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项目2 数控机床电气控制认知(电子教案)

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项目2 数控机床电气控制认知

任务三 数控机床上电前的检查 计划课时 教 学 方 法 教学 目的及要求 教学重点难点 4 学时 授课地点 教室、仿真一体化室、数控车间 1、了解上电前检查的项目 2、了解检查的步骤 1、上电前检查的项目 2、检查的步骤 1、教室多媒体 2、仿真一体化机房,数控加工仿真模拟软件 3、数控车间 教学内容 1、上电前检查步骤 1、 测量电源相阻值及对地电阻 2、 检查空气开关 3、 检查各个负载回路 4、 变压器检查 5、 检查伺服供电回路 6、 检查24V供电模块 完成情况60% 练习上电检查的操作 教学方法 教师介绍 时间安排 1学时 教学条件 教学步骤 导入 (提问) 教 学 过 程 操作步骤 (实施) 教师先演示 学生然后操作 教师指导、点评 3学时 评价 任务扩展 知识预习 方法能力20% 学生课下自学 创新20% 教学后记

一、测量电源相阻值及对地电阻

数控机床的电气原理图纸见教材附页。

总电源拔下,断开所有空气开关。万用表测3相5线,3相对地线阻值,一般为无穷大,零线对地线阻值,一般为无穷大。检查3相之间的电阻,一般为无穷大,如图2-24和图2-25所示。

图2-24断开所有空气开关 图2-25测电源各类电阻

二、检查空气开关

机床侧开关SQ0断开,总开关QS1断开,测QS1进线是否短路。合上QS1,测量L进线与各个空气开关的对应进线是否短路。例如:表笔1测L1,则表笔2分别测冷却QF1,伺服变压器QF2,排泄QF4,刀库QF5,空开QF6的第一相进线是否短路;然后表笔1测L2处,表笔2分别测冷却QF1,伺服变压器QF2,排泄QF4,刀库QF5,空开QF6的第二相进线是否短路;然后表笔1测L3处,表笔2分别测冷却QF1,伺服变压器QF2,排泄QF4,刀库QF5,空开QF6的第三相进线是否短路,如图2-26所示。

图2-26测量相间电阻

三、检查各个负载回路

1.测冷却强电回路

(1)冷却QF1出线U11、V11、W11到KM1进线是否短路、断路。

(2)测KM1出线到接线端子4、5、6(U1、V1、W1)是否短路、断路。

(3)测端子排U1、V1、W1之间的阻值是否相等,如图2-27所示。若为0说明有短路,

若为无穷大说明断路。

图2-27 万用表测电阻

2.排屑强电回路

(1)排屑QF4出线U71、V71、W71到KM3、KM4进线是否短路、断路。

(2)测KM3、KM4出线到接线端子7、8、9(U72、V72、W72)是否短路、断路。 (3)测端子排U72、V72、W72之间的阻值是否相等,若为0说明有短路,若为无穷大说明断路。

3.刀库强电回路

(1)刀库QF5出线U51、V51、W51到KM5、KM6进线是否短路、断路。 (2)测KM5、KM6出线直接到刀库电机,如图2-28所示。

图2-28万用表测通断

4.照明电路

照明电路主要测量交流24V电源是发正常。

(1)QF6两相380V出线—TC3变压器之间线路是否正常。 (2)检查变压器变压接线是否正常(380/220V/110V/24V) (3)检查KA6的常开触点—工作灯。

四、变压器检查

进线出线(线序)连接是否正常,接地是否正常,如图2-29。

图2-29万用表测接地

五、检查伺服供电回路

QF2出线相序—变压器TC2(380/220)—KM2出线—端子排24、25、26(U33、V33、W33)伺服主电源。

QF2出线相序—变压器TC2(380/220)—KM2进线—QF3—伺服主轴风扇;

主轴风扇相序:QF3出线U34、V34、W34—端子排1、2、3(U34、V34、W34),如图2-30所示。

图2-30万用表测通断

六、检查24V供电模块

①开关电源GS1,0V与24V之间的阻值(20K欧,读数160左右)②开关电源GS2,0V与24V之间的阻值(20K欧,读数300左右)③检查0与24V连接是否正确。④GS1和GS2接地是否正确如图2-31所示。

图2-31测通断

项目2 数控机床电气控制认知(电子教案)

项目2数控机床电气控制认知任务三数控机床上电前的检查计划课时教学方法教学目的及要求教学重点难点4学时授课地点教室、仿真一体化室、数控车间1、了解上电前检查的项目2、了解检查的步骤1、上电前检查的项目2、检查的步骤1、教室多媒体2、仿真一体化机房,数控加工仿真模拟软件3、数控车间教学内容1、上电前检
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