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最全面的解三角形讲义

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解三角形

【高考会这样考】

1.考查正、余弦定理的推导过程.

2.考查利用正、余弦定理判断三角形的形状. 3.考查利用正、余弦定理解任意三角形的方法.

4.考查利用正弦定理、余弦定理解决实际问题中的角度、方向、距离及测量问题.

基础梳理

1.正弦定理:===2R,其中R是三角形外接圆的半径.由正弦定理可以变

sin Asin Bsin C形为:

(1)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C; (2)a=2Rsin_A,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C;

(3)sin A=,sin B=,sin C=等形式,以解决不同的三角形问题.

2R2R2R2.余弦定理:a=b+c-2bccos_A,b=a+c-2accos_B,c=a+b-2abcos_C.余弦定

2

2

2

2

2

2

2

2

2

abcabcb2+c2-a2a2+c2-b2a2+b2-c2

理可以变形为:cos A=,cos B=,cos C=.

2bc2ac2ab111abc1

3.面积公式:S△ABC=absin C=bcsin A=acsin B==(a+b+c)·r(R是三角形外接

2224R2圆半径,r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R,r.

4.已知两边和其中一边的对角,解三角形时,注意解的情况.如已知a,b,A,则

图形 A为锐角 A为钝角或直角 关系 式 解的 个数 a=bsin A a<bsin A bsin A<a<b a≥b a>b a≤b 无解 一解 两解 一解 一解 无解 5.用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型

测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等.

1

6.实际问题中的常用角 (1)仰角和俯角

在视线和水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,在水平线下方的角叫俯角(如图(1)).

(2)方位角

指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图(2)). (3)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°,西偏东60°等. (4)坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数.

考向探究

题型一 正弦余弦定理运用

【例题1】在△ABC中,已知a=3,b=2,B=45°,求A、C和c.

【例题2】 在△ABC中,a、b、c分别是角A,B,C的对边,且

cosBb=-.

cosC2a?c(1)求角B的大小;

(2)若b=13,a+c=4,求△ABC的面积.

222

【例题3】 (14分)△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b+c-a+bc=0. (1)求角A的大小;

2

(2)若a=3,求bc的最大值; (3)求

asin(30??C)的值.

b?c

【变式】

1.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若c=2,b=6,B=120°,则a= .

2.(1)△ABC中,a=8,B=60°,C=75°,求b; (2)△ABC中,B=30°,b=4,c=8,求C、A、a.

3.在△ABC中,A=60°,AB=5,BC=7,则△ABC的面积为 .

4.已知△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若△ABC的面积为S,且2S=(a+b)22

-c,求tanC的值.

5. 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若(3b-c)cosA=acosC,则cosA= .

222

6. 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若(a+c-b)tanB=3ac,则角B的值为 .

7. 在△ABC中,内角A、B、C对边的边长分别是a、b、c.已知c=2,C=(1)若△ABC的面积等于3,求a、b的值; (2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求△ABC的面积.

题型二 判断三角形形状

22

【例题】在△ABC中,a、b、c分别表示三个内角A、B、C的对边,如果(a+b)sin(A-B)

22

=(a-b)sin(A+B),判断三角形的形状.

?. 3 3

【变式】 已知△ABC的三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等差数列,且2cos2B-8cosB+5=0,求角B的大小并判断△ABC的形状.

题型三 测量距离问题 【例题】如图所示,

为了测量河对岸A,B两点间的距离,在这岸定一基线CD,现已测出CD=a和∠ACD=60°,∠BCD=30°,∠BDC=105°,∠ADC=60°,试求AB的长.

【变式】 如图,A,B,C,D都在同一个与水平面垂直的平面内,B、D为两岛上的两座灯塔的塔顶,测量船于水面A处测得B点和D点的仰角分别为75°,30°,于水面C处测得B点和D点的仰角均为60°,AC=0.1 km.试探究图中B、D间距离与另外哪两点间距离相等,然后求B,D的距离.

