202_年教师资格考试（中学教育心理学）模拟试卷十
一汇编
1、对于PowerPoint，以下说法正确的是() A．可以编辑修改内容的视图有普通视图和浏览视图 B．幻灯片播放时可以显示占位符 C．在幻灯片放映时观众也能看到备注内容 D．在放映过程中不能改变幻灯片的内容
2、奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有 A．可利用性 B．阶段性 C．可辨别性 D．稳定性 E．连续性
3、一个学生根据自己的学___目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（ ）
A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.精细加工策略
4、学生的学习是学习的一种特殊形式。 ( ) A．错误 B．正确
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5、课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和________等三大要素的相互协调。
6、以“我的梦想”为，写一篇记叙文或者议论文，字数不少于1000字。
7、心理健康教育有何意义？
8、认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（ ）。 A.形式训练说 B.关系转换说 C.共同要素说 D.经验类化说
9、下列词语属于补充式合成词的一个是()。 A．管家 B．地震 C．汹涌 D．充满
10、教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了’对
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“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是（ ）
A.陈述性先行组织者 B.比较性先行组织者 C.标记 D.提示策略11、小红因完成了作业，所以家长取消了限制小红看电视的禁令。家长采用的这种强化措施属于() A．正强化 B．负强化 C．正惩罚 D．负惩罚
12、现代教育改革的核心是_________。
13、学习动机的强化理论的提出者是( ) A． 行为―认知主义者 B． 认知主义者 C． 建构主义者 D． 行为主义者
14、将拥有二十四个记忆位的二十四个节气编码成只有四大记忆位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（ ）策略。 A.系统化 B.联想 C.替换 D.组块
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202_年教师资格考试(中学教育心理学)模拟试卷十一汇编
