科学八年级（下）第三章植物与土壤
班级 学号 姓名 得分
一、你会选择：（共50分，每题2分）
1．下列有关土壤的说法错误的是 ( ) A．土壤中有大量的微生物 B．土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体 C．土壤中有空气，可以供植物根呼吸 D． 土壤生物仅指生活在土壤中的动物和植物 2．下列工具中适于观察土壤生物的是 ( ) (A)显微镜 (B)望远镜 (C)放大镜 (D)电子显微镜
3．适于农作物生长的土壤是 ( ) A．砂土类 B．黏土类 C．壤土类 D．以上都是
4．单子叶植物的茎不能加粗，是因为 （ ) A．木质部不发达 B．韧皮部不发达 C．没有形成层 D．机械组织不发达
5．在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，
能够伸长，这些细胞位于 （ ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区
6．小明为探究植物茎的物质运输，把一植物枝条作环割处理，结果发现该枝条长势不好，
其原因是 ( ) A 导管受损 B 筛管受损 C 外树皮被破坏 D 木质部受破坏
7．植物的根在土壤中的分布，与哪些因素有关 （ ） ①土壤结构 ②土壤肥力 ③光照强度 ④水分状况 ⑤通气状况 (A)①②③ (B)①②④⑤ (C)②③④⑤ (D)①②③④⑤
8．如果植株生长得特别矮小，而且叶片呈暗绿色，则是由于体内缺少哪种无机盐（ ）
A．氮 B．磷 C．钾 D．铁
9．在叶的下列结构中，能制造有机物的部分是 （ ） A．上、下表皮细胞 B．保卫细胞 C．角质层 D．导管和筛管
10．茎中贮藏营养物质的主要部位是 （ ）
A．树皮B．维管束C．形成层D．髓
11．果树根系吸收的水分主要用于 ( ) A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．细胞分裂
12．植物根呼吸作用所需的有机物来自 ( ) (A)从土壤中吸收 (B)土壤中微生物提供 (C)自身光合作用产生 (D)动植物的遗体
13．某地试行用“汽水”(一种能释放二氧化碳的酸性溶液)浇灌植物，它的作用是 ( ) ①加强呼吸作用 ②加强光合作用 ③改良碱性土壤 ④加强植物蒸腾作用 (A)①② (B)①④ (C)②③ (D) ③④
14．家用洗涤剂中含有一种叫三聚磷酸钠的化学物质，因此工农业生产及城市生活污水中含磷，
处理污水时，要不要除去磷，有以下几种观点，你认为正确的是 ( ) (A)磷是生物营养元素，不必除去 (B)含磷污水是很好的肥料，不必除去 (C)含磷污水导致水和土壤污染，必须除去 (D)磷对人体无毒，除去与否无关紧要
15．造成土壤的生物性污染主要是由下列哪项引起的 （ ） (A)医院污水 (B)含某些重金属的工业废水 (C)人造纤维 (D)丢弃的橡胶、塑料
16．植物体吸收水分的主要器官是 ( )
A．根毛 B．根 C．导管 D．茎
17．水和无机盐在植物体中运输的基本途径是 （ ） (A)土壤溶液里的水分 根中筛管 茎中筛管 叶中筛管 (B)土壤溶液里的水分 根中导管 茎中导管 叶中导管 (C)土壤溶液里的水分 叶中筛管 茎中筛管 根中筛管 (D)土壤溶液里的水分 叶中导管 茎中导管 根中导管
18．叶 片 宽 大 的 绿 色 植 物，不 适 合 生 活 在 干 燥 的 沙 漠，在 海 边 种 植 的
防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是 ( )
(A)减少风的阻力 (B)减少水分的散失 (C)促进光合作用 (D)有利于吸收二氧化碳
19．当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，植物会失水，以下与之原理不同的是 （ ） (A)盐渍咸肉能存放更长时间 (B)腌制蔬菜有利于保存
(C)医务人员用浓盐水清洗病人的伤口 (D)发热病人可用酒精擦拭降温 20．俗话 说：“树 有 多 高，根 有 多深。”树大根深是自然界普通存在的现象，下列对这种现
象看法有错误的是 ( ) (A)植物的根能牢牢把植物固定在土壤中 (B)深扎在土壤中的根有利于吸收到水分 (C)根所获得的有机物来自更深的土壤 (D)树大根深，蒸腾作用能力就更强
21．当 发 生 水 灾 的 时 候， 农 作 物 会 被 洪 水 淹 没。 当 洪
水退去后，农民要“洗苗”，洗去作物上的泥沙。这主要是为了 ( ) (A)防止作物受重压倒伏 (B)清除洪水带来的污染物
(C)保证气孔的通畅 (D)增强光照
22．叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是 ( ) A．表皮 B．保卫细胞 C．气孔 D．叶脉
23．下列各项中，叙述错误的是 （ ） (A) 根吸收的水分大部分通过蒸腾作用蒸发掉 (B)气孔张开和闭合由保卫细胞调节
(C)植物根毛吸收的水分和无机盐由导管输送到各组织
(D)根细胞的细胞液浓度高于叶细胞液浓度，所以水分从下到上运输 24．古 人 云：“野 火 烧 不 尽，春 风 吹 又 生。”生 活 中 人 们 也 发 现 烧 草 坪 会
有利于以后草的生长，这说明植物繁衍的生长需要 ( ) (A)水分 (B)空气 (C)大风 (D)矿物质元素 25．设下图中a、b、c是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为a＞b＞c,它们
之间水分渗透的方向是： ( )
二、你会填空：（共33分，每格1分）
26．右图是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
① 是根尖的______区，它的细胞的细胞壁很_____（厚或薄），液
泡很______（大或小），所以是根吸收______和______的主要部分。
②是根尖的______区，能够较快的生长，因此是根 的
主要原因，此处的细胞结构特点是
④是根尖的______，细胞排列 （不或很）整齐，具有______作用。
植物带土栽培的目的是
植物根系分布与地下水位的高低关系是
27．如图，在洁净玻璃板的两侧，分别滴有少许土壤浸出液和等量的蒸馏水，将玻璃板放在火焰上加热，待土壤浸出液和蒸馏水完全蒸发后，观察发生了什么现象：
(1)土壤浸出液 （有/无）残留物。
(2)蒸馏水 （有/无）残留物。
(3)实验说明土壤浸出液中含有 。
28．如图，在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向洞中 分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞 塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度。放置一段时间，分析会出 现的变化：
(1)甲萝卜洞内的水变 (填“多”或“少”)，萝卜的硬度
变 硬 (填“软”或“硬”)了；乙萝卜洞里的水变 ，萝卜的硬 度
变 了。
(2)上述实验中，萝卜洞内增加的水分主要来自细胞内的 。
(3)上述实验说明细胞吸水或失水取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小。当细胞液浓度
大于外界溶液浓度时，细胞就 。
29、不同的植物具有不同的根系，如大豆根属于_____________，而小麦根属于___________.