4

题型四 测量高度问题

【例题】如图,山脚下有一小塔AB,在塔底B测得山顶C的仰角为60°,在山顶C测得塔顶A的俯角为45°,已知塔高AB=20 m,求山高CD.

【变式】如图所示,测量河对岸的塔高AB时,可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D,现测得∠BCD=α,∠BDC=β,CD=s,并在点C测得塔顶A的仰角为θ,求塔高AB.

题型五 正、余弦定理在平面几何中的综合应用

【例题】如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=5,AC=9,∠BCA=30°,∠ADB=45°,求BD的长.

【变式】 如图,在△ABC中,已知∠B=45°,D是BC边上的一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB的长.

5

巩固训练

1.在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC一定是 三角形. 2.在△ABC中,A=120°,AB=5,BC=7,则sinB的值为 . sinC3.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且面积S△ABC=1(b2+c2-a2),则

4A= .

4.在△ABC中,BC=2,B=?,若△ABC的面积为

332,则tanC为 . 5.在△ABC中,a2-c2+b2=ab,则C= . 6.△ABC中,若a4+b4+c4=2c2(a2+b2),则C= .

7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=1,b=7,c=3,则B= . 8.某人向正东方向走了x千米,他右转150°,然后朝新方向走了3千米,结果他离出发点恰好3千米,那么x的值是 . 9.下列判断中不正确的结论的序号是 . ①△ABC中,a=7,b=14,A=30°,有两解 ②△ABC中,a=30,b=25,A=150°,有一解 ③△ABC中,a=6,b=9,A=45°,有两解 ④△ABC中,b=9,c=10,B=60°,无解

10. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,并且a2=b(b+c). (1)求证:A=2B;

(2)若a=3b,判断△ABC的形状.

11. 在△ABC中,cosB=-5,cosC=4.

135(1)求sinA的值;

6

(2)△ABC的面积S△ABC=33,求BC的长.

2

12.已知a、b、c是△ABC的三边长,关于x的方程ax2-2c2?b2 x-b=0 (a>c>b)的两根之差的平方等于4,△ABC的面积S=103,c=7. (1)求角C; (2)求a,b的值.

13. 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知a+b=5,c=7,且4sin2A?B-cos2C=7.

22(1)求角C的大小; (2)求△ABC的面积.

14.(人教A版教材习题改编)如图,设A,B两点在河的两岸,一测量者在A所在的同侧河岸边选定一点C,测出AC的距离为50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A,B两点的距离为( ).

252

A.502 m B.503 m C.252 m D. m

2

7

15.从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β的关系为( ). A.α>β B.α=β C.α+β=90° D.α+β=180° 16.若点A在点C的北偏东30°,点B在点C的南偏东60°,且AC=BC,则点A在点B的( ).

A.北偏东15° B.北偏西15° C.北偏东10° D.北偏西10° 17.一船向正北航行,看见正西方向相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°,另一灯塔在船的南偏西75°,则这艘船的速度是每小时( ).

A.5海里 B.53海里C.10海里 D.103海里

18.海上有A,B,C三个小岛,测得A,B两岛相距10海里,∠BAC=60°,∠ABC=75°,则

B,C间的距离是________海里.

19.如图,甲船以每小时302海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向匀速直线航行.当甲船位于A1处时,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1处,此时两船相距20海里,当甲船航行20分钟到达A2处时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2处,此时两船相距102海里.问:乙船每小时航行多少海里?

8

参考答案

例题答案

题型一 正弦、余弦定理 【例题1】 解 ∵B=45°<90°且asinB<b<a,∴△ABC有两解.

由正弦定理得sinA=

asinB3sin45?3= =, b22则A为60°或120°.

①当A=60°时,C=180°-(A+B)=75°, c=

bsinC=sinB2sin(45??30?)6?22sin75?==.

sin45?2sin45?2sin(45??30?)6?2=.

sin45?2②当A=120°时,C=180°-(A+B)=15°, c=

bsinC2sin15?==sinBsin45?故在△ABC中,A=60°,C=75°,c=A=120°,C=15°,c=

6?2. 26?2或 2a2?c2?b2【例题2】 解(1)由余弦定理知:cosB=,

2aca2?b2?c2.

