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新版山东大学语言学及应用语言学考研经验考研参考书考研真题 - 图文

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皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。

其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留言,我一定会经常上来回复大家的!

虽然成功录取,但是现在回想起来还是有很多懊悔,其实当初如果心态再稳定一些,可能成绩还会再高一些,这样复试就不会担惊受怕了。

其实,经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了,要不是他们的监督自己也不会坚持下来。

总之考研虽然很辛苦,但是也很充实。想好了方向之后,我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方,对大城市特别的向往,所以大学选择了大城市,研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜,像战士一般荣耀。闲话不多说,接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货!结尾有真题和资料下载,大家自取。

山东大学语言学及应用语言学专业的同学请看这里,首先其初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一

(617)中国文学史(含现当代)

(813)中国语言文学专业综合

其次我总结了一下复习时需要用到的参考书目:

《中国文学史》,游国恩主编,人民文学出版社2002年版; 《中国文学史》,袁世硕主编,中国人民大学出版社2006 年版; 《中国古代文学作品选》,袁世硕主编,人民文学出版社2002年版; 《二十世纪中国文学史》,孔范今主编,山东文艺出版社1997年版; 《中国当代文学史》,王庆生主编,高等教育出版社2003年版。 《文艺学通论》,王汶成等著,高等教育出版社2017年版; 《语言学概论》,葛本仪主编,山东大学出版社1999年版; 《语言学纲要》,叶蜚生、徐通锵著,北京大学出版社1997年版。 先谈谈英语吧

其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体方法我总结如下: 第一,扫描提干,划关键项。 第二, 通读全文,抓住中心。 1. 通读全文,抓两个重点:

①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么?

第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩) 定位原则:

①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。

一定要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)

1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(高中的时候大家都这样做的)

新题型和完形填空我也只复习了真题中的,如果你觉得自己这块比较薄弱,可以找对应资料练习。然后是作文,作文其实两点,一是主旨,你要说什么,这个平时要多多训练,拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。

二是框架,就是所谓的模板,这个真的非常有用,比如三段论排比开头,中间论述三段比喻,最后一段感叹句结尾,等等。我是最后一个月才开始看作文的,如果你基础比较差,不建议你这么做,风险较大。正常的话,应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍,同时买一本木糖英语的作文书,每天看几篇图片,思考主旨。同时练习作文的框架结构。在12月之前可以每周练习三篇作文,看图分析主旨,写出框架,并完整的写出全文,形成一套自己的逻辑和考试步骤。

这样子,当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作:分析主旨,列出框架,开头中间段结尾用什么句式,然后合起来怎么写等等。这样抓住重点,才能最有效的利用时间。英语提前15分钟交卷,考了76分,这说明我的英语复习方法还是非常有效的。

英语说实话我没有怎么准备,考前背了一个作文模板,做了几套真题就没有啦,但是可以分析真题的规律,完型填空,阅读理解都是有规律可循的,很多时候只看选项即可选出答案,这个部分个人有整理笔记,很多选项都是陪选而已,根本不会成为正确答案,比如:态度题永远不会选择indifferent,而它却一直持续出现来陪选,可是终究成为不了正确答案,有时候总结这种小技巧,对应试还是蛮好玩哒!

英语的学习是应该贯穿考研始终的,从你决定考研的那一天起,不论每天的学习计划如何,都应该或多或少的留些时间给英语,哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。在考研英语中,阅读所占分值最多,所以大家应花最多的时间、精力去攻克它,最后关于真题可以选用木糖的。

一、中国文学史复习核心—指定参考书目

参考书目最简单也最重要。上面我已经给大家列过参考书了,这是大家最容易获得的信息。参考书目是专业课出题的依据,可以说是最重要的资料。大家可以在网上买,也可以向学长学姐要,说不定还能顺带获得相关笔记,一举两得。如果可以,建议再找一本课后题答案,课后答案中很容易出现考点。学有余力的话,也可以再看看其他版本的教材和习题集,但一定要先把指定书目搞懂搞透。

