2021彭聃龄《普通心理学》应用心理硕士考研真题
解析
系列位置效应被看作是支持短时记忆和长时记忆划分的证据，如果在实验中加快单词系列中每个单词的呈现速度，最可能的结果是（ ）。[统考2019年研] A．对首因和近因效应都有影响 B．对首因、近因都没有影响 C．对近因有影响，对首因没有影响 D．对首因有影响，对近因没有影响
【答案】D查看答案
【解析】系列位置效应是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效
果发生的影响，包括首因效应和近因效应。对此的解释是：处于词表开头位置的材料已进入长时记忆系统，而处于词表结束位置的材料尚在短时记忆系统，因而回忆出词表开头和结尾的单词的概率就高。支持该想法的证据来自于两方面：①呈现一系列单词之后，让被试进行30s的数字逆运算，然后再自由回忆，结果发现插入运算对近因效应有影响，对首因效应无影响；②以两种速度呈现单词，一种是快速，一种是慢速。结果发现不论是呈现使用频率低或高的单词还是呈现无关联或有关联的单词，均对首因效应发生影响，对近因效应无影响。 9在一项实验中，先让潜水员在海滩上或者水下学习一些单词，然后再检测其记忆效果，其中一组被试的测验环境与学习环境一样，另一组的测验环境与学习环境不同。结果发现，前者的测验成绩优于后者，能够较好解释这种现象的是（ ）。[统考2019年研]
A．编码的特异性 B．信息的易提取性 C．状态依存性效应 D．逆行性遗忘
【答案】C查看答案
【解析】A项，编码特异性是指学习时的初始编码和测验时的编码的相
似程度决定了个体在测验中能够回忆起一个项目的概率。B项，信息的易提取性更强调提取的线索方面对提取的影响。C项，状态依存效应是指如果人们回忆信息时的状态与学习时的状态相似，那么就能够更容易地回忆信息。对学习材料的记忆还在很大程度上取决于学习时的情境。D项，逆行性遗忘指的是病人忘记了在受伤前发生的事情。
10要成功解决“用6根火柴拼列成4个等边三角形”，这一问题（见下图），需要克服的消极影响是（ ）。[统考2019年研]
A．定势 B．原型启发 C．功能固着 D．无关信息
【答案】A查看答案
【解析】A项，定势是指先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，
既有积极作用，又有消极作用。消极作用表现为习惯于使用旧的方法解决问题，
妨碍个体发现和运用新方法。B项，原型启发是一种创新思维方法。生活中所接触的每个事物的属性和特征在头脑中可形成“原型”。在问题解决过程中，问题解决者在“原型”中获得一些原理的启发，使其结合当前问题的有关知识，形成解决方案，从而创造性的解决问题。C项，功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向。
11人在高兴时眉开眼笑，愤怒时双目圆瞪。这些表情是（ ）。[统考2019年研] A．身段表情 B．姿态表情 C．面部表情 D．言语表情
【答案】C查看答案
【解析】表情包括面部表情、姿态表情和语调表情。AB两项，姿态表情
又分为身体表情和手势表情两种。身体表情是指在不同情绪下身体姿态的变化，如捧腹大笑等；手势常和言语一起使用表达情绪，如振臂高呼，双手一摊等。C项，面部表情是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化表达各种情绪状态，如高兴时眉开眼笑，愤怒时双目圆瞪均属于面部表情。D项，语调表情也可表达情绪，如高昂的语调表示愤怒等。
12下列选项中，不属于普拉切克（R．Plutchik）提出的情绪维度是（ ）。[统考2019年研] A．强度 B．相似性
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