好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

山东省肥城市王庄镇初级中学八年级英语下册Unit7What’sthehighestmountainintheworld导学案(无答案)(新

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

Section A 1a-2d (总第26课时)

【学习目标】

1. 能够掌握本节课出现的重点短语和句子。

2. 谈论地理和自然现象,学会对事实和数字的比较,提高听说能力。 【重点、难点】

识记形容词和副词比较级变法的多条规则;使用比较级来描述人的外貌。 【导学指导】 温故知新

写出下列单词的比较级和最高级

highdeepbig longold young

请根据预习写出下列短语 1.最高的山2.最长的河

3.八百万平方公里4. 1025米深 5.……的人口6……的高度 7.和…一样大

11.少于……的长度 12.最古老的国家之一 知识梳理

1.long的名词性是 翻译成 , high的名词形式 翻译成,表达东西的长度可以有两种方法 例如:这条河100米长。 (1)The of the river is 100meters. 2)The river is

2. One of the most endangered animals in the world the giant panda. Chinaone of the oldest civilizations in the world one of +名词复数,谓语动词要用 数。 eg:其中一本书是新的。

3. The population of the world is 6400000000. 对人口这个数字划线提问要用 特殊疑问词 。 the population of the world?

4.as big as 和…一样大 as…as 之间的形容词用 级。 The Yellow river is not as long as the Yangtze river. 否定形式not as…as 意为 。

5. Can you tell me a bit more about China?

我们学过的可以修饰比较级的副词和短语还有

注意比较级和最高级Which is the second longest river in China?

Which river is longer ,the Nile or theYellowRiver?

最高级一般用于者以上相比,最高级前一般要加定冠词,比较级一般用于 者之间的比较,被比较者用引出。 【课堂练习】

(一)根据句意和首字母补全单词。

1. The l ______ river in Asia is the Yangtze River . 2. China is one of the oldest c ________ in the world . 3. One of the o________ countries in the world is China. 4. M __________ of city lies three meters blow sea level . 5. Our playground is about 2000 s _______ meters in size .

1

(二) 单项选择。

1. It’s ______ in the world .

A the biggest desert B biggest desert C the biggest deserts D bigger desert 2. There are no man-made structures as _______ the Great Wall A bigger B big C bigger D the biggest 3. The Nile is 6,470 _________

A kilometers B kilometer C kilometers long D kilometer long 4. MountTai is _______ lower than Qomolangma . A lot’s of B many C very D much

5. Shanghai is one of _______ in the world .

A more big city B the biggest city C the biggest cities D the most big city

三.翻译下面句子

1) 中国在世界上人口最多。

China has ______ _______ in the world? 2)中国比美国人口多很多。

China is _____ _____ _____ than the population of the US.

3)中国和美国同样大?

China is ______ ______ ______ the US ?.

2

Unit 7 What’s the highest mountain in the world?

Section A 3a – 4c ( 第27课时)

【学习目标】

1. 能够掌握本课出现的重点短语和句子。 2. 能够正确使用形容词的比较等级。 3. 能够运用形容词的比较等级去描述事物。 【导学指导】

2. 从课本中找出并翻译下列短语。 (1)最危险的运动之一(2)登山,攀岩

(3)全世界(4)中国的东南边境 (5)山顶(6)严寒的天气条件

(7)大风暴(8)冒着生命危险 (9)放弃(10)实现梦想

achievement的用法

(1) 达成;完成[U]

achievement of an ambition 抱负的实现 (2) 成就,成绩[C]

The invention of the computer is a great achievement.

