部编版二年级语文下册第一单元达标检测卷
开始计时:________ 一、 基础训练营。(53分)
1.选择正确的拼音填空。(8分) (1)二月春风似zhǒng zhòng .( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。
(3)春天了,南瓜种.
( )子发芽了。 (4)邓小平爷爷亲手栽种.
( )的柏树已经长大了。 2.读拼音写词语。(8分)
gū niɑng bì lǜ tǔ sī xiū xi
ér tóng shū shu táo shù chōng mǎn
3.照样子,组新字,再组词。(10分)
例:直+木=植(植物)
寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( ) 寸+木=( )( ) 4.选词填空。(10分)
快活 快乐 欢乐
(1)全家人举杯祝爷爷生日( )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽 美好
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( 的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊! 5.照样子写词语。(8分)
(1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________ 6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。(3分) (1)桃花 梨花 杏花 荷花( ) (2)桃花 梨花 丁香花 菊花( ) (3)桃花 梨花 杏花 迎春花( ) 7.按要求写句子。(6分)
)
(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句) ._________________________________________________________ 二、综合展示厅。(5分)
8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。他们向
一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“√”。(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)
A.老头儿,去市图书馆怎么走?( ) B.喂,市图书馆在哪儿?( )
C.老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?( ) 三、课本直通车(6分)
9.默写一首本单元学的描写春天的古诗。
诗的题目:____________
作者:________
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四、阅读检阅台.(16分)
春天的美景
春天了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
10.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(4分)
________________
11.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________
和________描写春天的美好。(4分) 12.用“——”画出文中一个比喻句。(4分)
13.短文最后一段告诉我们要____________。(4分) 五、习作百花园(20分)
14.春天了,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看到的景
物写下。
结束时间:________
参考答案:
第1单元达标检测卷
一、1.(1)sì (2)shì (3)zhǒng (4)zhòng
2.姑娘 碧绿 吐丝 休息 儿童 叔叔 桃树 充满 3.诗 古诗 剪 剪刀 递 传递 植 植树 村 村庄 4.(1)快乐 (2)快活 (3)欢乐 (4)美丽 (5)美好
5.示例:(1)叽叽喳喳 淅淅沥沥 (2)五颜六色 万紫千红 6.(3)√
7.(1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。 (2)燕子的尾巴像剪刀。 二、8.C.√
三、9.咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
四、10.红、黄、粉、紫。 11.小花 鸟儿 阳光 儿童
12.美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花 13.珍惜时间
五、14.思路导航:图上有白云、小燕子、柳树、小花、小草等,抓住春天里它们的变化写,可以适当加入一些形容词,采用拟人、比喻等修辞手法,注意语句通顺。
例文:
美丽的春天
春天了,柳树发芽了,抽出了嫩嫩的枝条,一阵风吹,柳树绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头,看着这个明亮的世界。野花也盛开了,有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷,美丽极了。蓝蓝的天空中飘着的几朵白云,像软软的棉花糖。小燕子从南方飞回了,好像在说:“春天了,春天了!”春天真美啊,我爱春天!