实习方案最终版
2020年4月19日
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15级学前教育专业学生实习方案
幼儿园教师实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分,其目的是使学生了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的教育理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解和热爱。 根据我校教学计划, 级学前教育专业学生将于近期参加教育实践学习。为了切实做好本届实践学习工作,现将实践学习的有关事宜通知如下。 一、组织领导
学校成立学前教育专业实习工作组 组 长:饶克均
副组长:马清 熊斌 李明宝 许贤文 成 员:王永青 周辉鑫
具体实践实习管理工作由教务处,指导教师分别带领一个班学生参加实践学习,具体学生分组名单由各班自行安排。 二、时间安排
本届实习工作从 9月1日开始, 1月29日结束,总时间为一个学期。
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三、教育实习的内容与要求
实习中需完成的工作有以下任务:
(一) 了解幼儿园教师的全面工作
1、 听取实习幼儿园领导介绍本园的情况和教师的要求 2、 听取原班教师介绍本班教育、教学以及幼儿的情况
3、 见习所在实习班教师的教育、教学及幼儿的一日生活等活动 4、 参与幼儿园和在实习班的备课、讨论等教研活动
5、保育、主班及配班教师这3个岗位每人每组1个月轮流实习至少1次
(二) 学习全面独立带班
1、 幼儿的一日生活护理及教育 2、 组织和指导幼儿的各项教育活动 3、 对幼儿进行有针对性的个别教育 4、 创设适宜幼儿成长和发展的教育环境 5、 与家长进行有关幼儿教育的交流和沟通
(三) 编写带班教育工作计划、教案、教育记录及心得体会
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