30、岩石在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下，可以 成为越来
越小的碎块，最后形成了含有腐殖质、 、 和 的土壤。其中腐
殖质主要来源是生物的 和 。
32、最适合植物生长的土壤是 土壤。因为这种土壤 。 请在下面方框中画出该类土壤的体积分数模型图
33．上右图是木棉花的根系图，你能从该图中获得的信息有：（至少写2条，多写可以加分，但写错要扣分）
三、你会分析（共17分，每格1分） 34．某同学做了如图所示的实验：
（1）十几小时后，植物的茎变红色部位
是 。
（2）从实验中可知，植物体负责运输功能
的是根、茎、叶中的导管和筛管。其中导管
位于 ，负责运输 ，筛管位于 ，负责运输 。
（3）纵切枝条，观察发现红色越往上越浅是因为（ ）
A、上面水太多，把红色冲淡了 B、上面的红色随水分蒸腾了
C、水分是从下往上动的，越上就越浅 D、这是枝条自身的一个特点，不是水分引起的 （4）如果想使实验效果更快更明显，下列措施不可行的是（ ）
A、放在黑暗环境中 B、放在阳光下照射，加快植物叶片的蒸腾 C、让红黑水的浓度稍大一些 D、放在通风的环境中
35．晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋。扎紧袋口，
一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠。这是由植物体散发出来的 液化
而成的，它是 的结果，下午打开袋口，迅速把一支将熄灭的火柴棍
伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的 较丰富，这是 的结
果，傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，
火柴熄灭了，说明袋内的 较多，这是 的结果。
36. 右表是一些常见植物叶的上下表皮当中的气孔数（每平方毫米的平均数）。据次回答下列问题：
（1）从表中可知，一般植物叶的气孔分布状况 植物名称 上表皮 下表皮
苹果树 0 294 是 ，这种结构对植物生活的益处 橡胶树 0 438
豌豆 101 216 是 。 玉米 94 158
马铃薯 51 161 （2）浮水植物的气孔分布状况是 ， 番茄 12 190
睡莲 625 3 原因是 。
参考答案：
一、你会选择：
1－5： C C D D B 6-10 B B B B D 11-15 A C C C A 16-20 B B B D C 21-25 C B D D C
二、你会填空：
26．根毛 厚 大 水 无机盐 伸长 伸长 细胞呈长方形，排列紧密 根冠 不 保护
避免损伤植物的幼根和根毛，利于植物的存活 一般来说，地下水位越高，植物的根就越短 27．富营养化 N、P元素过多 藻类植物 28．不让植物进行蒸腾作用而缺水 29．加热蒸发土壤浸出液会留下痕迹
30．冷热交替 生物 风化 矿物质颗粒 水 空气 排泄物 死亡的生物体 31．木质部 朝南一面光照多，植物生长快，细胞排列较疏松 植物的年龄 气候的变异（植物受伤的时间）
32．壤土类 保水、保肥、透气、透水等能力都较好 图略
33．木棉的根系属于直根系；木棉的茎是直立茎；木棉的茎会逐年长粗；木棉是双子叶植物；木棉叶子的是网状脉等（有理由即可）
三、你会分析：
34、（1）验证植物中的物质是否全部来自土壤 （2）防止尘埃等物质进入土壤中
（3）柳树增加的质量等于土壤减少的质量 （4）植物能从空气中吸收二氧化碳进行光合作用，生成有机物 6 CO2 + 6H2O 光 C6H12O6 + 6O2
叶绿体
（5）植物的生长过程中，只有一小部分物质来自土壤中 35、（1）形成对照，便于对实验结果的处理 （2）因为土壤中有空气 （3）20％ （4）15％－35％
36、（1）木质部 输送水和无机盐 （2）越来越浅 导管从下到上输送水分 （3）植物茎中具有输送水分功能的导管
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