事半功倍—笔记与讲义

所考核科目的笔记与讲义会使复习事半功倍,你可能会从中得到复习的重点。对于本校学生,笔记与讲义的获得很简单,自己本科课程的资料积累、学长学姐或者跟老师沟通,资料的获得十分简单。对于外校的同学来说,学长学姐或者所考学校的本科同学都是你可以获得这些资料的途径。学长学姐则可以找自己本校的、目标院校考上的或者网上认识的。也可以发动身边的人脉,找到能够帮助你的本科同学,有最新的专业讲义与笔记,幸运的话还会有专业课的期中、期末考试试题。最重要的是自己应该有属于自己的关于知识点的总结,比如:1.新乐府运动:所谓新乐府,就是一种用新题写时事的乐府式的诗。是由唐代诗人白居易、元稹等所倡导的一场诗歌革新运动。这类诗的特点是:自创新题,咏写时事,体现汉乐府的现实主义精神。主张“歌诗合为事而作”。2、唐代边塞诗派:中国唐代诗歌流派。该派诗人以高适、岑参、李颀、王昌龄最为知名,而高、岑成就最高,所以也叫高岑诗派。他们的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情,以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等,形式上多为七言歌行和五、七言绝句,诗风悲壮,格调雄浑,最足以表现盛唐气象。

演练实战—历年真题

毫无疑问,历年试题是大家关注的焦点,可以用于摸索出题模式、做题技巧,演练实战。一些学院也会出售试题,可以尝试联系,邮购或拜托一下在当地的同学朋友代买也是不错的选择,如果学院不出售试题,学长学姐也是很多同学获得真题的途径。一些考上的学长学姐会在网上售卖打包资料,要注意这方面的信息。

大家做题千万不要盲目,除了参考书的课后习题之外,大家还可以做研教新版的习题集,这个习题集是我用过的最贴近真题的一个了,基本年年都会有原题,

我听有师兄说,往年最多的时候能出现三四道原题,所以大家一定要提起重视,我给大家的建议是,优先参考书,然后就是真题和研教新版的习题。

读懂导师—导师论文

所报考院系导师近期的论文往往反映了导师所关注的学术热点,导师近期发表的学术论文对大家的复习有着很大的参考价值,因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然,论文的学习也要有所选择,大家时间宝贵,挑选与考试有关的即可。

注意要点

招生简章会告诉我们很多信息和重点内容,大家一定要详细看看,比如唐传奇:是我国唐代流行的,在六朝志怪小说的基础上发展起来的文言小说。作者大多以记、传名篇,以史家笔法,传奇闻异事。是现实主义小说的开始,文言短篇小说达到成熟的标志。这些就是摆在明面上的重点。

学长学姐多交流

目标院校考上的学长学姐毫无疑问是你最有效的信息来源,他们有很多备考经验,包括哪位老师的偏好是什么他们都会比你了解,可能会给你指出了一条光明的复习道路。

优点:一举多得,省时省力

困难点:如何找到愿意提供帮助的学长学姐 解决方法:

1、在学校的贴吧或交流群去认识一些学姐和学长,刚刚考研成功的学长学姐一般都是很热心的,会很乐意分享自己的经验,当然大家直接找我也可以,嘿嘿;

2、查到学校公布的录取名单,然后进行搜索,找到学长学姐,借复习资料,这样可能要花一些时间,不过广撒网的方法让你成功联系上学长学姐的概率较高;

3、利用考研群,考研群。许多学长学姐在考研群中潜水,考研群中也有许多学长学姐在考上目标学校后在考研群中分享资料,不过可能存在勾搭人数太多,学长学姐没有时间单独给予回复的问题。

我总结的专业课真题命题规律

对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。万事万物,必有规律可循,试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的真题。专业课历年真题命题存在以下规律:

1、五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路;

2、简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,大家可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;可以多进行一些总结,比如:

3、名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意;

4、密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点。由此可见真题的重要性,真题中都包含有一定量的原题,而原题是经常贯彻在每一年的题型内,在很多专业课包括公共课中,原题复现率都真实存在。比如在英语的学习中非常明显,每一年考试的单词都是5000左右,假如能充分利用《木糖英语真题手译》,把每一篇阅读理解都逐词翻译过来,看得懂每一个单词,真正的了解文章含义,能够分辨题中的每一个迷惑选项,猜透出题人的角度做题,得高分自然是轻而易举,而且还可以提高自己在翻译题中的正确率;政治虽然根据时事变化波动,大的范围上来说还是同样道理,大的范围上来说还是同样道理,李凡《政治新时器》已经把重难点全都分开讲解,我们需要做的就是把每一个细节理解透彻,做到胸有成竹,这样一来对自己的复习充满信心,对接下来几个月的专业课学习也能起到鼓舞作用。

