浙教版七年级科学下册 期中探究精选试卷测试卷（解析版）
一、探究题
1．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动。
（1）如图(a)，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角。你认为这样得出结论______（选填“合理”或“不合理”），原因是_______。 （2）如图(b)，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了_______。
2．读图，回答下列问题：
（1）在同一水平视线上，图中在木板上移动的铅笔从C点到D点，铅笔的长度看上去变化____________（填“明显”或“不明显”）：在篮球上移动铅笔从A点到B点，其长度变化看上去_____________（填“明显”或“不明显”）。
（2）上述实验和现象能否说明地球是个球体？_____________________________________ 3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）若凸透镜的焦距是10cm，当蜡烛距凸透镜15cm时，光屏上成_____的实像。 （2）若已在光屏上成清晰的像，此时用纸板挡住凸透镜的下半部分，则所成的烛焰的像为_____（选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”）。 4．为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。③……。请回答下列问题：
（1）写出实验步骤③__________。
（2）培养皿垫二层湿滤纸的目的是__________。
（3）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由__________。
（4）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是__________。 5．完成下列各图的光路。
（1）画出光源S发出光经平面镜反射后经过P点的光路图（如图甲所示）______。 （2）MN是两种透明物质的界面，有一束入射光线经过A点，它的反光线经过B点，折射光线经过C点，请你画出完整得光路图（如图2所示）______。 （3）完成凸透镜中光路图（如图3所示）______。
6．现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不清楚其萌发与光照是否有关。某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案： ①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。
②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿放在温度、空气状况相同且适宜的环境中。请你回答下列问题：
（1）上述对照实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同。这种实验方法叫做_______。
（2）培养皿垫二层湿滤纸的目的是_______。
（3）若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设，则根据假
设预期的实验结果应该是_______。
（4）上述实验的实际结果是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发，请你根据实验结果得出相应的结论______。
（5）若两组实验中各有一粒种子没有萌发，请你说出其可能的原因是______。 7．小曹在商场买鞋，他选了一双新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿，如图所示。
（1）但他镜中他看不到自己穿着的新鞋的像。为了看到新鞋的像，则他应该：______。 A．使身体里镜子近一些B．使身体里镜子远一些 C．把穿着新鞋的脚抬高D．弯腰或下蹲 E．将镜面朝天花板倾斜一定角度
（2）假设小曹身高180cm，他的眼睛在其头顶下方10cm处，为了能站在从竖直的平平面镜中看到自己的新鞋，他将竖直悬挂的平面镜下边缘至少应离地高度_______。 8．高速公路上常用超声波测速仪来测量汽车速度。某次检测时，第一次发出信号到接收到超声波返回信号，用时0.4s，如图所示。第二次发出到接收到返回信号用时0.3s，两次发出信号时间间隔是1s。(假设超声波的速度为340m/s，且保持不变)。求： (1)被测汽车第一次接收到超声波时，汽车到超声波测速仪的距离s1是多少？ (2)被测汽车两次接收到超声波的距离差s3是多少？ (3)被测汽车的速度是多大？(结果保留一位小数)
9．在“探究二力平衡的条件”活动中。
(1)如果物体只受到两个力的作用，且处于______状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？
(2)小华认为，若采用小明的方案，只能根据相互作用的关系直接测出______的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去； (3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：______(用字母表示)，这样的改进是为了减小摩擦力对实验的影响；
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