三年级音乐下册教案
班级:三 年 级 教师: 甘娇 第一课小黄帽
教学目标
1.能学会演唱歌曲《小黄帽》《三轮车》
2.能认真听赏童声合唱《中国少年先锋队队歌》,并感受到歌曲所表达的爱党、爱国、积极勇敢的真挚感情。
课时安排:2课时
第一课时 (1)
教学内容:
1.学唱歌曲《三轮车》。
2.听赏童声合唱《中国少年先锋队队歌》。 3.唱一唱 。
教学重点:教唱《三轮车》 教学过程:
一、学唱歌曲《三轮车》
1.听赏歌曲。引导学生认真聆听歌曲,体会歌曲的情绪.感情等。
2.朗读歌词。播放伴奏带作为背景音乐,,让学生有感情地朗读歌词,感受歌曲所表达诙谐,欢快的情感。
3.学唱旋律。采用听唱法和视唱法相结合的方式让学生学唱旋律。首先让学生听旋律,然后根据乐句特点,在师生之间.生生之间进行每个乐句小节与小节的接龙视唱。
4.学唱歌词。在旋律与歌词都已熟悉的基础上,让学生跟着琴唱歌词,个别不够准确的地方在纠正。
二、听赏童声合唱《中国少年先锋队队歌》。 1.认真聆听歌曲。
2.说一说歌曲的内容,感受歌曲所表达的情感。 3.在次听赏并轻声跟唱歌曲。 三、音乐活动:练一练
朗读歌词,划出朗读节奏和小节线
例:小豆豆,背书包,高高兴兴上学校。 (1)过马路,左右瞧,走路要走人行道。 (2)见了老师敬个礼,见了同学问声好。 (3)平安校园我的家,美丽温暖我爱她。 四、课堂小结 。
第二课时
教学内容:学习歌曲《小黄帽》
教学重点:学会歌曲《小黄帽》,进行守纪律,注意安全的思想教育。 教学难点: 正确把握领唱,齐唱的节奏。 教学过程:
一、新课引入:小朋友们,交通图标你都知道哪些(斑马线,红绿灯等等),引入课题小黄帽也是一种安全帽,下面我们要学习的歌曲就是奖放学路上注意安全的一首歌。
二、学习新歌
1.听一听。老师弹奏旋律。 2.读歌词 ,正音。 3. 读谱,试一试 4.跟着琴声弹唱 三、巩固训练 1.齐唱 2.小组比一比
3 全班表演唱:选一个同学领唱,其他同学表演齐唱部分。
第二课春来了
教学目标:
1.能积极参与听赏活动,能感受到《杜鹃圆舞曲》的不同情绪,并能用不同标志区分不同乐段。
2.能学会演唱歌曲《春来了》。 3.学会演唱《顽皮的小杜鹃》。
第一课时
教学内容:学唱歌曲《顽皮的小杜鹃》。
教学重点:指导学生在“寻找春天.歌唱春天”的环节中,激发学生欢快.愉悦的情感,并大胆参与表现。
教学难点:用欢快.愉悦的情感演唱《顽皮的小杜鹃》。
教学过程: 一、导入
师:小杜鹃给我们带来了好消息,春天来了!让我们一起去听一听吧! 二、学唱新歌
1.听:范唱《顽皮的小杜鹃》 2.学习歌词读完后正音
3.学习顿音符号和唱法:咕咕咕咕 4.教唱歌词 三、巩固练习
1.分男女声比赛 2.小组比赛 3.全班演唱 四、总结
第二课时
教学内容:听赏《杜鹃圆舞曲》
教学重点:指导学生在“寻找春天.歌唱春天”的环节中,感受3/4拍子的特点。激发学生欢快.愉悦的情感,并大胆参与表现。
教学难点: 1.感受圆舞曲的特点。2.用欢快.愉悦的情感演唱《顽皮的小杜鹃》。 教学用具:钢琴 教学过程:
“寻找春天”——听赏《杜鹃圆舞曲》 1.导入
(1)律动:学生伴随着《春天在哪里》的旋律高兴地走进教
(2)师:小朋友,春天在翠绿的山林里,春天在我们的眼睛里,春天也在我们的耳朵里,你们听......
2.听赏《杜鹃圆舞曲》第一段音乐主题
听一听: (1)聆听第一段音乐主题。 (2)提问:小朋友,你们在音乐里听到了什么
说一说: (1)启发学生:“大家在音乐里听到了什么情景” (2)说一说小杜鹃唱歌的情景。
学一学: 用不同的节奏学一学小杜鹃不同的叫声。 唱一唱: 用小杜鹃“布谷”的叫声摸唱第一段音乐主题。