【阅读解题方法】 1、速读原文材料； 2、看清题目要求； 3、细找文中原话； 4、认真回答问题。
【知识讲解】
题型一: 找出文章中近反义词
答题方法：理解词语的意思后在文章中找出它的近反义词 题型二：找出文章中的优美词句
答题方法：一般来说，我们认为含有修辞手法的句子或者是哲理句都是优美的语句。 题型三：找出文章中表现人物或事物动作、精神、品质等的词句 答题方法：仔细审题并读文章，找到文章与之相关的部分筛选 题型四：找出文章中表现景物特点的词句
答题方法：仔细审题并读文章，找出文章中与之相关的内容并适当概括 题型五：找出文章表示文章顺序的词语
答题方法：文章的顺序有时间顺序、事情的发展顺序、方位顺序 题型六：找出文章的中心句
答题方法：中心句即表现段落主要意思的句子，一般出现在段落开头或者结尾 题型七：找出文章的过渡句
答题方法：过渡句是在文章中间的衔接上下文的句子，起承上启下的作用。 题型八：找出文章中含有修辞手法的句子
答题方法：熟悉各种修辞手法。
【随堂练习】
（一）我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！ 1本文是按___________________________ 的顺序来写的。
本文的中心句是 ___________________________________ 。 2把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。
________________________________________________________ 3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。 （1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ） （2）形容可看的东西太多，看不过来。 （ ） （3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ） 4、第五自然段，作者写了菊花的______________ 和_____________ 。
5、用“ ”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子
（二）天才少年——比尔·盖茨
美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。
盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”
他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。 1.给下面加点的字注音。
妇孺皆知（ ） 秃丘 （ ） ．．奢华 （ ） 不解之缘（ ） ．．
2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是
3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么？ 4.读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？
5.亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付12美元停到贵宾车位。你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？
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