刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。 当时，我并没有想过。直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！
怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！
对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间，我想，对于这个词，我是有很多话要说的。
我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！
正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。
文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅读即可。
复旦大学中国古代文学的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一(703)文学理论(804)中国古代文学 或(101)思想政治理论(203)日语(703)文学理论(804)中国古代文学
参考书目为：
《中国文学批评史新编(上、下册)》 王运熙 复旦大学出版社
《中国文学史》（第一卷） 袁行霈 高等教育出版社 《中国文学史》（第二卷） 袁行霈 高等教育出版社 《中国文学史》（第三卷） 袁行霈 高等教育出版社 《中国文学史》（第四卷） 袁行霈 高等教育出版社 《中国现代文学三十年》(修订本) 钱理群 北京大学出版社 《中国文学史》（修订本1） 游国恩 人民文学出版社 《中国文学史》（修订本2） 游国恩 人民文学出版社 《中国文学史》（修订本3） 游国恩 人民文学出版社 《中国文学史》（修订本4） 游国恩 人民文学出版社 《中国当代文学史》(修订版) 洪子诚 北京大学出版社 《欧洲文学史（第三卷）》 李斌宁 商务印书馆 《欧洲文学史（第二卷）》 李斌宁 商务印书馆 《欧洲文学史（第一卷）》 李斌宁 商务印书馆
《中国文学史（上中下）（精装）》 章培恒 复旦大学出版社
《文学理论》 [美]韦勒克 北京三联书店 章培恒、骆玉明中国文学史新著(增订本)复旦大学出版社2011年1月第2版
先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读？
做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。
此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。
对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将抽出的句子还原，解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词，就拿排序来说，段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性，文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词，这些地方就是你答题的突破点，具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。
翻译这一块，考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识，翻译要联系句子在文章中的语境来翻译。可能在句子中我们会遇到一些生词，这个时候联系上下文语境进行推断就很重要了。
新题型的套路大家还是多做题吧。
完型填空：完型填空是一个很鸡肋的题型，其实不用太刻意的去训练，前面的基础打好了，这部分应该不会有太大问题，基础实在有些差的同学，可以听听木糖英语的网课，然后多练练木糖的真题差不多就OK了。翻译词汇过关，阅读理解基础打好，文章认真翻译拆解了，翻译基本上也没啥大问题了。
再者就是作文的复习，主要是要进行材料的积累和写作方法的掌握，另外还要对范文进行理解。经常很多人会说作文多背背模板，记点金句就行了，其实，英语作文和汉语作文都是需要通过写来训练提高的。可以适当买两本作文书，学
习一些写作方法，然后反复练习。在训练中，会慢慢形成自己的一套写作方法。另外，买本英语字帖，练练衡水体，一个干净整洁的卷面加上漂亮的书写，是一个特别加分的小技巧。
考研英语写作，我还是建议大家平时多注意积累一些常考话题的素材，总结出有自己特色的作文模板。作文的话常围绕永恒哲理类、品格修养类、社会热点类、网络科技类、家庭关系类、成长教育类、文化交流类、环保旅游类等角度出题，如果大家平时有意识地积累一些相关的经典段落、句子等素材，真正上考场的时候也不至于无话可写。
文学理论，因为我是文科生，所以主要的方法就是看书，看书，看书，和背，背，背。学校给的主要的参考书目一定要细看，用笔在上面圈圈点点，标注重点，记得自己打笔记，对内容形成一个系统的框架。合上课本后，对知识体系从外到内，从粗到细都能快速捋一遍，切忌眼高手低。还有所考专业的历年真题，这个很重要，有了真题就大致了解了出题的重点，能减少很多不重要的考点有针对性的再分出多的时间复习，既要全面又要有重点。最好能找到一个考上的学姐或学长进行指导，他们都比较了解学校老师的一些信息，可以给很多中肯的建议。
我虽然之前学过一点,但说实话看了一追之后还是感觉特别抽象,不太用白,也抓不到重点,好像讲得很杂很没条理。后来到七月份时,结合学姐的笔记,自己也试着把整本书梳理了一遍,先把其中的理论摘出来,再填充例子,比如：
文学理论:以社会历史现实为研究对象,以哲学方法论为总指导,研究和阐明文学性质、特点和一般规律的科学。
文学观念:对文学的看法,“什么是文学”,变化中的,因民族、时代、群体、人而不同。
文学:具有审美意识形态性质的、凝结个体体验的、沟通人际交流的语言艺术。
文学四要素:世界、作家、作品和记者。文学的必备要素,体现人与客体的以象性,体现人的本质力量。
表演艺术:通过表演来展现艺术形象的艺术。
造形艺术:运用一定的材质在空间塑造立体或平面形象的艺术。 语言艺术:以语言为媒介构成艺术形象的艺术。 视界融合:同一对象,人们视界与历史已有视界交融。
文化:人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其显示的意义的总和。广义、狭义、符号学。
文学文化:揭示人的自生存境遇和状况;叩问人生的意义;沟通人与人、人与自然的联系;憧憬人类的未来。
才算是真正理解了,这之前我把那本薄的书已经看了三遍了。看懂之后就把真题泛泛地做了一遍,这样重点就突出了,接下来的复习就更有针对性了。然后我就在复习比较累的时候看些扩展书目,这样一来就对这门课有了更深的理解。然后我又开始再整理了一遍笔记,这本笔记比上一轮的薄了不少,把知识点和历年考点以问答题的形式按课本中的顺序整理了出来，比如：《诗经》中还有以君臣、亲朋欢聚宴享为主要内容的燕飨诗，更多地反映了上层社会的欢乐、和谐，有政治目的:宣扬亲亲之道，宗法之义， 礼的规则和人的内在道德风范，守礼有序， 宾主融洽，循礼自制，周代礼乐文化的载体。
新版复旦大学中国古代文学考研经验考研参考书考研真题 - 图文
