技工院校文化理论课教案（首页）
ZSGMJX-WI-7.5-1-07-1 版号：A/0 共 3 页 科目 授课方式 工业产品设计概论 模块一项目二 课题：调色 授课日期 班级 11月16日 课时 2节 讲授法为主，辅以演示法、练习法等。 作业题数 1 拟用50分时间 钟 教学目的 让学生掌握调色处理使照片明暗对比突出、颜色鲜。亮处理曝光不足、色调太暗或太亮的照片。 选用教具挂图多媒体、教材、黑板 重 掌握曲线、色阶、色相/饱和度命令。 难曲线命令。 点 点 教学 回顾 说 根据上海交通大学出版社出版的《PhotoshopCS6项目教程》教材编写。 明 审阅签名：
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教 学 过 程
【组织教学】 1、清点人数； 2、准备多媒体教学设备和教学工具； 3、整顿纪律。 【复习导入】 1、复习提问 （1）讲解上次作业的情况。 （2）分析、总结问题。 （3）复习提问，学习的效果。 2、引入新课 （1）先说出案例，让学生先思考，使学生进入一个学习的氛围，自然顺畅地引出新课的内容。 （2）案例根据学生认知规律和水平，从学生有感受的生活实例入手。 【讲授新课】 一、了解和掌握PS的调色方法。 【提问】：调色的方法？ 1、曲线命令，调亮、调暗图片。 2、曲线命令，修正过黄、不够绿的图片。 3、曲线命令，调整阴影中的高光，修正曝光不足的图片。 4、色阶命令，修正明、暗图片，使图片的立体效果更明显。 5、色相/饱和度命令，修正不饱满的图片。 二、 教学安排 本课程是一门有很强的实践性要求的技术基础课程，因此在教学中应采用边讲边练的方法。 讲：主要讲基本的操作方法，如何理解和使用工具。 练：在每讲后面都有一定量的模仿练习和拓展练习。 三、 教学要求 1、每次作业要独立完成，按时完成，所有的作业和训练都是熟悉PS的基础使用方法。 2、大部分学生初次学习PS，讲解工具是必须通俗易懂。 【练习】 实操训练。 学生练习。教师教师巡回指导。 【巩固小结】 学会使用曲线命令，调亮、调暗图片。曲线命令，修正过黄、不够绿的图片。曲线命令，调整阴影中的高光，修正曝光不足的图片。色阶命令，修正明、暗图片，使图片的立体效果更明显。色相/饱和度命令，修正不饱满的图片。 【布置作业】 练习的训练 【板书设计】 课程的目的、安排及学习要求 一、教学目的 17
二、教学安排 三、教学要求 四、练习训练
教 学 过 程
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ZSGMJX-WI-7.5-1-07-1 版号：A/0 共 3 页 科目 授课方式 工业产品设计概论 模块一项目二 课题：调色 授课日期 班级 11月16日 课时 2节 讲授法为主，辅以演示法、练习法等。 作业题数 1 拟用50分时间 钟 教学目的 让学生掌握制作黑白图片、糖水色图片、LOMO色调图片和复古图片。 选用教具挂图多媒体、教材、黑板 重 掌握去色命令、应用Lab模式、制作LOMO相片和制作复古相片。 难应用Lab模式、可选颜色命令和图层模式。 点 点 教学 回顾 说 根据上海交通大学出版社出版的《PhotoshopCS6项目教程》教材编写。 明 审阅签名：
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教 学 过 程
【组织教学】 1、清点人数； 2、准备多媒体教学设备和教学工具； 3、整顿纪律。 【复习导入】 1、复习提问 （1）讲解上次作业的情况。 （2）分析、总结问题。 （3）复习提问，学习的效果。 2、引入新课 （1）先说出案例，让学生先思考，使学生进入一个学习的氛围，自然顺畅地引出新课的内容。 （2）案例根据学生认知规律和水平，从学生有感受的生活实例入手。 【讲授新课】 一、了解和掌握PS的调色方法。 【提问】：调色的方法？ 1、去色命令，制作黑白照片。 2、使用Lab模式制作糖水色照片。 3、使用曲线命令、可选颜色、照片滤镜、图层模式制作LOMO照片。 4、使用可选颜色、色彩平衡制作复古照片。 二、 教学安排 本课程是一门有很强的实践性要求的技术基础课程，因此在教学中应采用边讲边练的方法。 讲：主要讲基本的操作方法，如何理解和使用工具。 练：在每讲后面都有一定量的模仿练习和拓展练习。 三、 教学要求 1、每次作业要独立完成，按时完成，所有的作业和训练都是熟悉PS的基础使用方法。 2、大部分学生初次学习PS，讲解工具是必须通俗易懂。 【练习】 实操训练。 学生练习。教师教师巡回指导。 【巩固小结】 学会去色命令，制作黑白照片。使用Lab模式制作糖水色照片。使用曲线命令、可选颜色、照片滤镜、图层模式制作LOMO照片。使用可选颜色、色彩平衡制作复古照片。 【布置作业】 练习的训练 【板书设计】 课程的目的、安排及学习要求 一、教学目的 二、教学安排 三、教学要求 20
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