部编版六年级上册第3课 《古诗词三首》
第一课时 同步练习
基础百花园
一、给加点的字注音。
．
停泊 （ ） 泊烟渚（ ） 日暮（ ） 野旷（ ） ．．．
二、比一比，再组词。
移（ ） 泊（ ） 旷（ ） 渚（ ） 侈（ ） 伯（ ） 犷（ ） 诸（ ）
三、补充诗句。
1.____________________________,日暮客愁新。 2.黑云翻墨未遮山，_______________________。
提升训练营
四、解释下列词语的意思。
泊：_______________ 烟渚：_______________ 白雨跳珠：_______________ 水如天：_______________
五、课内练习。
六月二十七日望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
1. 这首诗是_____代_____________写的。
2. 诗题中书的意思是_____________。这首诗写了_______________________情境。 3. 诗中“白雨跳珠”采用了___________修辞手法，写出了雨的_______________特点。 4. “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这句诗的意思是________________________________ ____________________________________________________________________________。
思维大练兵
六、课外阅读。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
1.诗中“总相宜”的“宜”意思是______________________。 2.下面分析不恰当的一项是( )
A.首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。 B.次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。 C.最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。 D.诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
六年级上册第3课 《古诗词三首》
第一课时 同步练习参考答案
一、bó zhǔ mù kuàng
二、移（ 移动） 泊（停泊 ） 旷（旷工 ） 渚（烟渚 ）
侈（奢侈 ） 伯（大伯 ） 犷（ 粗犷 ） 诸（ 诸位） 三、1.移舟泊烟渚 2.白雨跳珠乱入船
四、停泊 水中间的小块陆地 雨点像跳动的珍珠一样 水和天连成一片 五、1.唐 苏轼 2.书写 夏天突降大雨 3.比喻 大、急
4. 乌云翻滚像泼翻的墨汁，尚未遮住青山，白色的雨点好似蹦跳的珍珠，已经打入游船。 六、1.合适 适宜
2.C
第3课 《古诗词三首》 第二课时 同步练习
基础百花园
一、填空。
《西江月?夜行黄沙道中》是一首___________，作者是_________代诗人__________，它与北宋词人________并称“苏辛”；与宋朝女词人_________并称“李辛”。“西江月”是_________，“夜行黄沙道中”是__________。整一首词给我们构描绘了一幅_______________________图。抒发了作者对_________的热爱和______________的喜悦心情以及闲适的心境。 二、解释词语。
别枝：_____________________
鸣：____________________ 现：_______________________ 社林：____________________
提升训练营
三、课内阅读。
西江月.夜行黄沙道中
宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 1.朗诵下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（ ） A、明月/ 别枝/ 惊鹊 B、七八个/星天外 C、听取/ 蛙声/ 一片 D、旧时/ 茅店/ 社林边
2.词中描写的是______季节的景象。你是从_________、________、______看出来的。 3.词的上片写了哪些夏夜特有的声音？
__________________________________________________________________
4.对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是（ ） A、“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静，表现夏
夜幽静。
B、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。
C、“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。 D、这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。
思维大练兵
四、小练笔。
《西江月.夜行黄沙道中》犹如一幅美丽的风景画，将我们带入如诗如画的意境之中，请你发挥想象，将这首词改写成一篇短文。
第3课 《古诗词三首》 第二课时 同步练习参考答案
一、填空。
词 宋 辛弃疾 苏轼 李清照 词牌名 题目 江南山村盛夏夜景图 大自然 丰收之年 二、解释词语。 别枝：飞离树枝
鸣：鸣叫
见：同“现”，出现的意思。 社林：社庙丛林。 三、课内阅读。
1.B
2.盛夏 鸣蝉 稻花香 蛙声 3.鸣蝉 蛙声 4.B 四、小练笔。
皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉
叫声。在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在讨论，说今年是一个丰收 的好年景。天空乌云密布，星星闪烁，忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的 小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。
2024-2024年部编版小学语文六年级上册《古诗词三首》同步练习 (含答案).doc