二、再说说中国语言文学专业综合

中国语言文学专业综合复习比较好的同学,都是在暑假期间就将专业课的书籍从头到尾做了一遍,看完一章节的知识点,还做完了对应的课后习题,这里题型大家一定要重视参考书后面的习题,因为很多考点就是从课后题中出来的,其中有很多重要的知识点,比如:1、孤立语:孤立语又称词根语,其特点是缺乏形态变化,语法意义主要靠词序和虛词来表示,汉语就是一种比较典型的孤立语。例如,“我喜欢他”中的“我”是主语,“他”是宾语,主要取决于词序。又如,“买菜”是述宾结构,“买的菜”是偏正结构,主要取决于虛词。汉语缺乏严格意义上的形态变化,一个名词性词语无论是充当句子的主语还是宾语,词性都不曾发生变化。除了汉语外,属孤立语的还有越南语、彝语、苗语、缅甸语等。。

接下来九月份的工作就是对照考研大纲逐个攻破各项重难点。大家可以发现,成功上岸的前辈们,哪一个不是刷了三遍以上的专业课呢?

当然也会有很多同学准备考研比较晚,跳过公共课直接看专业课是不现实的,这里给大家个底线,十月中上旬至少将专业课系统的学一遍。

建议第一遍学习时候,分单元学习,并做对应的课后习题,一边打好基础,一边构建各个知识的框架,要注意对于知识点的掌握,比如:1.间接语言行为:根据交际意图的实现方式的不同,可以把言语行为分为直接言语行为和间接言语行为。间接语言行为是指用一种行事行为的形式表示另一种行事行为。它可以分为两种:规约性间接言语行为和非规约性间接言语行为。2.规约性言语行为,是指对“字面用意”作一般性推断而得出的间接言语行为,即根据句子的句法形式,按习惯可立即推断出间接的“言外之意”。3.非规约性间接言语行为,是指依据交际双方共知的信息和所处的语境推断出来的间接语言行为。

从9月份开始往后走,时间只会越来越紧。如果想要稳妥一些,后期压力不那么大,我们最好能够在10月份(上中旬)的时候能把复习内容完成一轮复习!

复习进度较慢的小伙伴们不必过于着急,更不能打退堂鼓!现阶段开始只要合理、科学制订复习计划,高效去执行,就没有学不完考不上的理由!

这一门考试范围往往比较固定,很多考题也都能从历年真题的影子中看出,只要你把指定教材里边的考试重点吃透,历年真题吃透,再配以适当的拓展复习(有的科目需要做指定的习题),稳稳的拿高分。所以专业课是一个性价比高、投入与产出成正比的科目,一定要充分抓住他的学科特点。

总的来说,大家要对自己有个清醒的定位,专业课要拼命复习,充分发挥它容易得高分的特点,专业课必须是重中之重啊。同时大家要利用好资源,多和学

长学姐接触交流,少走弯路,有不懂的及时解决。自己也要多总结知识点,比如:概念意义:又称理性意义、指称意义等,反映人们对所指对象的区别性特征的概括性认识,如“单身汉”的概念意义就是“没有妻子或者没有跟妻子一起生活的男人”;“卖”的概念意义就是“用东西换钱”。它的作用是区别不同的事物现象,它反映所指对象的共同特征以及与其他事物现象的区别。

专业书目通览几遍,摸清重难点分布

暑期是决定考研成功的分水岭,给自己制定一个详尽的计划,尤其是专业课。由于考研专业课的分值较大,其成为了考研成败的关键,所以我们要提早锻炼专业素养,开拓专业领域的知识面。

通过第一遍的通览摸清重难点考点的分布,第二遍看书要抓重点,将重点问题整理成笔记。形成提纲,另外要试着再去解决那些自己没有弄清楚的问题。

下面我给大家列一些重点的知识点:1、语言层级及其特点。:语言系统是多层级系统,根据语言单位性质的不同可以分为两个大的层级:下层和上层。语言的下层是语言符号的形式层,即语音层,包括音位和音节;语言的上层是语音和语义结合的符号和符号组合层,包括语素、词和句子。语言层级有以下几个特点:①从语言的下层到语言的上层是质的变化。下层语言单位有形式无意义,不是语言符号,上层语言单位既有形式又有意义,是语言符号和语言符号的组合。②从下一级语言单位到上一级语言单位都是量的扩充。有限的音位可以构成成百上千的音节,再构成音素、词和句子。③上一级语言单位都是由一个或者若干个下-级语言单位按-定的规则构成的,下一级语言单位都是上一级语言单位的构成部分。