2abcosBb将上式代入=-得:

cosC2a?ccosC=

b2aba2?c2?b2·222=- 2a?c2aca?b?c整理得:a2+c2-b2=-ac

1a2?c2?b2?ac= =- 2ac22ac2∵B为三角形的内角,∴B=?.

32(2)将b=13,a+c=4,B=?代入

3∴cosB=

b2=a2+c2-2accosB,得b2=(a+c)2-2ac-2accosB ∴b2=16-2ac?1??,∴ac=3.

??1?2?∴S△ABC=

133acsinB=. 24b2?c2?a2?bc1【例题3】解(1)∵cosA===-,

2bc2bc2又∵A∈(0°,180°),

∴A=120°.

(2)由a=3,得b2+c2=3-bc,

又∵b2+c2≥2bc(当且仅当c=b时取等号),

9

∴3-bc≥2bc(当且仅当c=b时取等号). 即当且仅当c=b=1时,bc取得最大值为1.

abc???2R, sinAsinBsinCasin(30??C)2RsinAsin(30??C)?∴

b?c2RsinB?2RsinC(3)由正弦定理得:

313(cosC?sinC)sinAsin(30??C)222= = sinB?sinCsin(60??C)?sinC33cosC?sinC)14= ?4233cosC?sinC22【变式】

1.

2

ab?. sinAsinB2. 解(1)由正弦定理得∵B=60°,C=75°,∴A=45°,

asinB8?sin60??=46. sinAsin45?csinB8sin30??(2)由正弦定理得sinC==1. b4∴b=

又∵30°<C<150°,∴C=90°.

∴A=180°-(B+C)=60°,a=c2?b2=43. 3. 103

4. 解 依题意得absinC=a2+b2-c2+2ab, 由余弦定理知,a2+b2-c2=2abcosC. 所以,absinC=2ab(1+cosC), 即sinC=2+2cosC,

CCCcos =4cos2 222C化简得:tan=2.

2C2tan2=-4. 从而tanC=

C31?tan22所以2sin

5.

?2?3 6. 或

3337. 解 (1)由余弦定理及已知条件,得a2+b2-ab=4. 又因为△ABC的面积等于3, 所以

1absinC=3,所以ab=4. 2联立方程组???a?2?a2?b2?ab?4, 解得?.

b?2?ab?4,??(2)由题意得sin(B+A)+sin(B-A)=4sinAcosA,

即sinBcosA=2sinAcosA,

10

当cosA=0时,A=

??4323,B=,a=,b=. 2633当cosA≠0时,得sinB=2sinA,由正弦定理得b=2a,

?23a?,?22???a?b?ab?4,3联立方程组? 解得?

?b?2a,43??b?.?3?所以△ABC的面积S=

123absinC=. 23题型二 判断三角形形状

【例题】 解方法一 已知等式可化为

a2[sin(A-B)-sin(A+B)]=b2[-sin(A+B)-sin(A-B)] ∴2a2cosAsinB=2b2cosBsinA 由正弦定理可知上式可化为: sin2AcosAsinB=sin2BcosBsinA ∴sinAsinB(sinAcosA-sinBcosB)=0 ∴sin2A=sin2B,由0<2A,2B<2? 得2A=2B或2A=?-2B, 即A=B或A=

?-B,∴△ABC为等腰或直角三角形. 2方法二 同方法一可得2a2cosAsinB=2b2sinAcosB 由正、余弦定理,可得

222b2?c2?a22a?c?bab= ba

2bc2ac2

∴a2(b2+c2-a2)=b2(a2+c2-b2)

即(a2-b2)(a2+b2-c2)=0 ∴a=b或a2+b2=c2

∴△ABC为等腰或直角三角形.

【变式】 解 方法一 ∵2cos2B-8cosB+5=0, ∴2(2cos2B-1)-8cosB+5=0. ∴4cos2B-8cosB+3=0, 即(2cosB-1)(2cosB-3)=0.

