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基于全民阅读的公共图书馆地方文献阅读推广

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基于全民阅读的公共图书馆地方文献阅读推广

伍群芳

【摘 要】图书馆是文献信息中心,作为主要信息源,为加快文献建设,提倡全民阅读,制定可满足不同年龄、不同层次的读者引导计划。认真做好图书馆工作,及时为用户提供相应文献,有效拓展了阅读范围。加大对服务过程的监管,努力建设文献服务馆,将全民阅读作为一项重点任务来抓,由此提高人员的服务意识。

【期刊名称】《传媒论坛》 【年(卷),期】2019(002)009 【总页数】2

【关键词】公共图书馆;全面阅读;过程引导;阅读推广

一、引言

了解文献定义,充分利用地区资源吸引更多用户,平时服务中坚持综合服务的基本原则,积极发挥资源和专业服务的优势,加快公共图书馆建设。采取创新路径管理服务人员,对全民阅读服务人员提出严格的技术规定,使得全民阅读活动可顺利进行。注重阅读过程引导,积极提高服务效率及服务质量,根据不同年龄阶段人群的阅读需求,制定完善、系统化的公共图书馆服务计划,将现代网络技术引入其中,改善管理内容。

二、地方文献的定义

地方文献综合反映地区的政治、文化、社会发展等内容,反映出各种资源的发展现状,公共图书馆要想实现服务能力提升,就要高度重视地方文献的运用。文献资源涉及地方诗歌、戏剧、音乐、舞蹈、书法、美术、民间文化遗产的保

护等内容,与民间工艺、民间文化有着紧密联系,体育项目中包括传统体育、全面健身体育,文物遗址有古碑刻、古建筑、古遗址等,其中有文物藏品[1]。地方文献具有多样性和地域性的特征,包括史实记录、非物质、文字,反映出地区社会发展的各个方面,相应资源具有稀缺性特征,文献内容广泛、类型丰富,时代跨度较大,随着社会不断进步,地方文献将向着文字、图片、视频、数据库等多个方向发展。

三、公共图书馆利用全民阅读活动推广地方文献的重要意义

地方文献中有丰富的家乡情怀,阅读地方文献的环节进一步了解家乡的风貌、风土人情,加强对地域的了解。在阅读中了解到家乡是一个充满正能量的地方,通过阅读增进读者对家乡风景、人物等的了解,地方文献是地方文化的重要载体,主动阅读地方文献,增强对地方文化的感知和认同,全面掌握地方风土人情,由此形成浓厚的家乡情怀。地方文献与爱国主义知识有着一定联系,热爱家乡,热爱祖国,有正确的家乡观念,受到书籍的熏陶对家乡和祖国产生深厚感情,增强对国家的自豪感,提升成就感[2]。

四、全民阅读活动推广地方文献的主要方式

(一)广泛普及地方文献知识

根据不同年龄阶段人群的需求,提倡全面阅读,在互动、良好的环境中广泛普及地方文献知识,利用全民阅读活动提高服务人员对地区文化的高度认知。运用全面阅读活动创造良好互动的阅读氛围,提高用户的阅读兴趣,坚持学到老,在知识的海洋中不断吸收新知识,了解更多的地区文化、政治、风土人情,提高阅读活动的吸引力,采取实物观看与视频指导的方式,营造情境化的阅读环境,提高用户参与全民阅读活动的主动性。比如利用地方文献对用户讲解有关

的地域风情,了解地区发生的历史事件,关注地区饮食内容,明确不同地区在饮食方面的差异化,采取情景交融的方式开展实物教育,由此激发人们的学习兴趣。

(二)满足中老年的阅读需求

中老年是社会中最受到关注的人群,从新闻中了解空巢老人的寂寞,利用全民阅读活动关注中老年人的阅读需求,针对中老年群体的阅读需求,开展有意义的特殊群体阅读指导活动,加大对阅读活动的推广。开展活动的环节需要考虑老年人的视力状况,必要时为老年人提供大声朗读、阅读辅导等服务项目,进行实地推广,服务人员与中老年人一起参与到全民阅读中,一起参看旅游胜地、风景古迹、古建筑、古建筑遗址等,加强对地方文化的大力宣传,根据公共图书馆服务内容,为老年人及时提供阅读引导,让老年人感受来自服务人员的热心和帮助,真正体会到阅读的兴趣。浏览地方风景名胜,结合地方文献,开展地方文化探讨大会、地方文献阅读大赛,以互动方式在特定节日为老年人送去祝福和关爱。

(三)构建综合服务体系

构建公共图书馆综合服务系统,完善综合服务体系,阅读活动中提倡全民参与,加强服务人员与用户的交流,进一步激发用户对地方文献的探究兴趣。关注数字资源、了解不同群体的阅读需求,关爱儿童和老年人,尊重用户的阅读需求,以优质服务提高用户对公共图书馆服务工作的满足程度。下图为公共图书馆地方文献阅读综合性服务体系的构建。

要提高用户的满足度,需要实时采集网络资源,利用地方文献资源吸引更多的用户,广泛开展全民阅读推广活动。及时加工文献资源,用户享受公共图书馆

基于全民阅读的公共图书馆地方文献阅读推广

基于全民阅读的公共图书馆地方文献阅读推广伍群芳【摘要】图书馆是文献信息中心,作为主要信息源,为加快文献建设,提倡全民阅读,制定可满足不同年龄、不同层次的读者引导计划。认真做好图书馆工作,及时为用户提供相应文献,有效拓展了阅读范围。加大对服务过程的监管,努力建设文献服务馆,将全民阅读作为一项重点任务来抓,由此提高人员的服务意识。【
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