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最新语文版九年级上册第24课《诗词五首》同步练习2

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《诗词五首》同步练习

自主实践 一、语言实践 1.填空。

(1)白日放歌须纵酒, 。 (2)春潮带雨晚来急, 。

(3)黄梅时节家家雨, 。 (4)有约不来过夜半, 。

(5)知否?知否? 。 (6) ,毕竟东流去。 2.解释下列诗句中粗体字词。 (1)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 .(2)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 .(3)知否?知否?应是绿肥红瘦。 ....(4)西北望长安,可怜无数山。 ..

3.想象一下《滁州西涧》描绘的画面,并说说本诗所配的插图和你的想象是否一致。 4.《约客》和《如梦令》反映了诗人怎样的心境?

二、阅读实践 (一)

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

5.此诗选自 ,作者是 代的 。 6.解释粗体字词的含义。

(1)涕泪 (2)却看 (3)漫卷

7.本诗表达了作者怎样的心情?

(二)永遇乐 李清照

落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?来相招,香车宝马,谢他酒朋诗侣。

中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五。铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。如今憔悴,风鬟雾鬓,怕见夜间出去。不如向帘儿底下,听人笑语。

8.反复诵读,说说本词上、下阕各写了什么内容。

9.理解“染柳烟浓,吹梅笛怨”这一诗句的写作特色。

参考答案

1.(1)青春作伴好还乡(2)野渡无人舟自横(3)青草池塘处处蛙(4)闲散棋子落灯花(5)应是绿肥红瘦(6)青山遮不住

2.(1)歌:歌唱。青春:春天。(2)怜:爱。(3)绿肥红瘦:枝叶繁茂,花儿凋零。(4)可怜:可惜。

3.略。 4.《约客》反映了诗人“约客”不至时的无奈和凄苦;《如梦令》反映了少女对美好事物的关切,以及作者对闺中生活的怀念。

5.《杜工部集》 唐 杜甫

6.(1)眼泪。(2)还、再。(3)随便。

7.表达了作者在四川听到平叛官军打了胜仗收复了蓟北的喜悦心情,这从“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”句可以看出:高兴得纵情饮酒放声歌唱,想象着在春天和家人一起回故乡。

8.上阕写元宵佳节寓居异乡的悲凉心情,着重对比客观现实的欢快和她主观心情的凄凉;下阕着重写作者南渡前在汴梁过元宵佳节的欢乐心情,同当前的凄凉景象作对比。

9.点出时令是初春。上句从视觉着眼,写早春时节初生细柳被淡烟笼罩,下句从听觉落笔,通过笛声传来的哀怨曲调,联想到“砌下落梅如雪乱”的初春景色。

最新语文版九年级上册第24课《诗词五首》同步练习2

《诗词五首》同步练习自主实践一、语言实践1.填空。(1)白日放歌须纵酒,。(2)春潮带雨晚来急,。(3)黄梅时节家家雨,。(4)有约不来过夜半,。(5)知否?知否?
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