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江苏省南京市建邺高级中学高三语文作文教案(1)

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文脉要清通

一、设计说明

在考场作文中,“思路不清,结构混乱,缺少过渡,板块不均”是很常见的毛病。究其原因就是缺少一种能力,缺少安排清晰思路、合理脉络的能力,缺少明确的文脉意识,从而造成思路不清,结构混乱。

无论何种体裁的文章,都需要一个贯串始终的脉络,我们把它叫做“文脉”。古人也称之为“筋脉”、“命脉”,它是作者思路在行文中的体现,它把结构文章的零散材料连成一个有机的整体。就像人体的血脉、经络贯穿全身,文章的脉络也贯通全篇文章。清代文学家林纾在《文微》中说:“命脉之所在曰枢纽,文中有此,虽千波百折,必能自成调理。”《文心雕龙·附会》专门阐述文脉的重要,文章有清晰的脉络,则“众理虽繁,而无倒置之乖;群言虽多.而无棼丝之乱”。从高考作文基础发展等级看,由于思路不清,结构混乱,作文只能在45分左右徘徊;而要想冲破50分瓶颈,就必须解决这个问题。

二、训练方案

板块一:问题呈现

【病文举例】

例文1:习惯之后

今天一大早,老爸开车载着我们一家四口回老家。窗外的高楼大厦渐渐变成俨然的屋舍,高速公路渐渐变成泥泞的小径,机动车变为了自行车……

刚从车上下来,就被眼前之景所吸引,一口古老的井,一个长满青苔的池塘,还有满眼的棉花树。对这一切感到新奇的我,喊了声外公外婆后,便跑到院子里“参观”了,也不管老爸老妈和外公外婆谈论着什么。

“哇!”我大叫一声,原来在厕所旁边还有一个猪圈,发出一股难闻的味道,我都不忍靠近。满足了我的好奇心之后,便回到爸妈身边,想要跟他们说从车上拿点东西吃的。无意中听到,外婆说:“我们已经住习惯了,无所谓了。人老了,住哪儿都一样,何必这么麻烦,再说,你们还有两个小孩。怎么忙得过来。”原来爸妈是想要将外婆外公接到城里啊!

到了傍晚,蚊虫越来越多,我越发地受不了,不停地用手打自己,以防受到他们的袭击。我跟妈妈抱怨说:“我们什么时候回去啦,这里好热哦,又有好多蚊子!”妈妈便说:“你习惯住在城里,就不习惯这里啊,真应该让你在这多住几天。”我鼓着嘴,暗暗生气。妈妈边安慰道:“你早晨还挺喜欢这儿的,怎么现在又变卦了呢?”的确,习惯真是害死我了,习惯之后,让我无法适应这里的生活。

第二天一大早,在我和妹妹的吵闹下,爸妈决定早点儿出发,临走前,也不忘问外婆外公,说:“你们要是想去那边玩玩儿,随时打电话给我们啊,我们走了!”

“没事,没事,我们过的好得很,你们不用担心,你们忙你们的,我们要去一定打电话

给你们。”看着外婆外公微笑的脸庞,我不禁思考着,他们真的不喜欢城里的生活吗? 他们每天早晨五点多钟起来,从井里打水烧,再去喂喂在臭烘烘的猪圈里的猪,然后去棉花地里采棉花,放在稻场上,用耙子打,接着,还要去田里,打着赤脚踩在稀稀烂烂的泥里插秧……日复一日的生活,他们不累吗?

也许他们对城市生活的不喜欢,就像我习惯城市生活之后,对他们的生活方式不理解一样,是一种不习惯吧!

在回家的路上,我一直在思考,也许习惯之后真的很难养成另一种习惯来代替他。窗外温馨的小屋变成了耸入云霄的大楼,一条条幽径变成直板板的水泥路,可爱的马自达也变成了一辆辆会吹虚的汽车……我似乎明白了什么。

【分析讨论】

以满分70计,这篇文章只能在42—45之间。

这篇文章的取材本来还是很有个性的,文章比较富有生活的气息。但这篇文章有着明显的毛病,一是中心不够明确。比如住在大都市中的自己回乡下看望外公外婆,叙写这个故事到底想表达什么?可以表现外公外婆习惯了农村恬淡闲适的生活后,对城市生活的不适应,从而歌颂外公外婆勤劳朴实的性格。也可以通过城乡对比,表现农民传统的生活习惯,反观城市快节奏生活中传统文化的缺失;还可以表现农村依然落后,生活比较艰辛,对美好生活的一种渴望。二是结构简单,脉络不清,体现的是线性的思维。至于选择材料和组织材料存在问题,是立意不明确,脉络不清晰而连带产生的。立意和脉络,可以说是一个问题的两面。立意不清,脉络当然就不会清晰;相反,即使有明确的中心,如果没有清晰的思路,文章中心的表达也会收到严重影响。所以脉络问题,不光是技巧问题,更主要是思想内容问题。这篇文章的脉络思路可以这样安排:出发——外婆家的外部环境(写农村田园风光)——外婆的居住情况(房舍、树木、牲畜等)——描写外婆——插叙幼小时的一件事——对比城市生活——议论抒情。