第三遍看书要细致深入,通过前面的复习我们已经对整体知识框架有了基本的认识,这个阶段就要将各个知识点有机地联系起来复习和记忆,对具体问题尤其是历年真题考查的问题要继续深入和探究。

习题集直接用研教新版就可以了,主要是这个习题集更加贴近真题,完全就是命题老师的思路,我甚至觉得这个书就有命题老师参与编写,里面基本年年都会出现原题,之前学长说研教新版里面多的时候能出现三四个原题,我还觉得夸张,结果考试的时候我自己也遇到了两道原题。

考纲内容早知道,命题规律了如胸 (1)强化基本专业知识记忆

参考目标院校专业阶段测试试卷,分析历年试卷出题思路,统计知识出现频率;

(2)针对最新考纲的要求内容进行重点划分

在复习过程中培养自己的考点意识,然后进行针对性内容记忆,锻炼自己答题的得分点意思。

再和大家聊聊心态调整吧

请先做几分钟深呼吸,吸气——呼气——吸气,注意节奏,放松心情,放松肌肉,如果能把思想放空,那最好不过,如果不能,可以尝试体验曾经美好的场景,比如大海雄浑而有节奏的浪涛,比如秋日草丛中的唧唧虫鸣,比如山涧流水的哗哗声响……

睁开眼,你发现你还是你,世界也没有改变,但你心率改变了,心境改变了,心情也随之改变了。我们有这样的体验:做喜欢的事情,我们急匆匆、乐颠颠,甚至按耐不住激动的心情,吼着叫着盼望早点到来;去做厌恶的事情,我们扭扭

捏捏,极不情愿,即便去做,也感觉时间煎熬,度日如年。分析两种体验我们发现,兴奋使人容易毛躁,压抑却让人缺乏创造性,所谓过犹不及,是说也。

在竞技中,我们怕毛躁导致的错误,怕紧张造成的水准失常。我们希望能以平和心态对待紧张的角逐,用不疾不徐、波澜不惊的状态书写自信,我们希望自我的冷静、缜密、福至心灵的状态能让我们超长发挥。但我们总是面临或兴奋或紧张的心情困扰,以至于在压力下产生惰性,甚至自我否定,我们总在问:平常心为什么那么难?!

那么,我来简单说说如何培养一颗平常心,让我们用最潇洒的姿态去面临人生中的每一次竞技,在人生路口的抉择中稳定发挥,甚至超长发挥,从而收获满满的自信。

任何考研的同学都是身经百战的勇士,在多年考试经历中应该积累了相当丰富的经验。有这样一种经验:你读初中时,感觉小学的知识是多么简单,读高中时初中知识也变得小儿科,当你考上大学,高中的学习原来只是在无限重复那些无聊的种种……同样,读到研究生,你会发现大学的学习原来如此简单,我们学的东西太少!那么反观前一个阶段的考试,我们发现那种考试也变得幼稚起来。

还记得高考吧,考前紧张的睡不着,辗转反侧久久难眠,甚至越睡越清醒,清醒的让人害怕。高考是一言堂,是一锤子买卖,考不中就砸了,甚至以为高考的滑铁卢是人生最大的挫折。我们再回望高考,发现高考的知识简单了,高考的心境开阔了,对高考的紧张缓解了,这是为啥?因为我们跨过那个阶段,它已经不是当下最渴望的,我们已经有足够的能力去应付它,归根结底我们经历过,超越过,也就真真切切了解了它,对于熟知的、不重要的东西,我们可以以平常心对待,如是而已。

还想要说的是,考研不易,我手中还有一些考研资料,包括历年真题、一些笔记、专业课视频等,都可以分享给大家,大家可以去high研网和high研app下载,在上面找我。

新版山东大学语言学及应用语言学考研经验考研参考书考研真题 - 图文

皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留
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