武威第十九中学2024年第一学期七年级物理学科第三周集备教案 周主备人 集备课题 集备成员 总课时数 5 计算机的基本组成及工作原理 1、了解计算机系统的基本组成; 教学目标 2、了解运算器、控制器、存储的功能; 3、掌握输入输出设备与计算机系统的关系。 教学重点 教学难点 教法学法 教学准备 计基本算机系统的五大基本组成; 计算机各个组成部分的功能和区别。 讲授法 观察法 讨论法 赏识教育法 教学电脑 学生电脑 教学流程与教学内容 集 备 共 案 师生行为、设计意图 【组员编辑时请删除该行】 一、计算机使根据什么原理工作的? 根据“冯.诺依曼结构”原理工作的。 完整的计算机系统是由硬件赫尔软件两部分构成。 硬件包括机械的、电子的物理器件,软件包括程序、文档等。 二、计算机硬件系统 1、主机 主机板、电源、中央处理器、存储器、显卡、声卡等。 (1)中央处理器:使计算机的指挥中心,负责解释、执行计算机基本操作指令,完成计算机对各种信息加工处理工作。它主要由控制器和运算器组成, (2)存储器 内存储器:用于存储计算机当前工作中正在运行的程序、数据等,相当于计算机内部的存储中心。 外存储器:也叫辅助存储器,主要用于存放需要保存的信息。 (3)输入、输出设备 有键盘、鼠标,麦克风,扫描仪、数码相机、数码摄像机。 2、外部设备 包括输入和输出设备。 三、计算机软件系统 武威第十九中学网上集备
用于绘画、写文章、上网和听音乐等。 四、计算机系统中信息的表示 计算机系统采用二进制来表示数值。 五、回顾与反思 师生共同回顾本节课所学内容。
武威第十九中学2024年第一学期七年级物理学科第三周集备教案 周主备人 集备课题 马玉梅 集备成员 朱雪梅 鲁尔鹏 高吉忠 总课时数 6 Windows XP 基本操作 1、了解操作系统的概念、功能和分类。 教学目标 2、了解桌面图标及任务栏中各图标的功能。 3、掌握窗口及菜单的基本操作。 教学重点 教学难点 教法学法 教学准备 窗口及菜单栏中个图标的功能和操作。 操作系统的概念和功能。 讲授法 讨论法 教学用计算机 学生用计算机 教学流程与教学内容 集 备 共 案 师生行为、设计意图 【组员编辑时请删除该行】 一、操作系统 操作系统使管理计算机软硬件资源,控制程序运行,改善人机界面和应用程序提供的一种系统软件。它是计算机的“管家”。 1、操作系统的功能 (1)、处理器管理 处理器管理的目的就是让CPU高效、合理的工作。 (2)、存储管理 管理计算机内存 93)、设备管理 管理各类外部设备 (4)、文件管理 是对软件资源的管理。 (5)、作业管理 武威第十九中学网上集备
就是一次提交计算机处理的程序和数据的集合。 二、操作系统分类 1、单用户单任务操作系统 2、单用户多任务操作系统 3、网络操作系统 三、课堂小结 学生通过操作掌握基本操作方法。
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