基于全民阅读的公共图书馆地方文献阅读推广
伍群芳
【摘 要】图书馆是文献信息中心，作为主要信息源，为加快文献建设，提倡全民阅读，制定可满足不同年龄、不同层次的读者引导计划。认真做好图书馆工作，及时为用户提供相应文献，有效拓展了阅读范围。加大对服务过程的监管，努力建设文献服务馆，将全民阅读作为一项重点任务来抓，由此提高人员的服务意识。
【期刊名称】《传媒论坛》 【年(卷),期】2019(002)009 【总页数】2
【关键词】公共图书馆；全面阅读；过程引导；阅读推广
一、引言
了解文献定义，充分利用地区资源吸引更多用户，平时服务中坚持综合服务的基本原则，积极发挥资源和专业服务的优势，加快公共图书馆建设。采取创新路径管理服务人员，对全民阅读服务人员提出严格的技术规定，使得全民阅读活动可顺利进行。注重阅读过程引导，积极提高服务效率及服务质量，根据不同年龄阶段人群的阅读需求，制定完善、系统化的公共图书馆服务计划，将现代网络技术引入其中，改善管理内容。
二、地方文献的定义
地方文献综合反映地区的政治、文化、社会发展等内容，反映出各种资源的发展现状，公共图书馆要想实现服务能力提升，就要高度重视地方文献的运用。文献资源涉及地方诗歌、戏剧、音乐、舞蹈、书法、美术、民间文化遗产的保
护等内容，与民间工艺、民间文化有着紧密联系，体育项目中包括传统体育、全面健身体育，文物遗址有古碑刻、古建筑、古遗址等，其中有文物藏品[1]。地方文献具有多样性和地域性的特征，包括史实记录、非物质、文字，反映出地区社会发展的各个方面，相应资源具有稀缺性特征，文献内容广泛、类型丰富，时代跨度较大，随着社会不断进步，地方文献将向着文字、图片、视频、数据库等多个方向发展。
三、公共图书馆利用全民阅读活动推广地方文献的重要意义
地方文献中有丰富的家乡情怀，阅读地方文献的环节进一步了解家乡的风貌、风土人情，加强对地域的了解。在阅读中了解到家乡是一个充满正能量的地方，通过阅读增进读者对家乡风景、人物等的了解，地方文献是地方文化的重要载体，主动阅读地方文献，增强对地方文化的感知和认同，全面掌握地方风土人情，由此形成浓厚的家乡情怀。地方文献与爱国主义知识有着一定联系，热爱家乡，热爱祖国，有正确的家乡观念，受到书籍的熏陶对家乡和祖国产生深厚感情，增强对国家的自豪感，提升成就感[2]。
四、全民阅读活动推广地方文献的主要方式
（一）广泛普及地方文献知识
根据不同年龄阶段人群的需求，提倡全面阅读，在互动、良好的环境中广泛普及地方文献知识，利用全民阅读活动提高服务人员对地区文化的高度认知。运用全面阅读活动创造良好互动的阅读氛围，提高用户的阅读兴趣，坚持学到老，在知识的海洋中不断吸收新知识，了解更多的地区文化、政治、风土人情，提高阅读活动的吸引力，采取实物观看与视频指导的方式，营造情境化的阅读环境，提高用户参与全民阅读活动的主动性。比如利用地方文献对用户讲解有关
的地域风情，了解地区发生的历史事件，关注地区饮食内容，明确不同地区在饮食方面的差异化，采取情景交融的方式开展实物教育，由此激发人们的学习兴趣。
（二）满足中老年的阅读需求
中老年是社会中最受到关注的人群，从新闻中了解空巢老人的寂寞，利用全民阅读活动关注中老年人的阅读需求，针对中老年群体的阅读需求，开展有意义的特殊群体阅读指导活动，加大对阅读活动的推广。开展活动的环节需要考虑老年人的视力状况，必要时为老年人提供大声朗读、阅读辅导等服务项目，进行实地推广，服务人员与中老年人一起参与到全民阅读中，一起参看旅游胜地、风景古迹、古建筑、古建筑遗址等，加强对地方文化的大力宣传，根据公共图书馆服务内容，为老年人及时提供阅读引导，让老年人感受来自服务人员的热心和帮助，真正体会到阅读的兴趣。浏览地方风景名胜，结合地方文献，开展地方文化探讨大会、地方文献阅读大赛，以互动方式在特定节日为老年人送去祝福和关爱。
（三）构建综合服务体系
构建公共图书馆综合服务系统，完善综合服务体系，阅读活动中提倡全民参与，加强服务人员与用户的交流，进一步激发用户对地方文献的探究兴趣。关注数字资源、了解不同群体的阅读需求，关爱儿童和老年人，尊重用户的阅读需求，以优质服务提高用户对公共图书馆服务工作的满足程度。下图为公共图书馆地方文献阅读综合性服务体系的构建。
要提高用户的满足度，需要实时采集网络资源，利用地方文献资源吸引更多的用户，广泛开展全民阅读推广活动。及时加工文献资源，用户享受公共图书馆
基于全民阅读的公共图书馆地方文献阅读推广
