冀教版2024-2024年中考语文四模试卷(II )卷
一、 选择题 (共4题；共10分)
1. （2分） (2024八上·扬州月考) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 铭（míng）记 诘（jí）责 锃（zèng）亮 粗糙（cāo） B . 篡（cuàn）改 绯（fēi）红 要塞（sài） 肖（xiào）像 C . 教诲（huì） 仲（zhóng）裁 屏（bǐng）息 歼（qiān）灭 D . 畸（jī）形 炽（zhì）热 氛（fēn）围 瞥（piē）见 2. （4分） (2024七下·长春期中) 阅读语段，回答问题。
世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向①（，/；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。
（1） ①应该选择的标点是________。 （2） ②应该用的关联词是________。
（3） “谁也无法阻塞人生的风雨”有语病，修改病句。 （4） 仿写划线句子，要求符合语境。
3. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 B . 季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。
C . 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
D . 钓鱼岛自古以来就是中国的领土，台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。 4. （2分） (2024八下·嵊州期末) 孙少安是下列哪部作品中的人物（ ） A . 《苏菲的世界》
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B . 《三体》 C . 《平凡的世界》 D . 《创业史》
二、 句子默写 (共1题；共5分)
5. （5分） (2024七上·江门期末) 根据课文默写古诗文。 （1） 无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》） （2） 万籁此都寂，________。（常建《题破山寺后禅院》）
（3） ________，________。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》）
（4） 《论语》中“三人行，必有我师”强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？应该“________，________”。
（5） 默写朱熹的《观书有感》。 ________，________。 ________？________。
三、 名著阅读 (共1题；共6分)
6. （6分） (2024七下·越秀期末) 小明在阅读《骆驼祥子》的过程中有2个问题，请你帮他解决。 （1） 小说为什么要取名为“骆驼祥子”？
（2） 原著有一段祥子的心理描写，“在小马儿身上。他似乎看到了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！他向来没有轻易撒手过一个钱，现在他觉得很痛快，为这一老一少买了十个包子。”这里提到的小马儿和老者，他们最后的结局是怎样的？
四、 现代文阅读 (共2题；共40分)
7. （20分） 阅读课内语段，回答问题。
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。
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站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道：“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说：“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
（1） 语段中画横线的语句有什么作用？
（2） 语段中画横线的句子属于人物描写中的哪一种？有什么作用？ （3） 孔乙己的腿明明不是跌断的，他却说是跌断的，这说明了什么？ （4） 作者对孔乙己是一种怎样的态度？假如你遇到了“孔乙己”，会怎么做？ 8. （20分） (2024八上·宝山月考) 阅读下文，完成下列小题 说数 沈致远
①自然数1、2、3……是数学之起点，其他所有的数都是从自然数衍生出来的。自然数的实物原型可能是十个手指，否则我们不会采用十进位制。
②自然数均为正数，负数之引入解决了小数不能减大数的困难，例如1-2＝-1。负数也是有原型的，欠债不就是负资产吗？所以负数概念的形成恐怕与人类早期的商业借贷活动有关。
③零是数学史上的一大发明，其意义非同小可。首先，零代表“无”，没有“无”何来“有”？因此零是一切数之基础。其次，没有零就没有进位制，没有进位制就难以表示大数，数学就走不了多远。零的特点还表现在其运算功能上，任何数加减零，其值不变；任何数乘以零，得零……零的原型是什么？是“一无所有”还是“四大皆空”?