发明电脑是一大成就。 (3) achieve 动词,表示“(通过努力)实现;取得;获得;达到(梦想、成绩、成功、目的)”等。例如:

Lin Tao achieved very good exam results. Include表示“包括,包含”是及物动词。例如: Does your price of the bike include this light? give up doing sth“放弃做某事;半途而废”例如:

He gave up learning a third language after he got the job. even if与even though的区别:

even if一般引导的是把握不大或假设的事情, even though引出的是事实。

如:Even though he knows it, he'll not let out the secret. 他知道这个秘密。 Even if he knows it, he'll not let out the secret. 不确定他是否知道这个秘密。 【合作探究】 小组合作,总结一下表示事物长度、宽度、深度的表达方式。

__________________________________________________________________________ 【达标拓展】

3

(一)用形容词和副词的适当形式填空。

1. Tom is ______ (tall) than any other student in his class. So he is _______ (tall) in his class.

2. Li Ming is one of _________(clever) boys in our class.

3. The sun is _______ (bright) than all the other stars because it is _______ (near) to the earth.

4. The earth receives _________ (little) heat from the sun in winter than in summer.

5.The train is running _________ and _______ (fast). 6. He said that it was __________ (happy) day in his life. (二)根据首字母提示完成句子。

1. we should learn the s of helping others.

2. Most animals don’t like to live in f________ conditions. 3. Many c_________ reached the top of the mountain this morning. 4. Tibet(西藏)is in the s____________ part of China.

5. Of all the m________________, Qomolangma is the highest and most famous. 【总结反思】

本节课我的收获________________________________________________________

4

Unit 7 What’s the highest mountain in the world?

Section B 1a – 1d ( 第28课时)

【学习目标】

1. 掌握课本中出现的重点单词和短语。 2. 能够掌握课文中出现的重点句子。 3. 学会表达事物之间的倍数关系。 【重点、难点】

识记并运用表达事物之间的倍数关系的词句;将听力中使用的对比方法移为己用。 【导学指导】 温故知新

(1)最危险的运动之一(2)登山,攀岩

(3)全世界(4)中国的西南边境 (5)到达山顶(6)严寒的天气条件

(7)大风暴(8)冒着生命危险 (9)挑战自己(10)放弃做某事 自主互助学习 知识剖析:

我们为同学们总结初中英语中的长度、宽度、高度、深度的表示方法作一简单的介绍,同学们看后,可以自己试试,看看自己对于这部分内容学的怎么样。 初中英语语法大全中长度、宽度、高度、深度的表示法:

1、长度、宽度、高度、深度的表示法,有一个专门的结构,那就是“基数词 + 单位词 + 形容词”。

例句:Tiger Path is 200 meters long and has a high humidity. 老虎路有200米长,而且湿度很重。

We walk up three floors, which is about ten meters high. 我们走上三层楼,大概10米左右高。

2、除了上面的表示方法,有时也可以用“基数词 + 单位词 +in + 长度或者重量的名词”来表示长度、宽度、高度、深度。

The classroom was 25 feet in length and 20 feet in width. 教室有25英尺长,20英尺宽。

注意事项:若表示重量,可以用 in weight 结构。

例句:The box is 9 kilos。=The box is 9 kilos in weight。 这个箱子重9公斤。 Weigh

表示“称……的重量”,是及物动词;表示“重(多少)”,是不及物动词。 如:He weighed the fish. 他称了这条鱼。 He weighs 60 kilos. 他体重60公斤。 2. birth

n. 出身, 血统, 出生, 诞生, 出现, 起源例句: She gave birth to a fine healthy baby. 她生了一个健康漂亮的婴儿。

vt.造成, 产生, 带来,生(孩子)They provided the weapons that won the war and birthed the Atomic Age. 他们提供了赢得这场战争的武器并产生了原子时代。

3. up to 的常见用法(1)表示程度或数量,表示\达到……程度或数量\相当于as far as 例如:Up to ten people can sleep in this tent.这个帐篷至多能睡十人。 (2)“ up to ”意为“不多于,不迟于”。例如:Read up to page 109. (读到第 100 页。)

5

山东省肥城市王庄镇初级中学八年级英语下册Unit7What’sthehighestmountainintheworld导学案(无答案)(新

SectionA1a-2d(总第26课时)【学习目标】1.能够掌握本节课出现的重点短语和句子。2.谈论地理和自然现象,学会对事实和数字的比较,提高听说能力。【重点、难点】识记形容词和副词比较级变法的多条规则;使用比较级来描述人的外貌。【导学指导】温故知新写出下列单词的比较级和最高级
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
9a2pz43mzy2p7v43zg0p6rgfk15t3500h9o
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享