英语学习初期应该要怎么学
很多小伙伴在学习英语初期没有学习方法，总会遇到各种各样的问题，为了帮助小伙伴们更好的学习英语。以下是我分享给大家的英语初期学习方法，希望可以帮到你!
英语初期学习方法
1. 兴趣比什么都重要。任何方法(包括下文中将提到的方法)，如果带来的不幸福感(乏味、挫败、焦虑等)超过了它所带来的幸福感(快乐、参与感、成就感等)，无一例外，对你来说都是坏方法。失去兴趣的那一刻，就是标志着你在学英语这件事上基本失败了的那一刻。如果此刻你心里在想：可是我真的就是没兴趣，但又真的想学好，那是不是就没戏了呢?说实话，除非有什么外在条件(高考、四六级、交了一个完全不会说中文的男/女朋友等)，非常强硬地逼着你把它学好，否则的话，是的，没戏了。 2. 找到你生活的最大的激情之所在。如果你告诉我，你生活的最大的激情就在英语上的话......呵呵，我差点就信了。你应该记住，学英语，终究是为了用英语去干别的事。那么，除非你将来的工作环境或家庭环境里充满了英语使用者，你最不介意使用英语去做的事应该就是那件你本来就很热爱的事了。比如说，对我而言，在闲暇时间有两个爱好：足球，摄影。所以如果能够的话，我一定会建议当年的自己买几本英文的历史上著名的摄影师或足球运动员传记去看，而且，我相信当年的自己也会毫不犹豫地听从这个建议，把它们买下来，然后费劲巴力，但同时也津津有味地
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将它们读完。减轻英语学习过程的乏味的最好方法，就是通过使用英语来做自己热爱的事情来学习英语。当然，考虑到任何专业里面使用的语言都是多变的，我还是建议选择你所热爱的专业中比较基础，也比较易读的那类书。
3. VPN(翻墙)。如果能够回到当年，我一定会自费给当年的我买一个高质量的 VPN 账号，并让他立马意识到 Google 和 YouTube 里的，是一个个多么多姿多彩，趣味横生的世界。与此同时，这能够使你的听力水平获得彻底与口语水平脱节的发展速度。
4. 背单词。我给许多学生做过实验，实验内容就是让他们看两段难度相近且较高的短文，并依照这两段短文分别去做填空题。实验结果基本上说明了一件事：对于英语学习来说，最主要的任务不是学习语法，而是学习词汇和短语。说白了，就是背。关于背单词这件事，欢迎阅读往期系列文章《中国梦 单词梦》(链接已放在文末)。顺便一提，本公众号里的所有文章都不会永久免费，要是真的觉得有用的话，打印出来收藏吧。 5. 学语法。语法不是英语学习中重要性最大的环节，毕竟许多美国人没学过语法也能够顺畅地使用英语交流，但对于不把英语作为母语的学习者，它依然是极为重要的。因为良好的语法基础，能让你容易得多地理解所看到的任何英语现象。这就像，如果给你看两张图片，一张里有一个人，另一张里有一块砖，你未必猜得出来发生了什么。但是如果把它们放进同一张图片里，人躺在地上，砖头在人旁边，那你一下子就明白这张图片说的是有一个人被砖头砸死了。语法，干的就是刚才这件事——把许多元素(单词)按照某种框架组织起来，使其产生明确的意义。此外，良好的语法
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基础也可以加速你的英语学习进度。
6. 练口语。想把英语讲得让人听不出是不是外国人是几乎无法做到的。说实话，我的口语还不错，是出于很多原因，但追本溯源，还是因为有一个会英语，并从小锻炼我英语能力的好爹。许多科学家认为，人只有在6岁之前充分暴露在某种语言环境之中，才有不带任何口音地讲这门语言的可能。能看懂这篇文章的我们肯定早就过了那个年龄了。所以我建议不要把目标放在口音的纯正程度上，而是最好放在流利程度上。试想一下这句话：\昨天我收了个快递，打开后发现里面的货不对，于是打了个电话给淘宝卖家\。如果是在学中文的话，你是更希望字正腔圆地花整整1分钟憋出这句话呢，还是更希望带着广东口音，但只花 10 秒钟把它说完?顺便一提，达到字正腔圆，比达到 10 秒钟说完，要花的力气还要大得多。那么如何练习口语的熟练度呢?没别的办法，你只能找一个英语讲得比较流利的人练。这玩意儿是听说读写四项能力里面唯一一项基本不可能独自搞定的神功。所以看看我们周边，能听懂英语的、能写英语的、能读懂英语的人都有可能没出过国，但是你很少能见到英语讲得非常棒，而且还从来没出过国的人。