④零和自然数以及带负号的自然数统称为整数。以零为中心，将所有的整数从左到右依次等距排列，然后再用一根水平直线将它们连起来，这就是“数轴”。每个整数对应于数轴上的一个点，这些点以等距离互相分开。你看！负数和正数分列左右如雁翅般排开，零居中央，颇有王者气象。
⑤分数的引入解决了不能整除的困难，例如1÷3＝1／3。分数当然也有原型，例如三人平分一个西瓜，每人得三分之一。
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⑥数轴上相邻两个整数之间可以插入无限多个分数以填充数轴上的空白，数学家一度认为这下子总算把整个数轴填满了。换句话说，所有的数都已被发现了。其实不然！有些数就根本无法以整数或分数来表示，最著名的就是圆周率——3.14159265358979323846……圆周率既不循环，也无终结，包含着无限的信息。想想看！北京图书馆里浩如烟海的藏书所包含的信息虽然极多，但仍是有限的，而圆周率却包含着无限的信息，怎能不令人惊叹！数学家将像圆周率那样无法用整数或分数表示的数称为“无理数”。
⑦有了无理数以后，原来的整数和分数统称为有理数。对数的寻求是否到此为止呢？数学家并不满足，继续孜孜以求，寻找尚未发现的新数，果然被他们找到了。发现的契机是研究一些数的平方根：4的平方根是2，是正整数；2的平方根是一个无理数，和圆周率类似。那-1的平方根是什么？大家都知道任何数的平方均为正数，据此-1的平方根就根本不存在。但不存在的东西可以创造出来！这就是科学的创新精神。数学家为此创造了“虚数”，以符号i表示之，并规定i的平方为-1，-1的平方根当然就是i了。同理，-4的平方根就等2i，即2乘以i。
⑧引入虚数固然解决了负数开平方的难题，但也带来了另一个困难——虚数在数轴上没处摆。这迫使数学家创造出一根“虚数轴”，使之与改称为“实数轴”的原来之数轴相垂直。由虚、实两根数轴组成的平面称为“复平面”。实轴上的点是实数，虚轴上的点是虚数。复平面上其余的点就是“复数”，它包含实数及虚数两个部分。零就是实轴与虚轴的交点，是整个复平面的中心，仍占有非常特殊的地位。从实数轴上的“雁翅排开”，发展到复平面上的“众星捧月”，无论数的概念怎样扩大，零的特殊地位始终不变。难怪最近在网络上评选一千年来最重要的发明时，零也在被提名之列。我有一首小诗单咏零：
零赞
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⑨谁说数学枯燥无味？数学天地充满了诗情画意，有待我们去发掘。
⑩虚数和复数有没有实际的原型呢？乍看似乎“虚”无飘渺，“复”杂得很。其实虚数和复数都有原型：电工学中的虚功要用虚数表示，量子力学中的波函数要用复数表示。谁说数学太抽象？即使抽象如复数，其应用也实际得很呢。
?从自然数到负数和零，再到分数、无理数和复数，数的发展史是否还有更新piān章？我们且拭目以待。 （1） 第?段中“数的发展史是否还有更新的piān章”的“piān”应写作________。 （2） 第⑥段画线句运用了________的说明方法，其作用是________ （3） ①—⑥段所使用的“说明顺序”和“说明内容”分别是（ ）
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A . 时间顺序 人类认识“数”的过程及“数”的概念 B . 逻辑顺序 人类认识“数”的过程及“数”的原型 C . 时间顺序 人类认识“数”的时间及“数”的概念 D . 逻辑顺序 人类认识“数”的时间及“数”的原型 （4） 第⑧段末作者引了自己写的一首《零赞》，请你推测原文应该是（ ） A . 你自己一无所有 / 却成十倍地赐予别人 / 难怪你这样美 / 像中秋夜的一轮明月 B . 你的存在是如此渺小 / 却把别人有限的生命无限延长 C . 你每一次艰难的倒立 / 都见证了一个伟大的真理 D . 你的出现 / 仅仅为了满足自己的虚荣
（5） 对于本文写作意图的理解最恰当的一项是（ ）
A . 普及“数”的概念，希望人们通过“数”的学习，提升思维能力。 B . 揭示“数”的原型，敦促科学家继续探究“数”， 解决生活难题。 C . 改变“数”枯燥乏味、抽象单调的感觉，带人领略“数”的美感。 D . 联结“数”和“文”的关系，证明“科学”、“文学”的性质相同。
五、 文言文阅读 (共1题；共17分)
9. （17分） (2024八下·和平期末) 阅读下面文言文选段，完成下面小题。
臣有二马，故常奇之，日啖①刍数斗② ， 饮泉一斛，然非精洁宁则饿死不受。介胄而驰，其初若不甚疾。比④行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉⑤ ， 犹可二百里；褫⑥鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大⑦而不苟取，力裕⑧而不求逞，致远之材也。
（岳飞《论马》）
【注释】①啖：吃，②斗：与下文的“斛（hú）”皆为容量单位，十斗为一斛。③胄（zhòu）：披上战甲。⑨比：等到。⑤酉：酉时，指傍晚，⑥褫（chǐ）：解除，解下。⑦受大：指饮食量大。⑧力裕：力量充沛。
（1） 解释下面句子中加下划线字的含义。
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