二、选择题(请在备选答案中选出1个正确答案,并将其前的字母填写在括号内。)
1、心理现象分为()。
A、心理过程与个性心理 B、认知过程与个性心理 C、情感过程与个性心理 D、意志过程与个性理
2、心理过程包括()。
A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程 C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程
3、个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的。
A、 认知过程B、情感过程C、意志过程 D、认知过程、情感过程、意志过程 4、()在深度上对学的基本理论问题进行细致研究。
A、 普通心理学B心理、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学 5、()在广度上研究各个社会领域内的心理。
A、社会心理学B、应用心理学C、发展心理学D、比较心理学、 6、(F)是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、
(E)是研究个体心理发生、发展规律的科学、
(D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、
(C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、
(B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、
(A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支。
A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学 D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学
7、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是()。 A、社会心理学B、理论心理学C、应用心理学D、普通心理学
8、自然实验法的优点是()。
A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性 C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性 9、()年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生。
A、1789 B、1879 C、1798D、1897 10、()被誉为心理学之父或心理学第一人。 A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒
11、精神分析学派(精神动力学派)是()创立的。 A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯
12、\心理学的第一大势力\是指()。
A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义
13、主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官是()。 A、眼睛B、耳朵C、鼻子D、舌
14、刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度,称为()。 A、阈限B、绝对阈限C、差别阈限D、相对阈限
15、当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为()。
A、大小恒常B、形状恒常C、颜色恒常D、亮度恒常
16、对一定对象的指向和集中是()。 A、感觉B、注意C、记忆D、思维
17、人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上、称为()。 A、注意广度B、注意稳定性C、注意的分配D、注意的转移
18、以动作、技巧为内容的记忆是()。
A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、语词逻辑记忆
19、根据是否需要意志努力,可以把记忆分成()。
A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆B、有意记忆和无意记忆 C、机械记忆和逻辑记忆 D、外显记忆和内隐记忆
20、根据信息加工的观点,感觉属于()。
A、信息的输入和登录B、信息的识别C、信息的选择D、信息的储存和提取
21、个体积极探索事物的认识倾向是()。 A、需要B、动机 C、兴趣D、理想
22、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是()。 A、气质B、性格C、兴趣D、能力
23、观察学习的提出者是()。
A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉
24、将人格分为内向型和外向型的是()。 A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德
25、编制16人格因素问卷的是()。
A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德
26、不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()。 A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质
27、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()。 A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型
28、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()。 A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力
29、在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?()。 A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月
30、心理学一般把解决问题划分为四个阶段:提出问题、明确问题、()和检验假设。 A.推理想象B.概括过程C.证明和实验D.提出假设
31、针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较,迅速找到差异所在的方法,称为()。
A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究
32、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是()。 A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究
33、将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较,这种研究方法是()。 A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究 34、()指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态。 A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化
35、布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次()。 A、知识、运用、领会、分析、综合、评价 B、知识、领会、运用、综合、分析、评价 C、知识、领会、分析、运用、综合、评价 D、知识、领会、运用、分析、综合、评价
36、认知学习分类理论是谁提出的()。
A、布卢姆B、加涅C、奥苏贝尔D、奥斯本