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统计学例题-方差分析、相关分析、卡方检验和交互分析

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第一章方差分析

50位全日制工作的妇女 2?x —刃2

例1、1977年,美国的某项调查从三种受过不同教育类型的妇女中各分别抽取了

样本,她们的年收入(单位:千美元)数据整理后归纳如下:

完成的学历年数 收入平均值 ~弭)

初中(8年)X1 7.8 9.7 高中(12年)X2

14.0 大学(16年)X3

解::顼=瓯x爲

:三组收入均值有显著差异

SSb/dfb

F = ,即组间均方/组内均方 S片F / df懈

1835 2442 4707

其中,组间自由度 ^=3-1=2,组内自由度 .裁;百=(50-1) X

3=147

由于样本均值沪(7.8+9.7+14.0)/3=10.5

宙円『=50*(於也牒+ )=1009 所以组间偏差平方和疑:=50

组内偏差平方和 藝?=£》*為-昂尸=1835+2442+4707=8984 1009/2 所以,F = ^8.2548419 > (2,147)=3.07

0,n5 B 964/147

拒绝原假设;认为不同学历的妇女收入存在差异。

例2、月收入数据:

男:2500, 2550, 2050, 2300, 1900

女:2200, 2300, 1900, 2000, 1800

如果用Y表示收入,哑变量X表示性别(X=1为女性),计算Y对X的回归方程,并在5%的水平下 检验收

入是否与性别无关(先求回归系数的置信区间) 。

根据最小二乘法,可知 (1)

h VAR(i^)

)

VAR(=

脸:收入与性别无 关

1)收入与性别不完全无关

1

Y X 2500 2550 2050 2300 1900 2200 2300 1900 2000 1800 0 240 0 290 0 -210 0 40 0 -360 1 160 1 260 1 -140 1 -40 1 -240 =2150 =0.5

根据公式1,得恰=-220 ;為才?徹,即Y=^^-220X+ll』j 根据公式2、3,得VAR(\\|:)飞癒顾胡

56.3549577

n=10., n-2=8 ;当 df=8 时,i;叮旷2.306

的0.05置信区间求解方法如下: 亠

bg-B2

-2.036<= <=2.306,得既施用觀匡际忒 140.57769.

se(b2]

加系数不显著,收入与性别

由于原假设飓=0落入了这个置信区间,所以接受原假设,认为 无关。

第二章相关分析

例1、10对夫妇的一个随机样本给出了如下的结婚年龄数据 结婚时丈夫的年龄y 结婚时妻子的年龄x 1) 计算样本相关系数r; 2求总体相关系数 T的95%置信区间; )

24 24 22 18 26 25 20 22 23 20 21 23 24 19 25 24 22 23 23 22 -

- 13

由于弟=22, =23;

= 祀.3426

1

V1440

⑵ 由于 se( ,)= ------ , n=10,df=8:j 靠足=2.306,所以 詐匕亦弐卜

se( )=0.332

-2.036<=

得廉驾

043426-p 0332

<=2.306

2

(3) 1:血:夫妻的结婚年龄之间没有线性相关,

夫妻的结婚年龄之间不完全没有线性相关,

根据第(2)题的计算结果,

0

1.062072

-0376872 由于和-疤:的原假设落入了该置信区间,所以接受原假设,认为夫妻的结婚年龄 之间没有线性

相关关系。

第三章卡方检验和交互分析

例1、为了研究性别和“最希望看到的有关奥运会的电视节目类型”之间的关系,

了 1000个样本,调查数据如下: .、性别 男 希望看到的节目类型f 赛事直播 新闻报道 专题报道 精彩赛事集锦 开幕式和闭幕式 其他 1) 陈述H。;

2 ) 计算和H0的概值。

2

2004年在10城市调查

女 235 42 40 42 108 15 261 69 33 36 87 32 解:(1) :性别与希望看到的电视节目类型无关

匸才 性别与希望看到的电视节目类型不完全无关

(2)理论频数表如下:

希望看到的节目类型 频、次、 、-性另U 男 女 合计 赛事直播 新闻报道 专题报道 精彩赛事集锦 开幕式和闭幕式 其他 合计 257 57.5 37.8 40.4 101 24 518 239 53.5 35.2 37.6 94 23 482 496 111 73 78 195 47 1000

-'1261-257] 123^-2393

Z39

所以二 --------------- + -------------- +...?16.634311

:罰

自由度df=1*5=5 ; 所以拒绝原假设,备择假设

.成立,性别与希望看到的电视节目类型是有关联的。

3

统计学例题-方差分析、相关分析、卡方检验和交互分析

第一章方差分析50位全日制工作的妇女2?x—刃2例1、1977年,美国的某项调查从三种受过不同教育类型的妇女中各分别抽取了样本,她们的年收入(单位:千美元)数据整理后归纳如下:完成的学历年数收入平均值~弭)初中(8年)X17.89.7
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