八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。 三、消防安全知识竞赛（抢答形式） 1、火灾的预防包括哪些？ 2、易燃物品应该怎样放置？
3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？ 4、蜡烛为什么要及时熄灭？
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？
6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？ 7、学生能不能参加灭火行动？ 8、从失火的楼房内怎样逃离危险？ 四、突然拉响火情警报，进行逃生演习。 五、小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 2、班主任小结：
消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握！
珍爱生命、预防溺水
时间： 地点： 班级：
一、班会目的：
1、使学生了解生命只有一次，感悟生命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 二、活动过程：
Ⅰ、导入：展示我市去年发生的中小学生溺水案例和一组溺水事件的悲剧照片 师：看了这些资料，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈自己的看法。
人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 Ⅱ、深入认识
师：溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边 等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。 1、产生溺水主要的原因
①、根本不会游泳，但想下水寻清凉； ②、会游泳，但游泳时间过长，体力不支； ③、水冷导致抽筋或者突发疾病尤其是心脏病； ④、不识河流水文特征，盲目游入深水漩涡。 2、我市水文特征分析（配合图片说明）
①、河岸都是水泥护岸，陡峭笔直，根本没有任何可供抓手的地方，一旦坠河或者游泳体力不支，将无法攀爬上岸，谨记！
②、我市河流底部都是淤泥，而且很深，一旦陷入，很难逃生。谨记！ ③、钱塘江“吃人”的警示：很多人只知道涨潮的时候危险，其实没潮水时的钱塘江也很危险——看看沙滩很平很结实，坡也很缓，其实江床上布满了暗沟，有的暗沟有好几米深，坡度非常陡，有的甚至笔直下去的。钱塘江潮水上涨很快，很难预计它到你身边的时间。 3、预防溺水六不准
①、未经家长老师同意不去； ②、没有会游泳的成年人陪同不去； ③、深水的地方不去； ④、不熟悉的江溪池塘不去。
⑤、要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性
⑥、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。 Ⅲ、夏季游泳溺水自救方略介绍 1、如何预防游泳时下肢抽筋？ ①、游泳前一定要做好暖身运动。
②、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。 ③、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 2、游泳遇险基本处理常识
①、及时呼救：遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号，以取得别人的救助。 ②、争取时间：时间就是生命；危急关头要保持镇静，在水中尽量采用仰卧 位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。 ③、靠岸意识：在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会越高。 3、游泳遇险如何自救求生？（展示一组漫画辅助说明）
如果突然发生身体不舒适或其他意外时，必须马上喊“救命”，救生员或其他人听到后会来帮助你的，但是如果没人来帮助你，你必须保持冷静，设法自救 。 ①、利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起来的物件 ②、徒手漂浮求生：利用身体的浮力尽量放松身体，采取仰卧位（仰泳），注意：吸气要深，呼气要浅,(因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面；呼气时，人体比重为1.057，比水略重)；用最小的体力在水中维持最长的生机，争取更多的时间，等待获救；此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，这样就使身体下沉的更快。
③、会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。 ④、出水后的救护：
首先，清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙；然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。 Ⅳ、课堂小结 教师寄语：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！
用电安全
时间： 地点： 班级： 一、活动目的 ：
通过开展用电安全教育，使我们学生了解和掌握安全用电常识做到既安全又节能，促使学生进一步学习好电的知识和使用电的功能，防止在任何时候任何情况在用电方面不发生任何不安全的事故。 二、活动过程： 1、电对人有哪些伤害？
当电流贯穿人体时，轻者电流可以将人体组织烧伤。强烈刺激内脏器官，重者可以致人生命，比如，有些人在用电不慎的情况造成大面积灼伤，比如，有一对夫妇在抗旱时，由于潜水泵漏电，丈夫预先触电倒在水里，而妻子急于救丈夫伸手去拉丈夫，结果夫妻俩值都死于水沟里了，又比如我的一个小同学，他看到他妈刚从乡下来，他急忙拿出电风扇给他妈吹风，结果被电击身亡。在当今电气时代，有好多人由于用电不慎或疏忽大意被电老虎吞袭了。 2、我们怎样才能做到不出任何触电事故呢？
（1）、不要私自乱接电线，已经布置好的电路不要随意改动。
（2）、不要不懂装懂。要动改线路，要弄清电路的前提下，切断电源，近规定操作。
（3）、不要随意插上电气，对于陈旧的电气设备，要进行检查，防止导线霉烂和老鼠咬破导线造成漏电。
（4）、不要用手去接触电线，防止电线一旦有电而造成触电。
（5）、不要湿手去抚摸带电的设备，凡是需要擦的电气最好干擦干洗，凡是被雨水打湿的电气一定要用红外灯光烤干或烘干，也可以用电吹风吹干。 （6）、不要盲目使用家用电器，凡是在使用前必须读懂说明书。 （7）、不要将电器插上而不管，要做到人走电关。
（8）、不要随意触摸插上电的电器，要拔弄带电电器，务必先用手背碰一下。 3、触电急救办法：
触电会造成人体伤害或死亡，发现人员触电应迅速采取使触电者脱离电源的措施。
（1）切断电源；
（2）采用短路法，使电源开关跳闸；
（3）救护人员穿着绝缘鞋，戴上绝缘手套，使用绝缘棒使触电者脱离电源； （4）在切断电源的同时要防止触电者再次摔倒； （5）未断电前不可赤手直接与触电者的身体接触。 活动小结：
同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随着大家！
小学生主题班会10个