初期学好英语单词好方法 1.使用分类群记，形成单词链。
联想是记忆的最好伙伴。分类群记，主要在于对一定数量的单词，通过仔细的观察，寻找其相关切入点，如同找一条线，把珠子串起来。就单纯记忆单词，这的确是个好办法。分类的根本依据：
话题。与同一话题相关的单词，自然成为一个词簇。可以随着词汇量的
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增加，不断放射，伸展。
词缀。以同样的方法构成的一组单词，通过比较认识，不但有利于掌握构成方法，而且可以进一步形成更广泛的联系。
词性。对于一组单词中，少数的几个单词，可以用词性相联系。 拼写。字母组成上的特点，是最直观的外在表现。 2.加强短文背诵，增强\词不离句\意识。
背诵是非常原始的英语学习方法，但也是非常积极、有效的学习方法。如果在背诵的过程中，能够用心体会语言的基本组成规律，琢磨\说\的方法与技巧，摸出\洋味\十足的真谛，英语还愁学不地道吗?一个单词有数种意思，但是在一个具体的语境中，它的意思又绝对是一定的。所以说\背\单词，怎么能和\背\句子相比呢?\背\短文当是学英语一绝，这不难理解吧?
3.勤归纳和总结，吃透固定搭配。
勤归纳总结，能有效地帮助我们熟悉固定搭配，通过联想、类比、思辨、遗忘，当然也提高了记忆的效率。但是，\记\只能是\记\，是记忆过程一个粗浅的层面。\吃透\是量变过程中的质变。 4.灵活使用词典，突破高频词。
英汉词典是英语学习者的必备工具。如果逢词必查，必然造成对词典的过分依赖，同时也形成阅读过程中一个明显的心理障碍，即没有词典就难以成读。要知道，放弃积极思考的学习，知识的种子既不会开花，更不会结果。但是对于极个别的高频词，如果不去查词典，单靠学习过程中的自然积累，难免捉襟见肘，一次性的积极查阅，能够铺就阅读过程的坦荡之
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途。
5.通过阅读增加词汇。
词汇最可靠的办法就是阅读，只有通过大量的阅读，并注意所学词汇的具体用法，才能真正地掌握词汇。 英语初期学习注意事项 1、可以不使用书面教材
必须使用书面材料来学习外国语言是长期以来的习惯。但是没有一种母语在初学的时候要采用文字方式的，而是先建立基本的听说能力，再开始书面语言的学习。
特别对于英语而言，初期的视听语音环境，听和模仿着说是很重要的。原来的教学习惯开始采用书面教材是由于缺乏语言环境，不得不采用书本，甚至于用符号和图画的方式来表示读音。
但是现在有很多设备进行语言学习不仅更方便，而且效果更好。所以以视听教学为主，选择孩子容易接受的方式如看动画，听歌唱歌等。 2、不需要学字母，也不要学音标，更不要学语法
中国家长习惯性认为学英语就要从学字母音标开始。其实枯燥的字母学习没有必要从开始就学，应该在孩子已经对英语有了一定的了解，掌握了相当程度的英语语言材料之后再学，这样会学得很快也很标准。
特别是字母的学习，如果在没有掌握英语词汇的发音方式之前学习，特别是用中国汉语式的教学方式，会妨碍孩子对英语语言的正确理解。初学时让孩子多听一些有趣的歌曲，看一些英语原版的动画片，建立起对英语的初步了解更好一些。
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