花开花落为哪般
【学习目标】
1．观察花蕾、花朵的形态。 2．学习解剖花，了解花的构造。
3．乐于与人交流，交流时语言清晰，表意准确。学会倾听时尊重他人，不随意打断别人的介绍。 【学习重难点】
通过观察实验让学生掌握花的构造，明白花通过传粉的方式繁殖后代。 【学习过程】
一、自主学习，生发问题
预习教材内容后，完成下列问题。动脑筋，多思考哦！ 快乐填空：
1．花朵由__________、__________、__________、__________四部分组成。
2．雄蕊顶端有__________，__________里的__________，成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫__________。
3．有时为了提高农作物的产量。人们还可以对植物进行____________________。 4．生活中我常见到的花有______________________________。 二、合作探究，解决问题
（一）观察花蕾。
寻找一朵迎春花，观察花蕾，并记录。 观察内容： 观察人： 观察时间： 观察记录： （二）观察花的构造。
寻找一朵桃花，观察花由哪几部分组成，每个部分有哪些特点？ （ ）花观察记录 记录时间： 记录人： 主要部分 萼片 花瓣
数量 颜色 气味 手摸的感觉 在纸上擦得结果 1
雄蕊 雌蕊 （三）花的传粉。
1．观察图片，思考植物是怎样传粉的？
2．我们身边的植物是用哪种方法传播花粉的？
3．继续观察，花经过传粉后，花瓣会脱落吗？植物又会发生什么变化？
三、训练巩固，拓展延伸
1．一一选择：
桃花 黄瓜花 月季 南瓜花 油菜花 2．填出油菜花各部分的名称。
2
四年级科学下册第2单元生生不息2.1花开花落为哪般学案（无答案）（新版）湘科版
