-------- 答案与解析 --------
1.答案:A
解析:【分析】
本题考查均值不等式的应用,属于基础题.
应用均值不等式,要注意“一正,二定,三相等”,缺一不可. 【解答】
解:因为正实数a,b,且??+??=1, 所以??+??=(??+??)(??+??)=2+4+
2
4
2
4
2????
+
4????
?6+4√2,
当且仅当??=√2?1,??=√2??=2?√2, 故选A. 2.答案:D
解析:【分析】
本题考查不等式的性质,属于简单题. 利用不等式的性质求解即可. 【解答】
解:因为??>??,??>??,故???>???, 所以?????>????? . 故选D. 3.答案:D
解析:【分析】
本题考查向量的模的公式与一元二次函数求最值,考查了推理与计算能力,属于基础题.
? |=2,??∈??,由题意知,设??利用向量模的公式,可推出|? |??|??? |=√2,? =??(??? ?? ??),?????? |2=2??2+
4??+4,进而利用二次函数的性质求解即可. 【解答】
? |=2, 解:由题意知,|??? |=√2,|??
设??? =??(??? ?? ??),??∈??, 则|? ?????? |2=|(??+1)? ???????? |2
=(??+1)2|? ??|2+??2|??? |2?2??(??+1)??? ?? ??
=2??2+4??+4
=2(??+1)2+2≥2, ? ???所以|? ? |的最小值为√2, ?????? |≥√2,即|??
故选D. 4.答案:D
解析:【分析】
本题主要考查函数的零点与方程根的关系,属于中档题.
根据题意转化为方程??(??)=??(??+3)有四个不同的实数根,从而转化为直线??=??(??+3)与曲线??=???2?2??,??∈[?2,0],有两个不同的公共点,从而解答即可.
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【解答】
解:设??=??(??+3),该直线恒过点(?3,0),
可知若方程??(??)=??(??+3)有四个不同的实数根,
则??>0且直线??=??(??+3)与曲线??=???2?2??,??∈[?2,0],有两个不同的公共点, 所以??2+(2+??)??+3??=0在[?2,0]内有两个不等实根,令??(??)=??2+(2+??)??+3??,
2
△=(2+??)?12??>0,
?2??2+???0,
2实数a满足.
??(0)=3???0,
{??(?2)=???0
解得0≤??<4?2√3,又??>0,
所以实数a的取值范围是(0,4?2√3), 故选D. 5.答案:C
解析:【分析】本题考查不等式的性质,属于基础题,运用不等式的性质逐项判断即可. 【解答】
解:①中,因为??>0>??,所以??>0>??,因此①能推出???成立; ②中,因为0>??>??,所以ab>0,所以ab>ab,所以??>??,因此②正确; ③中,因为??>0>??,所以??>0>??,所以③不正确; ④中,因为??>??>0,所以ab>ab,所以??>??,所以④正确. 故选C.
??
??
1
1
1
1
??
??
1
1
1
1
1
1
6.答案:D
解析:【分析】
本题考查了正余弦定理、三角形面积公式和函数的最值,属于中档题.
由正弦定理得??=2??,由余弦定理和三角形面积公式可得??????????=4√?9??4+120??2?144,再结合b的范围,由函数的性质可得面积最大值. 【解答】
解:由sin??=2sin??,得??=2??, 则??????????=1????sin??=1???2??√1?(??
22=4√?9??4+120??2?144, 根据三角形边的关系得
2√33
1
2+4??2?12
1
2???2??
)2
?<2√3,上式根号内,
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当??2=
203
时取得最大值,即最大值为?400+800?144=256,
1
所以△??????面积的最大值是4×√256=4, 故选D.
7.答案:?2
解析:【分析】
本题考查了同角三角函数的基本关系,属于基础题.
根据同角三角函数的基本关系化简,再根据二次函数的性质进行求解即可. 【解答】
解:??=2??????2??+2?????????3
=?2??????2??+2?????? ???1 =?2(cos???)2?.
22当????????=2时,????????=?2.
所以函数??=2??????2??+2?????????3的最大值是?2, 故答案为:?2.
1
1
1
1
1
1
1
8.答案:[0,2]
解析:【分析】
本题主要考查了直线与圆相切时切线的性质,以及一元二次不等式的解法,综合考查了学生的转化能力,体现了数形结合的数学思想,属于中档题.
过M作⊙??切线交⊙??于R,则∠??????≥∠??????,由题意可得∠??????≥30°,|????|≤2,再根据??(??0,2???0),求得??0的取值范围. 【解答】
解:过M作⊙??切线交⊙??于R,根据圆的切线性质,有∠??????≥∠??????, 反过来,如果∠??????≥30°,则⊙??上存在一点N使得∠??????=30°, ∴若圆O上存在点N,使∠??????=30°,则∠??????≥30°, ∵|????|=1,????⊥????, ∴|????|≤2,
又∵??(??0,2???0),
2222
∴|????|2=??0+??0=??0+(2???0)2=2??0?4??0+4,
2∴2??0?4??0+4≤4,解得,0≤??0≤2, ∴??0的取值范围是[0,2], 故答案为[0,2]. 9.答案:(?1,3)
解析:【分析】
本题考查一元二次不等式与一元一次不等式的解法,属于基础题.