例文2:主动

①一千多年前,赵国平原君的门客毛遂挺身自荐,脱颖而出。他以卓越的胆识、出色的辩才、可敬的勇气震慑楚王,终于使赵“合纵于楚”。这就是传为千古佳话的“毛遂自荐”的故事。

②或许有人会不解,中华民族的传统美德之一是谦虚,这种主动的自我推销真的值得人人尊敬和效仿吗?答案是肯定的。要知道,仅中国就有超过13亿的人口,人海茫茫有才者更是不计其数,如果只是沉默着等待伯乐的赏识,恐怕超过半数的才子也只能像孟浩然、王子安一样空谈怀才不遇了。然而即使有幸遇到平原君这种“多者千人,寡者数百”的伯乐,自以为不失天下士,却也会屡屡漏掉人才。所以,人只有自己发现自己的潜力,出动推销才会成为对社会真正有贡献的千里马。

③毛遂自荐的灵魂在于主动,这种主动的自我推荐精神便是毛遂的可敬之处了。 ④ “演讲与口才”是当代人必不可少的基本素质,主动自荐时这一素质就显得尤为重要。主动自荐并不是盲目的自我夸耀,要真实地说出自己的优势,在求职竞争中的环节中容易出现虚假文凭的现象,我想,这种风气便是主动自荐的方式没有掌握变成了盲目的自我夸耀。

⑤但是,可以坚信的是,这些造假者最终会在实践中露出马脚,那时便是那些被落选的真正有才之士们主动自荐的好时机。还有,自荐过程中要有自己的主观见解,要勇于表达出自己对事物的看法,这样才能让用人者更加理解你,加强对你的赏识度。同时,也有利于你的自我信心的树立。这里有个例子,著名数学家华罗庚曾作为初中生指出大数学家苏家驹的解题错误,并说出自己的见解。我想,这时华罗庚大师来说也一定是他人生中宝贵的主动自荐的经历吧!(此处要多做分析——编者注)

⑥最后,说一说主动自荐和谦虚,这是一对看似矛盾的品质。孔子曾曰:“当仁不让于师。”就着华罗庚的例子说吧,他那种敢于主动推荐自己想法的做法便是应了这句话,所以可见,主动自荐也并不是那种令人讨厌的自夸了。那么谦虚呢,不用多说,谦虚过分就会让人感到虚伪,同样令人厌恶。

⑦所以,敢于主动自我肯定,自我推荐,并不是永远都是王婆卖瓜自卖自夸。做得好,便成了“我优秀所以我自荐” 了。

⑧未来的竞争,让我们主动的自荐吧。 【分析讨论】

这篇考场作文近900字,内容还算充实,是一篇比较规范的议论文,但得分不会超过50分。最突出的问题是思路不够清晰,文脉有些混乱。第①节用毛遂自荐的故事引入议论的话题,是可行的。但与第②节衔接不上,如果把第③节移到①与②节之间,就好多了。另外,文章的主体部分,第④节和第⑤节内部脉络混乱,读起来很吃力,严重影响了论述的力量。第④节和第⑤节可以打乱重新组合,按照三个层次来论述,先说“主动自荐需要有好的口才和能力”,然后说“主动自荐不是自我夸耀”,最后说“主动自荐与谦虚的品德不矛盾”。 第⑧节结束得太生硬,缺少力度,可以回应到开头的毛遂自荐故事,升华这个故事的当代意义。 这篇作文的语言还有不少瑕疵,需要认真推敲。这几个方面如果都有改进,则本文可以得56—58分。 【其他问题】

高考作文行文思路和脉络结构方面的失误还有:

1.有头无尾(或者没有合理的开头)。写记叙文,没有将故事叙述完整就草草收场;写议论文,没有对全文议论的问题进行有力的总结就匆匆结束。

2.段落不完整。写记叙文,没有在一段中叙写一个相对完整的故事或描写一个相对完整的场面;写议论文,在一段中只转述一个论据,没有相应的“引语”和“证明”等。

江苏省南京市建邺高级中学高三语文作文教案(1)

文脉要清通一、设计说明在考场作文中,“思路不清,结构混乱,缺少过渡,板块不均”是很常见的毛病。究其原因就是缺少一种能力,缺少安排清晰思路、合理脉络的能力,缺少明确的文脉意识,从而造成思路不清,结构混乱。无论何种体裁的文章,都需要一个贯串始终的脉络,我们把它叫做“文脉”。古人也称之为“筋脉”、“命脉”,它是作者思路在行文中的体现,它把结构文章的零
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