甘肃省民勤县第五中学初中体育《行进间单手肩上投篮“逆向”教学
法》
篮球课是中小学体育课程之一,其丰富的单个技术动作,以及高速度、高强度对抗所演绎出的多变技术、战术组合,形成了篮球运动的无穷魅力。
本人根据多年的教学实践经验,考虑学生的身体素质,技术水平,以及学生身体的协调能力等因素,对行进间单手肩上投篮的教学做了新的尝试,即采用“逆向”教学的方法,就是依据教材的技术结构由后向前进行分解教学。即:把完整动作合理地分成几个部分,依据“逆向”教学的要求,按技术结构的相反顺序,由后向前进行教学。下面是我在教学中所采用的主要练习步骤,要求及顺序:
一、原地徒手模仿练习 1.原地单手肩上投篮练习:
目的:建立正确的单手肩上投篮动作技术。在这里推荐一套单手肩上投篮的教学口诀: ①准备动作:
两腿微微半曲膝,五指分开腕后屈。 右手持球于肩上,目不转睛瞄篮筐。 左手扶球在侧方,掌心空出记心上。 ②投篮动作:
两腿腰腹齐蹬展,右臂提肘压手腕。 动作连贯要协调,蹬伸屈拨要做到。 重心移到支撑腿,手指拨球向后旋。
2.左脚向前一小步(不起跳),抬右膝单手肩上描篮,伸右腿的同时做投篮练习。 要求:双手持球于左腰腹之侧,左脚上前一小步,屈膝抬右腿的同时双手将球引于肩上,出手投篮伸右腿。让学生体会手、腿之间的协调配合。
3.左脚向前一小步同时向上跳起,重复做数次练习。 要求:最高点时才出手投篮,体会单跳双落。 4.右脚向前跨步同时双手接球练习: 要求:右脚向前跨出一大步,同时双手接球。 5.完整模仿练习:
跑动中跨右脚(大步)双手接球,左脚上前一小步,同时右腿屈膝起跳投篮。
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二、持球练习
1.跨右脚同时接同伴手中球,上左脚起跳投篮练习:
要求:持球同学侧向球篮站在罚球线的延长线附近,右手托球手臂伸直,练习者距球一臂距离,右脚向前跨步的同时,双手接球,上左脚起跳投篮。
2.接同伴抛球练习:
要求:持球同学双手将球向上微抛起,练习者跨步同时接抛球上步投篮。 三、结合运球行进间单手投篮练习:
为了使学生更好的领会掌握行进间单手投篮动作技术要领,在教学时,将枯燥乏味的技术动作要领讲解,编制成顺口溜,促使其边想边做,使学生产生浓厚的学习兴趣,意在提高动作质量。
要求:低重心体侧运球,起跳时动作协调自然,投篮时身体伸展,通过手指、手腕的力量将球拨出。即:
体侧运球重心低,护球动作要牢记。 右脚跨步把球拿,一大一小把速加。 踏跳同时球上举,抬头提腰腕后屈。 指腕用力要柔和,最高点处用指拨。 出手刹那把篮看,双脚落地把腿屈。
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