第一次作文训练
年级：七年级 备课时间：3月5日
主备：张小换 上课时间：3月7日、3月8日
教学目标：1、选材真实有真情实感中心深刻 2、交代清楚记叙的要素 教学过程： 一、写作导航
我们中学生正生活在孩童和成人的夹缝之中童年的幼稚已逐渐退却大人们所谓的成熟离我们还太远于是花季走来雨季走来我们心中的烦恼也就随之而来挥之不去让人迷惘困惑烦恼。这烦恼来自生活来自学习来自与同学的交往…… 但是有烦恼并不可怕关键是要正确对待它。从现在起让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟就让我们拿起笔起诉自己的烦恼，阴云散去日。阳光普照时。 二、写作指导
1、同学们先想想自己曾哭过吗恨过吗生过气吗心烦过吗如果有请大家自由结合小组把自己的烦恼事说一说。 2、说一说自己的烦恼请把你遇到过的烦恼列个清单与同学们交流一下。
如：与弟弟妹妹发生冲突时，感觉父母处理欠公平，或者感觉自己受到冷落；与伙伴发生矛盾；父母不民主，不能理解孩子，致使合理要求被拒绝，自己的愿望达不到。；学习成绩不好或者做错了事情而被父母或老师责骂。；被别人冤枉。；失去自己喜欢的人或者物。；因失败而懊恼。；做错事说错话而后悔不已。；因自身的缺陷而烦恼。；遇见不讲理的人而受委屈。
3、选择自己印象最深的一个烦恼想想你为什么会有这样的烦恼产生烦恼的过程怎样哪些情景至今都让你无法忘怀当时你有怎样的感受最终烦恼解决了吗怎样解决的。然后连贯起来形成一个片段
来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。请选择自己最苦恼的
一件事，把它写下来。【素材库】
1、有关“成长或烦恼”的名言。 抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁.
烦恼－－人生必尝之苦茶也，源于思，始于忧，以宽处世，以雅待事，必淡之。
人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。--亨利?门肯
人生是艰苦的，在不甘于平庸无俗的人，那是莫把烦恼放心上，免得白了少年头，莫把烦恼放心上，免得未老先丧生。--罗曼罗兰
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生【美】
只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔【德】
2.、用名言警句的形式写出对烦恼的认识和感悟，把你心中的烦恼形象化，必须用到一种以上的修辞手法。
①我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。
②我的烦恼就象夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里。
③烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。
3、补全句子。
你改变不了环境，但你可以改变自己； 你改变不了事实，但你可以改变态度；
你改变不了过去，但你可以改变现在； 你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你不能预知明天，但你可以把握今天； 你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能选择容貌，但你可以展现笑容； 你不可能样样顺利，但你可以事事尽心；
你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。
以“成长的烦恼”为话题作文
要求： 1、选材真实有真情实感中心深刻 2、交代清楚记叙的要素 下水作文：
学习的烦恼
在成长的路上我们每一个人都想生活得无忧无虑。但随着童年的幼稚渐渐衰退成长中的烦恼也渐渐来临。如不能在自由自在的玩的鲁迅要到书塾读书在林海音最需要父亲的帮助时父亲去世了被嘲笑被排挤不受欢迎的丑小鸭。他们都有他们自己的烦恼。我的烦恼就像夏天的骄阳炽热下我只好走在他人的阴影里
现在已经是新学期的第五周了今天是月考我的烦恼又来了。今天月考一共四科语文、数学、英语和政治。我真的好担心我的成绩呦尤其是英语。原本我的英语是上90分的科目也是我以前最有把握的科目。但是这个学期英语却成了我最懒的根。英语书里的单词我是有三分之二的单
词不会默有三分之一呀的不会读。我都不知如何是好呢 每当数学练习册发下来的时候我第一时间是看我的作业有没有错误。当我一翻开练习册时一个接着一个的“X”朝我而来。我观察了一阵子我使用的方法并没有错只是我在移项的时候没有注意符号最终的结果任然是错了。本来我可以把 数学考好的就是因为我一时的粗心大意做完试卷没有认真检查而惹得祸。
“铃铃铃铃铃铃”上语文课拉。语文老师让我们默写古诗——《》我一提笔顺手把整首诗默了下来自信地想这一次肯定能拿到一百分.下课后我兴奋地走向走廊。忽然我们班的语文课代表甜甜向我走来告诉我一个坏消息你的古诗要重默了快去语文老师那里吧我走过语文老师前面拿起自己的听写本翻开一看大吃一惊我竟然把“此夜曲中闻折柳”写成了“此夜曲中闻折梳”回想这件事我发现我自己越来越粗心了。 从小学起我就梦寐以求考上万江中学。可我现在还没这个排名万江中学离我好远好远。为了让这个唯一的梦想是是实现我唯有加倍努力
七年级教案