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根据题意先判断出a的正负以及a,b间的关系,再进行一元二次不等式的求解即可. 【解答】
解:由于不等式???????<0的解集是(1,+∞), 所以??<0且??=1,故??=??<0.
所以所求不等式可化为(????1)(???3)>0, 即(??+1)(???3)<0, 解得?1?<3. 故答案为(?1,3).
,得10.答案:解:(1)由??=√2所以2??2=??2, 所以
+??2=1,代入(√2,√3),得??2+??2=1, 2??2??2
??2
1
3
??
2??2???2??2??
=,
2
1
解得??2=4,
所以??2=8, 所以椭圆??的方程为
??28
+
??24
=1.
(2) 由(1)知,??(2,0),因为直线l的斜率不为零,设直线方程为??=????+2, 代入椭圆方程,得(??2+2)??2+4?????4=0.
设??(??1,??1),??(??2,??2),则??1+??2=???2+2,??1??2=???2+2.
根据椭圆的对称性,O为AC的中点,所以
??????????=2??????????=|????|?|??1???2|=2|??1???2| =2√(??1+??2)2?4??1??2=2√(?
4????2+2
4??
4
)+
16??2+2
=
8√2√??2+1??2+2
?
8√2×1+??2+1
22??+2
2
=4√2等号当且仅当1=??+1,
即??=0时取得.所以△??????面积的最大值4√2.
解析:
本题考查椭圆方程,椭圆与直线的位置关系,圆锥曲线中的面积问题,属于较难题. (1)由离心率可知2??2=??2,∴椭圆方程为
??22??2
+??2=1,代入点(√2,√3)即可求??2,从而可求椭圆C
??2
的方程;
(2)由(1)可知,??(2,0),故直线方程为??=????+2,,联立椭圆方程,利用韦达定理及求出???????面积,然后利用基本不等式求最值.
??2?2??+2??,??∈[?1,??],
11.答案:(Ⅰ)①若0?<2,??(??)={2
??+2???2??,??∈(??,2].当0?≤1时,??(??)在[?1,??]上单调递减,在(??,2]上单调递增, 故函数??(??)最小值为??(??)=??(??)=??2.
当1?<2时,??(??)=??2?2??+2??=(???1)2+2???1, ??(??)在[?1,1]上单调递减,在(1,2]上单调递增, 故函数??(??)最小值为??(??)=??(1)=2???1.
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②若??≥2,??(??)=??2?2??+2??=(???1)2+2???1, ??(??)在[?1,1]上单调递减,在(1,2]上单调递增, 故函数??(??)最小值为??(??)=??(1)=2???1. ??2,0?≤1,
综上??(??)={
2???1,??>1.
(Ⅱ)当2≤??≤1时,由(Ⅰ)知??(??)=??2,代入化简, 原问题等价于??≤2?+1在??∈[4,2]有解. ????令??=??,则由??∈[2,4],故??≤??2??2?2??+1, 记?(??)=??2??2?2??+1,??∈[2,4],于是, 原问题等价于??≤?(??)??????,??∈[2,4].
而?(??)=??2??2?2??+1=??2(?????2)2+1???2的图象开口向上,对称轴??=??2∈[1,4],又因为??∈[2,4],
故当1≤??2≤4,即3≤??≤1时,?(??)??????=?(4)=16??2?7; 当4?2≤4,即2≤??<3时,?(??)??????=?()=
2
2
1
9
1
1
2
1
??24
1
9
2
1
1
1
1
11
1
1??2
2
1
1
.
综上,当3≤??≤1时,??≤16??2?7,当 2≤??<3时,??≤
2??24
.
解析:本题利用函数的单调性解决与最值、不等式的相关问题,考查分析、计算能力以及分类讨论的思想,属于难题.
(Ⅰ)若0?<2,运用分段的形式写出??(??),讨论当0?≤1、1?<2以及??≥2时的情况,根据??(??)的单调性,可得最小值??(??);
(Ⅱ)当2≤??≤1时,将??(??)=??2代入化简,令??=??,得??≤??2??2?2??+1,记?(??)=??2??2?2??+1,??∈[2,4],原问题等价于??≤?(??)??????,结合二次函数的图像,求得右边函数的最大值,结合函数的定义域,即可得到b的取值范围.
12.答案:解:(1)由题意得:??(???)+??(??)=2????2?8??=2??(???2)(??+2) 当??=2或??=?2时,??(???)+??(??)=0成立,
11
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高一数学 必修一 第二章《一元二次函数、方程和不等式》训练题 (1)-200708(解析版)



