教 学 设 计
授课班级 课 型 课 题 新授课 授课日期 教具、资料 外径千分尺的使用 第 3、4 课时 ppt 教 学 目 标 要 求 通过任务驱动法提高学生的主动性，在学习的过程中让学生通过思考和讨论自己解决问题，学会正确使用外径千分尺，准确测量。 教材 分析 重点 难点 关键 外径千分尺的读数方法 外径千分尺的使用方法 通过视频演示、图片分析解决难点 板 书 设 计 外径千分尺使用 1. 结构 2. 读数方法 3. 外径千分尺使用注意事项 课 后 小 结
除正常反思外，填写出勤情况和学生学习情况。
教 学 过 程 教 学 环 节 一 二 三 四
教师讲授、指导（主导）内容 组织教学 外径千分尺使用 1.结构 外径千分尺是一种精密量具，它的精度比游标卡尺高。外径千分尺由尺架、砧座、测微螺杆、固定套管、活动套管、微调和偏心锁紧手柄等组成，如下图所示。 2. 读数方法 外径千分尺测微螺杆的螺距是0.5mm，活动套管上共刻有50条刻线，测微螺杆与活动套管连在一起。当活动套管转50格（1周）时，测微螺杆也转1周并移动0.5mm。因此，当活动套管转1格时，测微螺杆移动0.5/50=0.01（mm）。所以，外径千分尺可准确到0.01mm。由于还能再估读一位，可读到毫米的千分位。 外径千分尺的读数方法如下： 01 读出活动套管边缘在固定套管上的毫米数和半毫米数。 02 根据活动套管上的哪一格与固定套管上的基准线对齐，读出活动套管上不足半毫米的数值。 03 将两个读数加起来，其和即为测得的实际尺寸值。 3.外径千分尺使用注意事项： 01 测量前，应擦净千分尺砧座表面与工件测量表面。 02 测量前，应检查校对千分尺有无误差。 03 千分尺误差检查方法是旋转棘轮，当砧座和螺杆端头靠拢时，棘轮会发出咔咔声响。活动套管的前端应与固定套管的零线对齐，同时，活动套管的零线还应与固定套管的基线对齐。如两线未对齐，则表明千分尺有误差，应进行调整后才能使用。 04 测量时，千分尺螺杆的轴线应与工件的中心线垂直或平行，如果歪斜会影响测量的精度。旋转活动套管使得砧座接近工件测量表面时，改用微调直到内部棘轮发出咔咔声并打滑时，拧紧锁紧手柄，读出测量尺寸。若一次测量不准，可再次按上述方法进行测量，直到准确为止。 05 使用后，应涂抹适量的工业凡士林后放回盒内保存，盒盖上切勿重压。 课堂小结 主要总结本次课新授知识。 布置作业 学生学习、 时间 操作（主体）活动 分配 教师介绍这次教学任务内容，学生了解本次课学习内容。 通过图片介绍结构 读数方法讲解，教师讲授，学生认真听讲，记好笔记。 使用方法介绍 利用平台举手让学生总结。 学生写作业，教师在线答疑。 2min 8min 10min 10min 8min 2min
汽车底盘构造与维修-教案 第3、4节 外径千分尺教案