131或cosB=(舍去).∴cosB=. 222?∵0<B<?,∴B=.

3解得cosB=

∵a,b,c成等差数列,∴a+c=2b. ∴cosB=

a?c?b=

2ac222a2?c2?(a?c2)12=, 22ac化简得a2+c2-2ac=0,解得a=c. 又∵B=

?,∴△ABC是等边三角形. 3方法二 ∵2cos2B-8cosB+5=0, ∴2(2cos2B-1)-8cosB+5=0. ∴4cos2B-8cosB+3=0, 即(2cosB-1)(2cosB-3)=0.

11

13或cosB=(舍去). 22?1∴cosB=,∵0<B<?,∴B=,

32解得cosB=

∵a,b,c成等差数列,∴a+c=2b. 由正弦定理得sinA+sinC=2sinB=2sin∴sinA+sin??=3. 3?2???A?=3, ?3?2?2?cosA-cossinA=3. ∴sinA+sin33化简得∴A+

33???sinA+cosA=3,∴sin?A?? =1. 226?????=,∴A=, 623?∴C=,∴△ABC为等边三角形.

3题型三 测量距离问题

【例题】解 在△ACD中,已知CD=a,∠ACD=60°,∠ADC=60°,所以AC=a.∵∠BCD=30°,∠BDC=105°∴∠CBD=45° 在△BCD中,由正弦定理可得BC=

asin 105°

sin 45°

3+1

a. 2

在△ABC中,已经求得AC和BC,又因为∠ACB=30°,所以利用余弦定理可以求得A,B两点之间的距离为AB=AC+BC-2AC·BC·cos 30°=

2

2

2a. 2

【变式】

解 在△ACD中,∠DAC=30°,∠ADC=60°-∠DAC=30°,所以CD=AC=0.1 km.又∠BCD=180°-60°-60°=60°,故CB是△CAD底边AD的中垂线,所以BD=BA. 又∵∠ABC=15°

在△ABC中,=,

sin∠BCAsin∠ABC所以AB=

ABACACsin 60°32+6

sin 15°

=20

(km),

32+6

同理,BD=(km).

2032+6

故B、D的距离为 km.

20题型四 测量高度问题

【例题】解 如图,设CD=x m,

12

则AE=x-20 m,

tan 60°=, ∴BD=

CDBDx3

==x (m).

tan 60°33

3

x, 3

CD在△AEC中,x-20=

解得x=10(3+3) m.故山高CD为10(3+3) m. 【变式】解 在△BCD中,∠CBD=π-α-β, 由正弦定理得=,

sin∠BDCsin∠CBD所以BC=

BCCDCDsin∠BDCs·sin β=

sin∠CBDsinα+βstan θsin β在Rt△ABC中,AB=BCtan∠ACB=. sinα+β题型五 正、余弦定理在平面几何中的综合应用 【例题】解 在△ABC中,AB=5,AC=9,∠BCA=30°. 由正弦定理,得=,

sin∠ACBsin∠ABCsin∠ABC=

ABACAC·sin∠BCA9sin 30°9

==.

AB510

∵AD∥BC,∴∠BAD=180°-∠ABC, 于是sin∠BAD=sin∠ABC=

9

. 10

9

同理,在△ABD中,AB=5,sin∠BAD=,

10∠ADB=45°,由正弦定理:

=,

sin∠BDAsin∠BADABBD9292

解得BD=.故BD的长为.

22

13

【变式】

解 在△ADC中,AD=10,

AC=14,DC=6,

AD2+DC2-AC2

由余弦定理得cos∠ADC=

2AD·DC100+36-1961==-,∴∠ADC=120°,∴∠ADB=60°.

2×10×62在△ABD中,AD=10,∠B=45°,∠ADB=60°, 由正弦定理得=,

sin∠ADBsin B10×2232

ABAD∴AB=

AD·sin∠ADB10sin 60°

==sin Bsin 45°

=56

巩固训练

1. 等腰;2.

