…………………………线…… … … … … … … 订 名…姓… … … … … … …__ 装__…__…__…__…__…__…_校…学…封……………………密……………………………2015年秋季第九小学三年级语文素养比赛试题
3、我会用带点词写一句话。
读书与积累
一、名言积累：5分
八、根据所给词填客名。(12分)
1、（ ）在于学习，天才在于（ ）。——列宁 远客 说客 游客 香客 顾客 刺客 2、世上（ ），只怕（ ）——高尔基 贵客 茶客 政客 稀客 生客 异客 3、为（ ）而读书。——周恩来 地位高贵的客人叫（ ） 素不相识的客人叫（ ） 4、任何成就都是（ ）的结果。——宋庆龄 远道而来的客人叫（ ） 不经常来的客人叫（ ） 5、读书破万卷，（ ）。 游山玩水的客人叫（ ） 购买东西的客人叫（ ） 二、古诗积累：5分
搞政治投机的人叫（ ） 到外地游说的人叫（ ）
1、描写最长的头发的诗句：
流落他乡的客人叫（ ） 专门搞暗杀的人叫（ ） 2、描写最深的情的诗句： 去茶馆喝茶的人叫（ ） 去寺院烧香的人叫（ ） 三、名著积累：4分
九、阅读短文，回答问题。（18分）
1、读《水浒传》我知道——鲁智琛倒拔垂杨柳。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑2、读《西游记》我知道—— 去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。3、读《三国演义》我知道—— 我真喜欢它，就拿着玩起来。
语言积累与运用
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，四、照样子，填反义词。(8分)
就把它放了。
眼（高）手（低） 转（ ）为（ ） 反（ ）为（ ） 1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。（4分） 貌（ ）神（ ） 贪（ ）怕（ ） 因（ ）失（ ） 忽然（yánrán）
扇着（shānshàn） 避（ ）就（ ） 弄（ ）成（ ） 由（ ）及（ ） 乘凉（chèngchéng）
捉住（zhuōzuō）
五、把带有“花”的词语补充完整。(4分)
2、写出下面词语的反义词。(2分)
花（ ）（ ）（ ） （ ）花（ ）（ ） 漂亮—— 喜欢——
（ ）（ ）花（ ） （ ）（ ）（ ）花 3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ” 画六、填上合适的字，组成四字短语。6分
出描写蜻蜓外形的句子(4分) 群山（ ）（ ） （ ）（ ）不息 绚丽（ ）（ ） 4、抄写短文中的比喻句。（3分） （ ）（ ）古迹 光（ ）（ ）目 （ ）根问（ ）
七、读一读，写一写8分
5、请你用“……像……”造一个句子： 2分 这时候，窗外十分安静．．，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学
们读课文。
6、你还知道哪些益虫？(3分) 1、这句话从（ ）（ ）（ ）三方面写出窗外的（ ） 2、摘录这段话中的动词：
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2015年秋季第九小学三年级语文素养比赛试题
（作文部分）
1．题目：美丽的
2．要求：先把题目填写完整，再写一篇400字左右文章。要做到内容具体，段落清楚，能表达真情实感。注意不写错别字。
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三年级语文素养比赛试题
