第一节 神经冲动的产生和传导 主备人：田伟燕 审核人：张化祥
一、教学目标： 1、探究生物电的发现过程。
2、说明静息电位与动作电位的产生和传导的关系。 3.制作蛙的坐骨神经—腓肠肌标本,提高实验操作能力. 4通过”蛙腿论战”,养成严谨细致的科学作风. 二、教学重点：
生物电的发现过程与静息电位产生机理 三、教学难点： 静息电位产生机理
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一、 生物电的发现。
1、 伽伐尼的实验设计及结论：
2、伏打的实验设计及结论：
3、“无金属实验”及结论：
二、 膜电位的产生
膜电位是指存在于细胞膜内外的 ，它的产生是由于＿＿＿ ＿，以及＿＿＿＿造成的。 1．静息电位的产生
钠-钾泵：钠-钾泵的存在使神经细胞膜内外离子浓度不同，从而形成膜电位。 产生机制 通常情况下，膜外 离子浓度高，膜内 离子浓度高。
离子通道：神经纤维膜上有两种离子通道，一种是 通道，一种是 通道。
当神经细胞处于静息状态时， 通道开放（ 通道关闭），这时 会
从 向 运动，使膜外带 电，膜内带 电。膜外 电的产生阻止了膜内 的继续外流，使膜电位不再发生变化，此时的膜电位称为静息电位。
2．动作电位的产生
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第一节 神经冲动的产生和传导
主备人：田伟燕 审核人：张化祥
当神经细胞受到刺激后， 通道会开放， 在很短的时间内会大量涌入细胞，造成 膜内带 电，膜外相对带 电的兴奋状况。此时的膜电位称为动作电位。 三． 动作电位的传导 1．动作电位的传导
受刺激部位（兴奋区）的电荷为内 外 ，邻近未受刺激的部位（静息区）仍为外 内 ，两者之间会形成 。作用的结果使静息区的膜电位上升而产生动作电位，该动作电位又按同样的方式作用于它相邻的区域，一直传遍整个细胞。 2
、
动
作
电
位
（
神
经
冲
动
）
在
神
经
纤
维
上
传
导
的
特
征： 、 、 、 、 。
自我检测
１、关于蛙腿论战中不正确的论述是（ ）
Ａ．使人们弄清了生物电存在的事实 Ｂ．科学辩论常会加速科学的发展 Ｃ．伽伐尼的实验设计科学合理 Ｄ．伏打的解释科学确切 2、在静息电位时，神经细胞内含有大量的（ ） Ａ．钠离子 Ｂ．钾离子 Ｃ．铁离子 Ｄ． 镁离子
3、当神经纤维在某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜发生的电位变化是（ ） Ａ．膜外由正电位变成负电位 Ｂ．膜内由正电位变成负电位 Ｃ．膜外由负电位变成正电位 Ｄ．膜的内外电位不会发生变化 4、产生动作电位时（ ）
A ．Na通道开放，Na进入细胞 B ． Na通道开放，Na运出细胞外 C． K通道开放，K进入细胞 D ． Na通道关闭 K运出细胞外 5、哪项不是动作电位在神经纤维上传导的特征（ ） A．双向传导 B．相对不疲劳性
C．药物可阻断传导 D． 离刺激处越远，传导速度越慢
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第一节 神经冲动的产生和传导 主备人：田伟燕 审核人：张化祥
教学案
一、生物电的发现过程
1．伽伐尼的实验设计是否合理？对实验结果的解释是否确切？
2．伏打对实验结果的解释是否确切？
3.试用“无金属实验”的结果，解释生物电存在的事实。 二、膜电位的产生
1、 钠-钾泵与离子通道 2、静息电位的产生
1)原理： 2)电荷分布： 3、动作电位的产生
1)原理： 2)电荷分布：
三、动作电位的传导及特征 1、探究活动：（小组讨论）
标出受刺激后膜内外电荷分布及局部电流的方向（箭头处为受刺激部位）
由上图可知
1) 兴奋区与静息区膜内外电荷分布是如何变化的?
2) 局部电流是如何产生的?膜内外电流方向一致吗?
3) 兴奋传导的过程及方向？
小结：神经冲动的传导方向与 的方向一致，与 的方向相反， 神经冲动在神经纤维上由 向 传导。
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神经冲动的产生和传导
