富翁给的两千元钱后却依然过着欺骗、乞讨的生活，不同的境遇是因为他们有着不同的人生态度，由此进行探究即可得出答案。谈“自己的看法”时，可联系生活实际，言之成理即可。
【答案】 乞丐与富翁对待人生的态度不同。富翁面对人生困境，积极改变，顽强进取；乞丐安于现状，不思进取，自暴自弃。人生道路不会一帆风顺，人总有遭遇低谷的时候，这时就要坚强面对，积极应对，寻找走出低谷的方法，不能得过且过，随波逐流，不然终其一生也只能做一个“乞丐”。
【课堂新坐标】(教师用书)高中语文 小说阅读专题卷(七)苏教版选修《红楼梦 选读》