5?33;3. 45°;4. ;5. 60°;6. 45°或135°;7. ; 5638. 3或23;9. ①③④

10.(1)证明 因为a2=b(b+c),即a2=b2+bc, 所以在△ABC中,由余弦定理可得,

a2?c2?b2c2?bcb?ccosB===

2ac2a2acasinAa2===, 2ab2b2sinB所以sinA=sin2B,故A=2B. (2)解 因为a=3b,所以由a2=b(b+c)可得c=2b,

a2?c2?b23b2?4b2?b23cosB===,

2ac243b2a=3, b所以B=30°,A=2B=60°,C=90°. 所以△ABC为直角三角形.

512,得sinB=, 131334由cosC=,得sinC=.

5511. 解 (1)由cosB=-

所以sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=(2)由S△ABC=

13333,得×AB×AC×sinA=. 22233. 65 14

33,故AB×AC=65. 65AB?sinB20又AC==AB,

13sinC1320故AB2=65,AB=. 132AB?sinA11所以BC==.

sinC2由(1)知sinA=

12. 解 (1)设x1、x2为方程ax2-2c2?b2x-b=0的两根, 则x1+x2=

2

b2c2?b2,x1·x2=-.

aa2

∴(x1-x2)=(x1+x2)-4x1x2=∴a2+b2-c2=ab.

4(c2?b2)a2+

4b=4. aab1a2?b2?c2又cosC===,

2ab22ab又∵C∈(0°,180°),∴C=60°. (2)S=

1absinC=103,∴ab=40 ……① 2由余弦定理c2=a2+b2-2abcosC, 即c2=(a+b)2-2ab(1+cos60°). ∴72=(a+b)2-2×40×?1??.

??1?2?∴a+b=13.

又∵a>b ……②

∴由①②,得a=8,b=5.

13. 解 (1)∵A+B+C=180°,

A?B7-cos2C=, 227C得4cos2-cos2C=,

221?cosC7∴4·-(2cos2C-1)=,

22由4sin2

整理,得4cos2C-4cosC+1=0,解得cosC=∵0°<C<180°,∴C=60°.

(2)由余弦定理得c2=a2+b2-2abcosC, 即7=a2+b2-ab,∴7=(a+b)2-3ab, 由条件a+b=5,得7=25-3ab,ab=6, ∴S△ABC=

11333absinC=×6×=. 22221, 214.解析 由正弦定理得

=,又∵B=30°

sin∠ACBsin BABAC250×2AC·sin∠ACB∴AB===502(m).答案 A

sin B1

2

15

15.解析 根据仰角与俯角的定义易知α=β. 答案 B 16.解析 如图.

答案 B

17.解析 如图所示,依题意有∠BAC=60°,∠BAD=75°,所以∠CAD=∠CDA=15°,从而

CD=CA=10(海里),

在Rt△ABC中,得AB=5(海里), 5

于是这艘船的速度是=10(海里/时).

0.5答案 C

18.解析 由正弦定理,知=

sin 60°sin答案 56

19.如图,连接A1B2由已知A2B2=102,

BCAB180°-60°-75°

.解得BC=56(海里).

A1A2=302×=102,∴A1A2=A2B2.

又∠A1A2B2=180°-120°=60°, ∴△A1A2B2是等边三角形,

∴A1B2=A1A2=102.由已知,A1B1=20,

2060

16

∠B1A1B2=105°-60°=45°,(8分) 在△A1B2B1中,由余弦定理得

22

B1B22=A1B1+A1B2-2A1B1·A1B2·cos 45°

=20+(102)-2×20×102×∴B1B2=102.

22

2

=200, 2

102

因此,乙船的速度为×60=302(海里/时).(12分)

20

17

最全面的解三角形讲义

解三角形【高考会这样考】1.考查正、余弦定理的推导过程.2.考查利用正、余弦定理判断三角形的形状.3.考查利用正、余弦定理解任意三角形的方法.4.考查利用正弦定理、余弦定理解决实际问题中的角度、方向、距离及测量问题.基础梳理1.正弦定理:===2R,其中R是三角形外接圆的半径.由正弦定理可以变<
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