期末试题
一、单项选择题（下列各题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请在答题卡上填涂所选答案。每小题2分，共50分）
1．社会由是由无数个人结成的一定社会关系的有机整体（如图所示）。以下能正确反映右图寓意的是
①每个人都是社会的一员，我们的身份是法律确定的 ②社会是个人的有机组成部分
③每个人是社会这张“大网”上的一个“结点” ④人们在社会交往中逐渐形成了各种社会关系
A.①③④ B.②③④ C.③④ D. ①②③④
2. 阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们 ①服务社会能够促进我们全面发展 ②他们这样做是为了获得丰厚的回报 ③我们要积极参加社会公益活动 ④是实现人生价值的具体体现
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3.认真分析如图的漫画信息，漫画主要告诉我们
①网络丰富了日常生活，为科技创新搭建新的平台 ②互联网丰富了民主形式，互联网拓宽了民主渠道 ③网络促进民主政治的进步，推动社会的进步 ④网络为经济发展注入了新的活力
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④
4. 荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”这句话说明了 ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼促进社会和谐
③礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面 ④文明有礼体现国家形象
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②④
5. 2016年，铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方可再次购买动车组车票。下列对这项规定理解错误的是 A.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 B.社会秩序明确社会规则的内容 C.社会规则保障社会秩序的实现 D.这启示我们要遵守规则，创建美好生活 6.漫画《自由与规则》中打手机的这位男士
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①没有认识到社会规则划定了自由的边界 ②认为自由 是随心所欲，不受约束的 ③否定了社会规则是人们享有 自由的保障 ④没有意识到自由和规则是对立的 A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④
7. 杭州市图书馆从2003年开始，允许乞讨和拾荒者入内阅读，当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时，馆长回答：“图书馆是社会公共资源，我无权拒绝他们来读书，但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重 ③每个人在人格上都是平等的 ④尊重使社会和谐融洽，是文明社会的重要特征 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
8. 初中《道德与法治课》的学科核心素养，包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等要素。我国公民的理性精神，就是坚持马克思主义世界观和方法论，对个人成长、社会进步、国家发展作出理性的价值判断和行为选择。下列有不利于培养我们理性精神的有 A. 感受到国家政治、经济、文化等方面所取得的巨大进步
B. 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
C. 只看到国家发展的成就，不能正视祖国发展中面临的问题 D.树立正确的世界观、人生观，努力实现人生价值
9.鄂尔多斯的美丽风景、神奇草原、民俗文化……吸引着全国各地的游客。作为鄂尔多斯的小主人，与人友好交往，我们不应该
A．态度谦和、用语文明 B．尊重自己、盛气凌人 C．不断学习、观察、思考和践行 D．仪表整洁、举止端庄。
10. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”“利于国者爱之，害于国者恶之。”“苟利国家生死以，岂
八年级道德与法治 期末巩固练习
