二年级美术期末考评方案
通过对学生学习效果的评价、使学生了解自己的进步以及不足的 地方、激发学生的学习兴趣、进一步培养学生的动手能力和想象创造能力。
一、评价的内容 学生的实际出发，依照低年级年龄从“学习态度”、“基础知识”、“综合技能”、“个性发展”四个方面总结评价学生成绩。 评价总分为100分。 评价分优、良、合格、不合格四个等级，90分以上为优，80分—89分为良，70分—79分为合格，60分以下为不合格。
二、评价方式
采取综合评价的方式，共100分。
（一）、题目：1.《我们的校园》2.《美丽新疆》（50分） （二）、学习态度（5分）
1、对美术课感兴趣。 2、美术用品准备齐全。 （三）、课堂纪律（5分） 1、专心听课，不讲小话。
2、认真思考问题，积极举手发言。 3、创作时安静有序，不影响同学。 （四）、综合技能（5分） 1、认识常用颜色。
3、能用各种线条和色彩进行绘画表现活动。 （五）、平时作业成绩（共25分） 1、作业能按时完成，效果良好。 2、能安全正确地使用材料和工具。 （六）、个性发展（共10分） 1、作业表现出大胆的想象和创新。
2、构思巧妙，造型独特。四、考试时间安排2018年6月12日----2018年6月18日
美术学科期末考核质量分析
一、学生情况分析
小学阶段，由于学生的年龄、认知、思维等出现很大的差异，所以在对学生考评的时候应当区别对待。一年级学生初步接触美术基础知识，对美术学习兴趣高涨，认识能力和表现能力都有显著提高，也具有了一定的表现欲。期末测查方法宜多样化，充分调动学生积极性。使学生将期末作品当作一次展示自我的机会，因此我将测试的内
容为自由命题。使学生充分发挥自己的优势。
二、考核成绩分析：
二年级（1）班：总人数 57 人，及格人数57人，及格率100%。优秀人数 41 人，优秀率 66.1 %。
二年级（2）班：总人数56人，及格人数56人，及格率100%。优秀人数 38 人，优秀率 63.3 %。
二年级（3）班：总人数 58人，及格人数 58人，及格率100%。优秀人数 36 人，优秀率 62.1 %。
二年级（4）班：总人数 56 人，及格人数 56人，及格率100%。优秀人数 38人，优秀率 63.3 %。
二年级（5）班：总人数 57人，及格人数 57人，及格率100%。优秀人数 40人，优秀率 66.67 %。
二年级（6）班：总人数55人，及格人数55人，及格率100%。优秀人数 41 人，优秀率 66.1 %。
二年级（7）班：总人数57人，及格人数 57人，及格率100%。优秀人数40 人，优秀率 65.5 %。
二年级（8）班：总人数 56人，及格人数56人，及格率100%。优秀人数 41 人，优秀率 66.1 %。
学生对本学期的各领域内容掌握基本扎实，平时作品质量较好。期末展示作品结构安排比较合理，色彩丰富，整体效果较好。
主要存在的问题在于：由于学生年级小，掌握美术技法有限，还有部分作品创新少、缺少想象，在模仿一些教科书上的画面。 三、考核反馈：
大部分学生愿将作业作为展现一学期学习态度与学业水平的主要内容。学生普遍认为作业评价较为公平，是自己平时绘画水平和态度的累积成果，对“美术作业多样化”的理解是仁者见仁，智者见智，各有千秋。但，美术教学的目标是相同的，那就是希望我们的美术考试，样式更加丰富、品质更加完善，促使学生的美术素质不断提高。
体育艺术2+1项目
美术学科期末考核方案
昌吉市第三小学
程胜 2018年12月
二年级美术学科期末考核方案
