教师家访情况记录表6
被 访 学 生 家 庭 住 址 家 访 时 间 家访原因 （目的） 米 班 级 家 长 八（4） （监护人） 联 系 电 话 家 访 教 师 习大 舞越 该生最近学习努力，进步大 家访谈话记录： 一、该生在校情况：尊敬师长，遵守纪律，团结同学，努力学习，积极参加各项活动，节俭朴素，乐于助人。 家 访 主 要 内 容 二、了解该生家庭状况：家中住房面积很小 ，经济拮据，父母离异。 三、说明“两免一补”的国家政策以及申请方法。 家长建议或意见 自从离婚以后孩子有了很大的变化，不爱说话了，经常把自己关在屋子里，我希望她能多积极参加一些活动，及时调节心理状态，消除孩子的自卑感。 备注 教师家访情况记录表7
被 访 学 生 家 庭 住 址 家 访 时 间 家访原因 （目的） 油 班 级 家 长 八（4） （监护人） 联 系 电 话 家 访 教 师 习大 舞越 该生本期有谈念爱倾向，无心学习。 家访谈话记录： 一、 向家长反映该生在校本期的情况。 二、 了解该生的家庭情况以及在家的一些情况。 家 访 三、 从交谈中得知父母离异多年，一直和母亲一起住在姥姥主 家，母亲又在理发铺工作，早出晚归，对孩子缺少关爱。 要 四、 孩子因为缺爱，所以想找一个人来陪，过早陷入爱河。 内 五、 建议家长多关心孩子，让他感觉到爱，以免误入歧途。 容 家长建议或意见 谢谢老师的关心，望老师多进行开导，进行思想教育，家长会全力配合。 备注 教师家访情况记录表8
被 访 学 生 家 庭 住 址 家 访 时 间 家访原因 （目的） 盐 班 级 家 长 八（4） （监护人） 联 系 电 话 家 访 教 师 习大 舞越 该生本期经常不按时完成作业，有时还有打架现象发生。 家访谈话记录： 一、与家长交谈，向家长反映该生近况 二、找到该生学习下降的原因，家长对孩子的学习重视程度不 家 访 够，该生认为上不上学无所谓。 主 三、希望家长严加管教。 要 内 容 家长建议或意见 家长表示支持工作。孩子的字写得太潦草，希望老师对他多指导，多演板，提高他的能力。 备注 教师家访情况记录表9
被 访 学 生 家 庭 住 址 家 访 时 间 家访原因 （目的） 酱 班 级 家 长 八（4） （监护人） 联 系 电 话 家 访 教 师 习大 舞越 该生最近经常不按时完成作业，上课爱玩小动作。 家访谈话记录： 一、 向家长反映在校情况，平时在学校劳动值日不认真负责，上课时常出现分神现象，搞小动作，作业拖拖拉拉。 家 访 二、 家长介绍在家情况，回家基本不做作业，一问就说在学校主 做完了。 要 三、 平时父母忙于生意，对孩子关心过少，孩子经常把自己关内 在屋子，不知道在搞些什么。 容 家长建议或意见 家长表示以后会多关心孩子，细心观察孩子的动向，耐心教育孩子，及时发现孩子的问题，积极配合老师的工作，解决孩子存在的问题。 备注 教师家访情况记录表10
被 访 学 生 家 庭 住 址 家 访 时 间 家访原因 （目的） 醋 班 级 家 长 八（4） （监护人） 联 系 电 话 家 访 教 师 习大 舞越 该生最近学习下降，还有拿学生东西的不良习惯。 家 访 主 要 内 容 家访谈话记录： 一、 与家长交谈，找到该生学习下降的原因。 二、 希望家长协助管理该生的学习。 三、 同时注意孩子的品行教育，随便拿别人的东西是不好的。 家长建议或意见 家长表示理解和积极配合，双向监督，以利于孩子健康成长。 备注
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