读书计划书范文3 篇
快乐读书 , 点亮梦想。行动目标 : 养成终身读书的习惯 , 成为“口”。为读书制定计划，本文是为大家整理的读书计划书范文，仅供参考。
读书计划书范文篇一：
常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不必花”。我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常有这样的疑惑：我们应该如何读书 ?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。我为自己定下了以下的读书计划：
一、指导思想：
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能 力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新 读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩
!
; 通过阅
二、我的读书目标：
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育 教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知
识 , 深化更多的学科内容
, 逐步养成多读书，读好书的习
惯。
2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值
观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形
象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开
阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风
格。 3 、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修
养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施：
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，
养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体
会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行
动，学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，
提倡带着问题读书，研究问题，解决问题
; 读书与实践相结
合，学以致用，注重实效
; 读书与“校本教研 - 校本培训一体
; 个人阅读与集中
; 读书与课改
化”工作相结合，切实化解实践中的难题
学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高
相结合 , 理解新课程 , 融入新课程 , 实施新课程 ; 读书与不断 解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指
导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中
心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变
教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所
悟，“悟”有所用，“用”有所得。
4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教
学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专
家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大
的发
展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一
步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决
问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结
合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施
新课程。
读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书
气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己
的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。
读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考
教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生
命的升华。
读书计划书范文篇二：
1 活动背景
精读一本好书，点亮一盏心灯 ; 与经典同行，打好人生
底色 ; 与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文
明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极
阅读，而且成为一种生活方式。
为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛
围 , 弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未
来，引导广大同学多读书
, 读好书 , 形成读书热潮 , 促进优良
学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校 “大学生读书活动”。
2 活动主题“书
籍点亮人生” 3 活动目的
为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提 高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步
养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的
全面发展。
为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学
后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面
的能力。 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间
的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。
4 活动意义
因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文
精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。
丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。
锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。
5 活动时间
xx 年 4 月 16 日 11:30 —— 13： 30 xx 年 4 月 18 日 19 ： 00—— 21： 00 6 活动流程
4 月 18 日 18 ： 30 组织者准时到达教室进行活动准备。
19：00 人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关
于“大学生读书活动”的介绍。
19：10 主持人演讲完毕，开始放电影《心灵捕手》。
19：10—— 21：00 为电影放映时间，组织者维护好现场
秩序。
21：00 电影放映结束，观众陆续离场。
等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。
事后写活动总结
7 活动地点
读书计划书范文3篇.doc
