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《教育理论》第五章知识点 

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《教育理论》第五章知识点

第五章思维和想象

一、常见考试知识点

考点一:思维的概念、特征、基本过程和主要形式,想象的概念、种类。

考点二:理解概念形成,问题解决的阶段,影响问题解决的因素,良好思维品质的特点和培

养方法。想象的基本功能。

考点三:促进概念掌握,促进问题解决,培养创造性思维,影响问题解决的因素。运用想象规律。指导教学。

二、常见考试题与解题技巧

考点一:思维的概念、特征、基本过程和主要形式,想象的概念、种类。

例1(2005年统考试题)

从目标发出,沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思维种类是( )。

A.发散思维

B.创造思维

C.聚合思维

D.分析思维

【答案】A

【解析】发散思维是探求多种解决问题答案的思维;聚合思维是寻求唯一答案的思维过程。

例2(2006年统考试题)

运用已有知识经验,按照现成方案与程序解决问题的思维是( )。

A.常规性思维

B.集中性思维

C.创造性思维

D.发散性思维

【答案】A

【解析】此题主要考查思维的分类,一是要注意思维分类的维度,二是注意每个概念的含义。

例3(2007年统考试题)

阅读鲁迅先生的《孔乙己》时,脑中出现穿长衫、站着喝酒的孔乙己的形象。这种心理过程是( )。

A.记忆表象

B.无意想象

C.再造想象

D.创造想象

【答案】C

例4(2008年统考试题)

梦是在睡眠状态下产生的正常心理现象。它属于( )。

A,有意想象

B.无意想象

C.创造想象

D.再造想象

【答案】B

例5人脑把抽象出来的事物问共同的、本质的特征联合(综合)起来的过程叫( )。

A.抽象

B.概括 C.分析 D.综合 【答案】B

例6辨析题:首先判断正确或错误,然后说明理由。 想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成形象的心理过程。 【答案】错误。

想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程。 例7医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性?( ) A.直接性 B.间接性 C.广阔性 D.创造性 【答案】B

例8会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列哪种机制的影响?( A.变式 B.定式 C.正迁移 D.负迁移 【答案】C

例9思维的基本过程是( )。 A.分析和综合

)

B.间接性和概括性

C.判断和推理

D.指向性和集中性

【答案】A

【评注】

(1)本章概念较多,要注意掌握概念的含义。本章是从思维的概念、过程、形式、应用(问题解决)及培养等方面逐步展开的。

(2)对思维的类型和想象的种类要注意举一反三,多联系实际。

考点二:理解概念形成,问题解决的阶段,影响问题解决的因素,良好思维品质的特点和培养方法,想象的基本功能。

例10(2001年统考试题)

鲁班发明锯子是借助于( )。

A.定式

B.变式

C.问题解决

D.原型启发

【答案】D

【解析】原型启发是问题解决的因素之一,它是通过联想,在原型与课题之间找到相似点来促进问题解决的。注意区分原型与原型启发的不同。原型启发是一种解决问题的方法,而原型则是对解决问题有启发作用的事物。

例11(2002年统考试题)

人脑对过去感知过的事物的形象的反映是( )。

A.表象

B.想象

C.后象

D.印象

【答案】A

【解析】此题主要考查表象的概念,但表象、想象及后象三个概念容易混淆。表象与想象的主要区别看形象是否是“新”,表象是过去的形象,而想象则是对表象进行加工形成新形象。

例12(2003年统考试题)

简答题:简述良好思维品质的特性。

【参考答案】(1)思维的广阔性和深刻性。

(2)思维的独立性和批判性。

(3)思维的逻辑性和严谨性。

(4)思维的灵活性和敏捷性。

(5)思维的创造性。

例13(2008年统考试题)

创造性思维的主要心理成分是( )。

A.发散思维

B.聚合思维

C.分析思维

D.抽象思维

【答案】A

【解析】一般说,创造性思维包括发散思维和聚合思维,但以发散思维为主。

例14(2010年统考试题)

简答题:简述问题解决的基本过程。

《教育理论》第五章知识点 

《教育理论》第五章知识点第五章思维和想象一、常见考试知识点考点一:思维的概念、特征、基本过程和主要形式,想象的概念、种类。考点二:理解概念形成,问题解决的阶段,影响问题解决的因素,良好思维品质的特点和培养方法。想象的基本功能。考点三:促进概念掌握
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