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五年级上册劳动与技术教学计划
一、基本情况分析:
本班共有学生 人,其中男生 人,女生 人。学生都来自农村,有较好的劳动习惯和技能。
二、教材分析
本册教材共有六大部分,构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点.在这个世界里,学生将在老师的指导下学习家政类的手缝、洗涤、烹饪、编织、家用电器、种植等内容,学习技术类的纸工、泥工以及其他多种材料制作等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础,本册教材正是以此为出发点而编排的。
三、教学目的
1、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。
2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。
3、通劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。 4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。
5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。
四、教学重点、难点。
1、有效地增强学生的动手能力。
2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。
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3、提高学生的整体素质。 五、教学措施。
1、强调具有开放性,尽量加大容量,使学生能举一反三,触类旁通。
2、注意知识性和趣味性相结合,通过多种方式,激发学生的学习兴趣。
3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念,体会劳动创造财富的道理,培养创造精神,并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。
六、教学进度安排。
第一周 、第二周 (始业教育)纸制收纳盒之一 第三周 纸制收纳盒之二:插接式收纳盒的设计与制作 第四周 纸制收纳盒之三:组合式收纳盒的设计与制作 第五周 绳编动物之一:认识玉米结 第六周 绳编动物之二:变化玉米结 第七周 绳编动物之三:编织小狗
第八周 投石机的制作之一:投石机原理和结构认识 第九周 投石机的制作之二:创意投石机制作 第十周 投石机的制作之三:创意投石机的发射 第十一周 桥梁结构的认识与简单设计 第十二周 桥梁模型的制作 第十三周 桥梁模型的测试与优化
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第十四周 纸板凳的设计 第十五周 纸板凳的制作 第十六周 纸板凳的测试与改进 第十七周 统计同学父母的职业分布 第十八周 调查家乡主要行业及发展 第十九周
“行行出状元”调查汇报
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(总第1课时)
课 题 日 期 教 学目 标 1、简易收纳盒的设计与制作 课 型 教 具 新授 各色纸盒、彩色纸、双面胶等 2014年 月 日 午 第 节 了解纸制收纳盒在日常生活中的使用和实用价值,掌握简易收纳盒的设计和制作的方法,进行制作与评比。 重 课前准备:准备工具,收集不同的纸盒,并向女性家长请教,点 难 以促进孩子们的掌握。 点 研 学 过 程 思考与调整 一、课件出示,谈话导入。 玲玲生日那天,收到了妈妈送给她的生日礼物——收纳盒。她发现这个收纳盒是用包装盒制作成的。她灵机一动,找来了家里的纸盒,打算自己动手做收纳盒。 你觉得制作简单的收纳盒,要准备哪些东西? 二、讨论收纳盒的各自特点及实用价值 1、课件出示日常生活中的收纳盒,说说以下这些收纳盒都有什么时候特点,什么用途? ,.
研 学 过 程 思考与调整 三、讨论各自简单的收纳盒的设计方案并动手进行设计。 你又打算设计一个怎样的收纳盒呢?(同桌互说) 并请你通过灵巧的双手把它画在图纸上。 可以发动男女学生之间互帮,开阔学生的设计思路,同时让对制作内容感兴趣的学生走得更快。 四、根据自己的设计进行制作。可以互相帮助,合作完成。 五、交流、评价:制作是否仔细;技术设计是否有创意;美观实用如何;活动中是否积极投入;学习兴趣是否浓厚。 板书设计 课后回顾
五年级上册劳动与技术教学方案计划教案浙教出版



